统揽企业管理运营的新内核模型

序 言  TTSCT模型介绍

分析企业管理运营问题，找出规律，揭示模型内容。

**章 再谈企业三大经营目标

引言   再谈缘由

**单元  企业三大经营目标内容

**部分  三大目标内容介绍

一． 经济目标介绍

二． 社会目标介绍

三． 人文目标介绍

第二部分  实现三大目标应注意环节

一．实现经济目标应注意的环节

依次经过产品探位、借船出海等五个关键环节。

二．实现社会目标应注意的环节

依次经过社会难点、社会稳定等五个关键环节。

三．实现人文目标应注意的环节

依次经过科学识人、彼得用人等五个关键环节。

第二单元  三大目标对劳资双方的启示

**部分  三大目标对资方启示

从资源扩大、增加亲情等方面得到积极启示。

第二部分  三大目标对劳方启示

从入职考察、人文魅力等方面得到积极启示。

第三单元  三大目标的发展格局

**部分 问题的提出

第二部分 发展格局内容

从三维角度分别提出三个不同的格局模型。

第二章   企业团队建设和团队凝聚力的表现要素

**单元  团队和团队建设

**部分  团队的概念

一．团队概念

二．团队三力

第二部分  团队的作用

分析介绍团队的四种作用。

第三部分  团队建设的内容

人员组成和搭配、日常训练与战时决战等四项内容。

第二单元  团队凝聚力

**部分  什么是团队凝聚力（八字定义）

第二部分 凝聚力与执行力的关系

第三部分  团队凝聚力从何而来（五种来源）

第四部分  团队凝聚力的表现要素

剖析介绍团队凝聚力的四种表现要素。

第三单元  团队激励与个人职业规划

**部分  团队激励的内容

远景目标、总结反思等五项激励内容

第二部分  个人职业规划的内容

职业锚的设定、个人综合测评等内容。

第三部分 团队激励与职业规划的关系

职业规划助推器等三项内容分析。

第四单元  团队业绩与工作总结

**部分 团队业绩

类比骨骼、心脏、血液的功能和作用

第二部分 工作总结

包括对工作总结的重新认识、新版要素等内容。

第五单元  团队主题活动和凝聚力

**部分  团队主题活动的定义和意义

第二部分  主题活动的内容和形式

对八项内容和两种形式分别进行介绍。

第三部分  主题活动拟定、实施、总结

第六单元  需要注意的几个问题

提出了“大团队和小团队关系处理”等五种需要注意的问题。

第三章  企业制度建设的监督和执行

**单元  制度建设的必要性

**部分  为什么要建立制度

**哲理故事、案例分析提出建立制度的缘由。

第二部分  制度的作用

从规则尺度、减少人素等8个方面进行说明。

第二单元  如何建立制度

**部分 根据企业实情建立制度

根据企业发展阶段、中心任务等因素建立制度。

第二部分 制度的形式和内容

介绍了两种形式和六项内容（制度汇编、专项制度等）。

第三部分 制定当中几个具体问题

详细还是笼统、制度的盲点和不管地带等。

第四部分 好制度的标准

总结了好制度的3条标准。

第三单元  制度的监督执行

**部分  监督执行的重要性

介绍监督执行的四项重要意义。

第二部分  如何监督执行

介绍安民后查、督查督办等6种方法。

第三部分 制度执行中的常见错误

分析列举制度执行中的三项常见错误。

第四部分 执行制度中特殊事项的处理

分析了三种特殊情况，提出处理意见。

第四章   企业文化三大识别系统的关键点

引言

介绍课程修订前后内容差别。

**单元  企业文化和三大识别系统

**部分  企业文化新概念

从三个系统角度提出了企业文化新的概念定义。

第二部分  企业文化作用

总结了企业文化的四种功能和作用。

第三部分  企业识别系统

由视觉识别系统、行为识别系统、理念识别系统组成。

第二单元   三大识别系统的关键点

**部分  视觉识别系统的关键点

分析介绍了视觉识别系统的四个关键点及核心内容。

第二部分  行为识别系统的关键点

分析介绍了行为识别系统的三个关键点及核心内容。

第三部分  理念识别系统的关键点

分析介绍了理念识别系统的三个关键点及核心内容。

第三单元  如何把握关键点

分别从理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统提供了“核心钥匙”。

第四单元  处理好几个关系

归纳提出了三种关系，包括系统内部和系统外部。

第五单元  企业文化发展规律和趋势探讨

此单元可根据学员对象和要求进行讲授和探讨。

第五章  TTSCT模版使用说明

**部分 模版表格内容介绍

第二部分 模版表格使用说明

第三部分 模版表格使用练习

第六章   思维类型与思维训练

**单元  思维种类划分

**部分  思维法典

第二部分  划分种类

执行思维、决策思维；常态思维、创新思维；点思维、面思维、体思维等。

第二单元  执行思维和决策思维

**部分  执行内容要素

介绍8种内容要素，说明对执行效果的影响程度。

第二部分  做事失败要素

介绍8种失败要素，分析个体和整体原因，与执行内容要素的关系。

第三部分  决策正确的标准

介绍三种衡量标准（主观标准、客观标准、参考标准），进行内容分解说明。

第四部分  影响正确决策的因素

分析6种因素对正确决策产生的不同影响，找到相应措施方法。

第五部分  决策的方式和使用

介绍8种决策方式，为决策思维关键因素，具有强大指导作用。

第六部分  辨证看待做错事情

从四个方面看待问题，化解困惑，高瞻远瞩，海纳百川。

第三单元 思维训练

**部分 思维种类详解

介绍50种思维方式，提出重点思维方式。

第二部分 思维训练

分别进行执行思维、决策思维、创新思维等内容课堂训练。

第三部分 思维训练注意事项

介绍思维训练须知，重点提醒思维训练后的具体运用事项。 

后记  TTSCT模型总结和使用须知

对TTSCT模型全部内容进行概括总结，说明在今后使用中重点注意事项。

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