祝勇老师的内训课程
行动学习在管理中的运用 国家注册培训师、资深实战派培训师 祝勇【培训目标】1、学习催化的基本知识2、学习并训练催化师的六个核心技能3、掌握行动学习的典型步骤及研讨会的设计4、熟练掌握集体研讨方法及群策群力的催化。【课程特色】1、实用：强调方法论而不是理论化，每个模块的内容都与管理实践紧密关联；2、有趣：案例、视频、角色扮演等丰富的教学手段，调动学员参与的积极性；3、实效：强调现场演练，在行动中感悟有效管理，强化课后的实际操作指导；4、理念：修其心、诚其意、开其智、长其技、壮其行。【课程形式】讲授、演练、
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员工职业生涯规划 国家注册生涯规划师、资深实战派培训师 祝勇【培训目标】1、掌握职业生涯规划的基本思路和步骤。2、掌握CD模型，促进人和职业的和谐互动。3、掌握三叶草模型，推动员工内职业生涯发展。【课程特色】1、实用：强调方法论而不是理论化，每个模块的内容都与管理实践紧密关联；2、有趣：案例、视频、角色扮演等丰富的教学手段，调动学员参与的积极性；3、实效：强调现场演练，在行动中感悟有效管理，强化课后的实际操作指导；4、理念：修其心、诚其意、开其智、长其技、壮其行。【课程形式】讲授、案例分析、小组讨
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部分、自我管理篇 模块一、管理认知：资源VS目标 Oslash;三个鹦鹉的启示 Oslash;管理内涵 Oslash;生产管理基本原则 Oslash;PDCA循环 n案例：三个工段长的表现点评 模块二、角色定位：明确做什么，为什么 Oslash;中阶主管存在的价值 Oslash;中阶主管四心：进取心、放心、齐心、关心 Oslash;管理的两难现象：严格管理VS亲情管理 n案例：班长李健犯了哪些错误？ 模块三、职业心态：观念的改变是伟大的 Oslash;心智模式 Oslash;个体生存：阳光思维、承担责任 Oslash;影响团队：系统思考、共赢心态、心存感恩 Oslash;人生发展：自我超越、老
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部分、自我管理篇 模块一、管理基础：目标、定位、心态 Oslash;管理认知：资源VS目标 n三个鹦鹉的启示 n管理内涵 n从管理者走向领导者 nPDCA循环 sup2;案例：三个位经理的表现点评 Oslash;角色定位：明确做什么，为什么 n主管存在的价值 n主管四心：进取心、放心、齐心、关心 n管理的两难现象：严格管理VS亲情管理 sup2;案例：班长李健犯了哪些错误？ Oslash;职业心态：观念的改变是伟大的 n态度与能力的演变 n个体发展：阳光思维、承担责任、心存感恩、学习心态 n影响团队：系统思考、共赢心态、自我超越、老板心态 sup2;视频：上海滩“的哥”臧勤的奥秘 第二部分、团
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模块一、爱岗敬业是员工职业化建设的核心Oslash;与出租车司机的对话Oslash;职业和职业化Oslash;我为谁而工作？我为什么要工作？Oslash;爱岗敬业精神n充满自信心，要珍惜自己的工作n不断充实自己n掌握沟通的技巧n开发创造性思维n能够利用团队的力量n干一行要爱一行n将工作做得尽善尽美n用生命去执行n超越雇佣关系n点燃激情，成就卓越Oslash;企业的本质Oslash;从“人才”到“人财”模块二、爱岗敬业员工的心态建设Oslash;阳光思维n视频：上海滩的哥n心智修炼工具：用影响圈工作n阳光思维的内涵n塑造阳光心态四步曲Oslash;学习心态n学习途径n经验学习圈n质疑与反思Osl
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模块一、管理基础：目标、定位、心态Oslash;管理认知：资源VS目标n三个鹦鹉的启示n管理内涵n生产管理基本原则nPDCA循环sup2;案例：三个班长的表现点评Oslash;角色定位：明确做什么，为什么n一线班组长存在的价值n一线班组长四心：进取心、放心、齐心、关心n管理的两难现象：严格管理VS亲情管理sup2;案例：班长李健犯了哪些错误？Oslash;职业心态：观念的改变是伟大的Oslash;态度与能力的演变Oslash;个体发展：阳光思维、承担责任、心存感恩、学习心态Oslash;影响团队：系统思考、共赢心态、自我超越、老板心态n视频：上海滩“的哥”臧勤的奥秘模块二、沟通协调：沟通也是生