王明老师的内训课程
讲：制造型企业运营的职能缺失节：各个部门多头指挥和各自为政业务指挥生产会产生什么样的后果？领导指挥生产会产生什么样的后果？物料随意请(申)购会产生什么样的后果？第二节：成本标准不清，绩效管理人情化技术部门标准不清楚带来哪些问题？生产物料成本核算需要什么支持？为什么企业绩效考核会被人情化？第三节：高层指挥造成的细节问题厂长为什么不清楚物料的使用情况？厂长为什么不清楚采购的到位情况？第二讲：PMC成为生产运营管理的核心要素第一节：为什么要以PMC为主线抓生产管理？第二节：PC（计划）如何对计划链控制实现订单交付？第三节：MC（物控）如何对物料链控制实现物料供应？第四节：品质、技术如何对计划、物料链
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讲基层管理的维度节 现阶段班组管理认知第二节 新常态下的班组长基本管理思维第三节 班组长管理秘籍案例分享：技能比武让员工不在浮躁第二讲OJT在职训练节 OJT在职训练的定义第二节 OJT在职训练的四个阶段第三节 OJT在职训练的八大步骤和方法第四节针对不同员工的OJT要点案例：教练的训练技巧第三讲计划管理节 生产计划执行与过程管控第二节 生产异常处理技巧第三节 班组管理精细化，生产任务分段控制第四讲 班组现场管理第一节班组现场管理十大内容和三大工具第二节如何做好班组物料管理第三节班组设备管理实务第四节人员管理与领导统御第五节生产过程与方法管理技巧第六节班组工具管理第七节如何做好班组6S第八节班
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部分:工厂为什么要实行控制管理一、制造企业嬴利的三要素二、制造型企业成本失控问题解析三、制造型企业品质失控问题解析四、制造型企业交期失控问题解析五、单靠领导管人作管理的敝端六、如何从失控管理到受控管理1.从领导做管理到全员做管理2.从纵向管理到网状管理3.从职能管理到流程管理4.从单重控制到多重控制5.从上下级控制到平等控制第二部分制造企业的控制体系设计一、控制原理及方法,详解内控九大工具1.约束出效率:限制选择法2.流程出效率:横向控制法3.责任出效率:三要素法4.细分出效率:分段控制法5.数据出效率:数据流动法6.稽核出效率:稽核控制法7.认同出效率:案例分析法8.身份出效率:全员主角法9
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主题课件内容部分:TQM的概念与ISO9000的差异1.质量管理的发展历程2.TQM与ISO9000的差异3.质量方针与质量体系第二部分TQM的内涵1.TQM全面质量管理的要求2.TQM全面质量管理的内容3.质量的审核要领第三部分:TQM的八大原则1.以顾客为中心2.领导的作用3.全员参与4.过程方法:PDCA的原理与推理步骤5.系统管理6.持续改进7.以事实为基础8.互利的供方关系:供应商管理的六大原则第四部分TQM的推行步骤1.TQM建立六部曲2.质量管理的策划3.质量管理的保证4.质量管理的控制5.质量的改进6.质量统计工具:QC七大手法原理与实操1)查检表的运用2)柏拉图的运用3)层别
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讲：传统组织管理解析一、企业传统管理的“顽疾”1、领导是如何丧失主动权的？2、中小企业的钟摆效应3、企业为什么会丧失创新能力？4、中小企业的“人情化”困局二、传统管理下的“人/事”文化1、要“义气”还是要管理？2、传统管理下的“人/事陷阱”三、传统管理下的流程制度1、流程是如何被瓦解的？2、制度为何执行不下去？四、传统管理下的团队文化1、“求同存异”——“求同”易，“存异”难2、“同生共死”——宁愿集体寻死,也不力求同生第二讲：人性与制度的平衡一、中国文化下的组织管理之术1、日本企业的组织管理与日本文化2、我们向日本企业学习什么？3、我们怎么向日本企业学习？4、组织管理两大核心“分离”二、传统
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大视野——观政府行为，解读执行要素。讲：什么是执行力？一、中国情景下的企业执行力环境二、新概念执行力第二讲：新常态下的企业执行力一、执行力之七重境界二、企业执行力不佳的十大致命伤三、再造执行惯性第三讲：如何提升执行力一、执行力的三个层次二、执行力的三大维度三、执行力的三大核心要素1、如何运用七步法2、如何建立科学制约机制3、问责机制深度解秘四、传统组织架构——解码纵向执行力五、企业智控图——领略横向执行力六、稽核模式1、向历史学习如何建立有效的制约体系2、全视角透视稽核模式3、解读传统监督体系的误区4、企业行为进化第四讲：习性再造模式第五讲：经典案例实战分享：《如何稽核提升组织绩效》...