刘建军老师的内训课程
有效沟通（1-2天）|课程名称 |有效沟通 |课程时间 |1-2天 ||授课形式 |课堂讲授 学员练习 角色扮演 案例分析 分组讨论 ||课程目标 |理解沟通的原理； || |掌握沟通的技巧，包括如何说明白，听清楚和及时回应； || |掌握达成协议的技巧；
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|课程题目 |课程内容 ||培训概述 |讨论：什么是工作汇报？ ||认识工作汇报 |工作汇报的种类 || |按照形式来分，口头汇报、书面汇报、会议汇报 || |口头汇报-简单汇报、述职、正式面谈、电话汇报、远程|| |口头汇报
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价值观与职业成功课程背景：职业成功是每个职场人士关注的话题，更是初涉职场的新行员的向往。但是是什么真正导致了职业成功，人生的价值到底在哪里，人如何避免外在成功与内在期望巨大反差造成的伤害，如何能够适应时代适应组织，如何能够持久的保持住职业的成功。我们从价值观的角度给出了答案。思维决定行为，行为决定结果，而你的思维的出发点就是价值观。那么价值观到底是什么，如何来了解自己的价值观，如何做好与时代和企业的匹配，如何去改变或者调整自己的价值观，本课给出了一系列的阐述和方法工具。课程收益：通过对价值观的了解和调整匹配，成为一名优秀员工，为未来职业成功打下基础。课程目标认识价值观，并了解自己的价值观让价值
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职业发展与赢取职业成功学员对象：资深员工、后备干部课程收益：了解职业成功的规律，学习自身成长、做好工作的艺术，走向职业成功课程大纲：破解职业成功的奥秘职业的本质是人在组织当中通过劳动换取物质财富和地位认可的过程分析职业规律图影响职业成功的五大因素动机品德能力业绩机会职业动机的端正职业动机的四大类型及其解读金钱导向事业导向安稳导向忠诚导向讨论：哪种职业导向的成功概率高，为什么？还可以改善——事业+忠诚的组合成功概率最高端正职业动机，并影响整个团队职业品德的修炼品德的价值——谁是我最信任的人，为什么正视品德与能力的关系职业品德的关键——公德及其修炼私德的理解和修炼职业能力的提升职业能力的范畴思维模
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提高工作效能的关键习惯课程背景：每一个职场人士都想提升自己的工作效能，但是美好的愿望很多时候是个噩梦，花费了巨大的精力，收获却很少，或者难以持续。那么，怎么办？本课程会给出提高工作效能的有效方法，以及如何把这些办法持续下去并创造现实的结果。课程收益：了解工作效能提高的相关因素。了解操之在我的思维习惯，并学会将其用于工作，在各方面都不发生大的变化的情况下通过自身调整为提高工作效能打下坚实基础。掌握计划与执行的方法，提高计划与执行的能力，规避这一领域的误区。掌握总结复盘的技术要点，并学会工作改进与经验复制，提高能力和效率效果。学会与他人协作，掌握调动他人与寻求他人配合与支持的方法。学会与人沟通，建
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领导力修炼课程介绍：何为领导力？领导力是否能一蹴而就？领导力打造出来后能否永葆终身？领导力是否一定需要职务和权力的支持？领导力与专业能力有什么关联？领导力与管理能力有什么联系和区别？非职权的领导力来自哪里？如何打造？领导力与业绩有什么关系？领导力如何帮助业绩改善和提升？管理者的领导力包括什么？实现的路径在哪里？领导力未来的发展在何方？这些都是困扰企业管理者的问题，《领导力》这门课程会给到你启发和对策。领导力其本质是一种影响力。《领导力》认为：领导力是指你的影响力与权力的对比，当你的影响力能够超越权力边界并发挥作用时，就说明你具备了领导力；当你的影响力不及权力边界时，就说明你领导力不足。因此领导