管理心理学 金树松老师
管理心理学 金树松老师详细内容
管理心理学 金树松老师
引入：心理学简史
**模块 管理抓重心
1、案例：失衡的管理
2、分析：理解管理者自己内心的开关
3、心理学验证：艾里克森原理与应用
4、应用：（1）、情感中的三类安全感：权力/职业价值/地位
（2）、**倾听解决安全感难题：增加探索环节
（3）、关注中国情感特色：情感宗教之国的管理格局
第二模块 权力与执行
1、案例：《亮剑》李云龙
2、分析：打开群众的士气开关
3、心理学验证：电击实验（1961，耶鲁大学，米尔格莱姆）
4、应用：（1）、带信心的示威五种行动
（2）、提要求提升执行力的技巧
5、陷阱及解脱：新人的导入机制、负面心理BVR自我解脱系统
第三模块 情感与机会
1、案例：《三国演义》刘备
2、分析：寻找超级明星的开关
3、心理学验证：监狱实验（1971，斯坦福大学，津巴多）
4、应用：（1）、带情感的示弱五种行动
（2）、情感激励法的人格资本、企业家精神修炼
5、盲区及方法：认知失调促进自我改变（1959，费斯廷格）
第四模块 互补出绩效
1、测试：权变领导（费德勒，1970）
2、分析：领导风格与团队风格四要素互补的关系
3、历史验证：中国历史揭示的“领袖-团队”互补格局
4、应用：（1）、个人风格与团队文化互补
（2）、团队情境下的领导风格选择
5、延伸：将互补思想贯彻到体系内部设计：左右制衡与互补
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《优势思维》课纲 07.08
优势思维课程背景：思考力决定竞争力，促进思考能力的方法之一，就是改善思考的语言。企业管理的最高成本是沟通成本，沟通低效的原因之一是参与者使用了不同的思维语言。思维是一种语言，用来清晰表达思想，适用于人群之间的沟通，也适用于自我沟通。管理者的思想是多元化的，语言表达不清更是随时可见，企业需要训练一种通用语言，使得沟通各方能清晰理解对方的含义，也使得个体能够保持
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