《变革管理》 唐荣明老师

  培训讲师:唐荣明

讲师背景:
唐荣明博士(美籍华人)著名的全球领导力专家、教练全球领导力联盟创始人北京和君咨询有限公司高级合伙人美国CIIS大学博士生导师美国弗吉尼亚ODU大学博士学位美国CIIS大学博士学位清华大学总裁班教授北京大学总裁班教授职业背景:兼任下列单位教 详细>>

唐荣明
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《变革管理》 唐荣明老师详细内容

《变革管理》 唐荣明老师

开篇――课程介绍

u 课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影

u 课程收获:对领导力的新感悟,自我的突破感受,及行为转变

u 课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升变革管理能力


**部 管理变革思维的实战修炼


模块一、基本定义及要素

u 什么是变革管理?-- 管理管理的实质是什么? 

u 问题和挑战分析:我们在变革管理方面遇到什么问题和挑战? 

u 变革管理的模型是什么? 

u 讨论:我们如何用变革管理模型认知我们公司的变革过程? 


模块二、战略SWOT分析 (Strategic Analysis) 

u 公司的优势是哪些?我们是靠什么走向成功的?

u 公司的弱势是哪些?我们面临着的主要问题和挑战是什么?

u 公司面临着哪些机遇?得到这些机遇的重要条件是什么?


模块四、创建共同的愿景(Envisioning)

u 什么是愿景?

u 什么样的愿景可以激发我们的动力?

u 创建共同愿景实战五步法

u 创建共同的愿景

模块五、实现愿景的重要条件

(Critical Success Factors) 

u 重要条件的思考

u 重要条件的区分

u 重要条件的沟通

u 重要条件的整合

u 重要条件的提炼

u 重要条件的共识

模块五、公司的现状评估 (Organizational Assessment)

u 公司系统评估的方法

u 系统评估的现场操作

u 系统评估的现场总结


模块六、公司的关键障碍分析 

(Key Challenge Area)

u 重要障碍的思考

u 重要障碍的区分

u 重要障碍的沟通

u 重要障碍的整合

u 重要障碍的提炼

u 重要障碍的共识


模块七、战略方向的制定 (Strategic Solutions) 

u 战略方向的思考

u 战略方向的区分

u 战略方向的沟通

u 战略方向的整合

u 战略方向的提炼

u 战略方向的共识


模块八、系统化行动 (Systemic Action) 

u 这些方向带来哪些重要行动?

u 这些行动的互动关系是什么?

u 如何进行系统行动而达到佳的效果?


模块九、行动计划

u 如何制动行之有效的行动计划?

u 行动计划的重要原则

u 行动计划中的关键环节

u 行动计划时间表的制定

u 打造执行力的“8个原则”



第二部 变革巅峰团队领导力的能力训练


模块十、变革巅峰团队及其标准

u 变革管理成功需要变革巅峰团队领导力

u 讨论:我们变革团队领导力有哪些优势和不足?

u 变革巅峰团队的标准体系 


模块十一、检验变革巅峰团队领导力

u 用变革巅峰领导力模型打分

u 我们的关键优势

u 我们的关键不足



模块十二、变革巅峰团队能力打造方向

u 优秀的激情

u 生机勃勃的共同愿景

u 清楚的、可衡量的目标

u 相互补充的能力

u 稳固的角色和工作流程

u 团队信任

u 团队支持



模块十三、体验变革巅峰团领导力

u 实战演练

u 实战分析

u 实战总结

u 实战提升


模块十四、总结与提升

u 变革管理要点

u 变革管理提升精华







 

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课程大纲:  模块一、开篇――课程介绍  课程目标:不是来听讲领导力的,不是来学习知识的;  这是来做领导力的,是当场提升领导力的  课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影  课程收获:对领导力的新感悟,自我的突破感受,及行为转变  课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升领导才能  模块二、检验你的领导力  领导力现场模拟:领导力沙盘模拟,全

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  模块一、开篇――课程介绍  课程目标:不是来听讲传统管理和领导力知识的;  是来经历管理力和领导力训练而是当场提升能力的  课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影  课程收获:对领导力的新感悟、新理解,及发生行为转变  课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升能力  期望管理:沟通期望,达成共识,相互协调,保证效果  部分如何激励下属  模

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  模块一开篇――课程介绍  课程目标:不是来听讲教练式领导理论和知识的  是来经历教练式领导当场训练而提升能力的  课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影  课程收获:对教练式的新感悟,及行为转变  课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升能力  期望管理:沟通期望,达成共识,相互协调,保证效果  模块二教练及教练流程  教练及被教练的现场体

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  块一、开篇――课程介绍  管总开场:谈为什么做执行力培训?3-5分钟  课程目标:不是来听讲传统管理和执行力知识的;  是来经历当场深入探讨执行力问题并有突破方向和方法的  课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影  课程收获:对领导力的新感悟、新理解,及发生行为转变  课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升能力  期望管理:沟通期望,达成

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打造巅峰团队   01.01

  块一、开篇――课程介绍  课程目标:不是来听讲传团队知识的;  是来经历当场深入探讨团队问题并有突破方向和方法的  课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影  课程收获:对领导力的新感悟、新理解,及发生行为转变  课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升能力  期望管理:沟通期望,达成共识,相互协调,保证效果  模块二、我们面临着问题和挑战 

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