现场管理课程体系
6S--卓越的现场管理 课时：12H
|||“5S-卓越的现场管理”||||【参加对象】各公司高级决策者，包括：总经理、副总经理等；企业中层管理者，包括：||生产总监、督导人员、生产厂长、生产课（科）长、车间主任、班组长、基层管理者、5S||推行主管、专员及储备干部等生产现场的相关管理人员||【费 用】【课时】2天||||当前我国制造业，已经走到了必须转型升级的紧要关头，企业要“转方式、调...
讲师：龚举成在线咨询下载需求表
5S--卓越的现场管理 课时：12H
|||“5S-卓越的现场管理”-课程简介||||【参加对象】各公司企业中层管理者，生产总监、督导人员、生产厂长、生产课（科）长||、车间主任、班组长、基层管理者、5S推行主管、专员及储备干部等生产现场的相关管理||人员||【费 用】【课时】2天||||当前我国制造业，已经走到了必须转型升级的紧要关头，企业要“转方式、调结构、促发展||、保民生”,那在这...
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3Q7S--卓越的现场管理 课时：12H
|||3Q7S-卓越的现场管理||||【参加对象】各公司高级决策者，包括：总经理、副总经理等；企业中层管理者，包括：||生产总监、督导人员、生产厂长、生产课（科）长、车间主任、班组长、基层管理者、3Q7||S推行主管、专员及储备干部等生产现场的相关管理人员||【讲师】龚举成【课时】2天||||当前我国制造业，已经走到了必须转型升级的紧要关头，企业要“转方式、...
讲师：龚举成在线咨询下载需求表
3Q7S-卓越的现场管理 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是3Q7S现场管理3Q7S的起源3Q7S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行3Q7S的目的第二部分：为什么要推行3Q7S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行3Q7S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:3Q7S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目的...
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天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是3Q7S现场管理3Q7S的起源3Q7S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行3Q7S的目的第二部分：为什么要推行3Q7S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行3Q7S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:3Q7S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目的...
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6S-卓越的现场管理 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是6S现场管理6S的起源6S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行6S的目的第二部分：为什么要推行6S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行6S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:6S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目的；整理推进要领；整理活动的具...
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天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是5S现场管理5S的起源5S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行5S的目的第二部分：为什么要推行5S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行5S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:5S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目的；整理推进要领；整理活动的具...
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5S-卓越的现场管理 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是5S现场管理5S的起源5S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行5S的目的第二部分：为什么要推行5S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行5S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:5S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目的；整理推进要领；整理活动的具...
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6S-卓越的现场管理 内训 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是6S现场管理6S的起源6S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行6S的目的第二部分：为什么要推行6S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行6S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:6S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目的；整理推进要领；整理活动的...
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5S-卓越的现场管理技能 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是5S现场管理5S的起源5S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行5S的目的第二部分：为什么要推行5S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行5S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:5S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目的；整理推进要领；整理活动的具...
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3Q7S-卓越的现场管理 内训 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是3Q7S现场管理3Q7S的起源3Q7S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行3Q7S的目的第二部分：为什么要推行3Q7S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行3Q7S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:3Q7S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目...
讲师：龚举成在线咨询下载需求表
《现场管理与改善实务》 课时：12H
《生产现场管理与改善实务》课程简介【课程背景】有不少企业老板（老总）问我，合格的管理者与杰出的管理者的差别在哪里？我的回答通常只是简单的一句话“合格的管理者是完成目标，杰出的班组长是不断创新，迈向更高的目标”，生产制造的现场管理也同样如此。【课程收获】1.掌握发现问题与解决问题的方法2.掌握改善常用的方法3.掌握与上级相处及激励下属的方法4.最终提高公司的Q...
讲师：李坚在线咨询下载需求表
《现场管理干部综合管理能力提升》 课时：2H
【课程大纲】章、管理者的角色认知一、现场管理者的困扰二、不合格管理者的其中类型三、小组研讨：魅力型管理人员是靠什么管理的四、从“竹官法、理、情”中理解管理的内涵五、管理者的权利认知六、管理者的使命与核心价值七、管理者的九重角色八、小组研讨：管理人员需要具备的能力与素养第二章、责任胜于能力-树立职场职业化工作心态一、四种人、你是哪种人？二、心态与职业心态的理解...
讲师：李坚在线咨询下载需求表
章现场管理者的角色认知1.管理的基本概念2.主管的角色与功能3.主管应具备的能力条件4.主管应具备的涵养第二章现场工作教导与作业辅导1.大荣法则2.课堂实践：折纸船3.小组讨论：目前员工培训存在的问题点4.基层员工培训的重要性5.对培训的基本观念6.培训常用的八大手法7.操作培训实施步骤8.多能工培训计划与实施9.在职员工培训的技巧第三章现场问题发掘与工作改...
