项目沟通与协作(一天版、后附老师简历和客户名单)
项目沟通与协作(一天版、后附老师简历和客户名单)详细内容
项目沟通与协作(一天版、后附老师简历和客户名单)
项目沟通与协作高级研讨课程
(实战一天版)
(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)
【课程关键词】沟通、跨部门、需求层次论、协作
【课程时长】1天(估计每天6.5小时)
【课程对象】董事长,董事会成员,总经理,高层管理人员,中层管理人员
【课程形式】
启发式演讲,问题讨论和个案分析。
问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板,学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好。
采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术,力求既紧紧扣住培训要点又营造活跃,轻松和积极的培训氛围。
如果条件具备,本课程可以使用学员企业真实工作场景作为实战模拟的案例,使得管理顾问和学员的互动极具针对性,能很好地实现咨询式培训的效果。
采取小组互动式教学,学员人数不可超过35人。
【课程背景】
对于组织管理及基层人员,在工作中经常会发现:
为什么在组织协同中,我们总会出现分歧,进而导致工作项目推进缓慢?
是什么原因影响组织的发展环境,致使成员不愿对话与合作、缺乏信任?
为什么我们总是把大量精力花费在矛盾协调,影响目标与结果达成?
如何提升工作协同与管理技能,增强团队凝聚力、提升团队士气?
在社会与组织发展进程中,协同一直伴随存在,特别是在职场中,有效沟通和协同可以使合作更顺畅,使复杂问题能够在多个环节的配合下得以解决,起到化腐朽为神奇的作用,把不可能变成可能,使工作效率实现质的飞跃。
本课程从团队协同困境、团队协同思维塑造、协同基础构建、协同关系处理、组织全员协同策略等方面,多维度深刻剖析了管理者及员工如何提升协作管理与沟通的问题解决能力,带领学员由“心法”向“方法”转变——向内修炼思维方式,向外学习职场技能,特别是让学员懂得从企业大局观的角度出发,打破部门藩篱并与上级、同事、下属高效协作。本课程从实践出发,做到理论与实践相结合,帮助企业打造高绩效团队,帮助学员提升职业素养并应用到实际工作当中。
【课程收益】
正确认识工作协同对于组织发展的重要作用与意义,了解协同主要障碍;
培养企业员工内部价值链的服务意识与协作精神,提升项目协同效率;
熟练掌握工作协同的主要策略、方法与技巧,改善组织效能;
打破部门藩篱,克服协同障碍,增进企业凝聚力与竞争力;
运用其独创的协同工具,有效沟通、指导协同,破除协同困境等;
【课程大纲】
第一单元 高效推动跨部门协作
跨部门协作的桥梁(发起人)
矩阵组织
跨部门协调会
跨部门博弈区
跨部门冲突处理
联合汇报法
建设性压力
良性博弈
谈判策略
第二单元 高效推动外部(客户)协作
说服外部(客户)的策略
沟通模式
第三单元 高效沟通技术和难点突破
利益的层次性
心理需求层次
沟通漏斗
PAC理论
情境沟通
潜意识的四个影响因子
右脑沟通
暗示和投射
第四单元:推动干系各方协作的技术和难点突破
干系人满意
CQTR管理模式
干系人分析法
双H干系人
干系人管理措施
杠杆人物
林恩老师的其它课程
卓越的战略规划与解码高级研讨(单天精华版) 06.04
卓越的战略规划与解码高级研讨课程大纲(线上或线下互动单天版)【课程关键词】洞察形势、聚焦差距、分析根因、转型突破、业务设计、高效执行【课程时长】单天(估计6小时)【课程对象】董事长、总经理、高层管理者,区域或事业部总经理、职能部门正副职负责人、战略部负责人【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板,如
讲师:林恩详情
卓越的组织级项目化管理高级研讨(一天版) 06.04
卓越的组织级项目化管理高级研讨课程(线上线下通用互动研讨一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】项目化管理矩阵式管理PMO提高企业核心竞争力MBOK最新的敏捷化趋势【课程时长】1天(估计每天6.5小时)【课程对象】董事长,董事会成员,总经理,高层管理人员,中层管理人员【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决
讲师:林恩详情
组织持续优化的项目管理核心思维与方法课程大纲(线上线下互动半天版全员版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】课程全面涵盖:项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目风险管理、项目变更管理、项目人力资源管理、项目综合管理等项目管理领域的核心内容,以及项目启动、计划、执行、控制、收尾五大过程。【课程时长
讲师:林恩详情
组织可持续优化的政企客户市场营销管理(互动一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】政企大客户营销,市场分析,业务设计,持久竞争优势,跨部门销售铁军,持续优化【课程时长】1天(估计每天6到6.5小时)【课程对象】董事长,总经理,营销总监,客户经理,中层业务干部,基层业务骨干【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题
讲师:林恩详情
组织敏捷转型(一天版) 06.04
组织敏捷转型课程大纲(实战一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】敏捷转型提效,团队自主性、战略和文化,组织和人才,流程和项目【课程时长】1天(估计每天6.5小时)【课程对象】董事长,董事会成员,总经理,高层管理人员,中层管理人员【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课
讲师:林恩详情
最新项目管理全过程研讨(两天版) 06.04
最新项目管理全过程研讨课程(线上线下互动两天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】全过程、启动、计划、实施、控制、收尾、矩阵组织、多项目管理。【课程时长】2天(估计每天6.5个小时)【课程对象】项目总监、项目负责人、项目主管、项目团队骨干【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合。授课现场
讲师:林恩详情
卓越的跨部门流程梳理与优化(一天版) 06.04
流程梳理诊断与优化课程大纲(实战一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】流程提效、流程问题根因、流程问题解决、ESIBA、长效执行【课程时长】1天(估计每天6.5小时)【课程对象】董事长,董事会成员,总经理,高层管理人员,中层管理人员【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。
讲师:林恩详情
卓越的流程管理与优化(两天版) 06.04
卓越的流程管理与优化课程大纲(实战两天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】流程概论、流程问题根因、流程问题解决、ESIBA、长效执行【课程时长】2天(估计每天6.5小时)【课程对象】董事长,董事会成员,总经理,高层管理人员,中层管理人员,流程骨干【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授
讲师:林恩详情
卓越的流程管理与优化(实战一天版) 06.04
卓越的流程管理与优化课程大纲(实战一天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】流程提效、流程问题根因、流程问题解决、ESIBA、长效执行【课程时长】1天(估计每天6.5小时)【课程对象】董事长,董事会成员,总经理,高层管理人员,中层管理人员,流程骨干【课程形式】启发式演讲,问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授
讲师:林恩详情
卓越的流程管理与优化实战模拟 (实战两天版) 06.04
卓越的流程管理与优化实战模拟课程大纲(实战两天版)(如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认)【课程关键词】流程管理新发展、流程梳理、诊断、优化、流程持续改进【课程时长】2天(估计每天6.5小时)【课程对象】主管副总经理,各部门经理,流程管理部门经理及骨干,各部门流程经理,流程专员【课程形式】启发式演讲,工具和方法示范,案例分析与实战模拟
讲师:林恩详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14184