《非HR的人力资源管理技能提升》

  培训讲师:刘军元

讲师背景:
刘军元老师【职业培训师】专注组织及人本管理,授课方向:中高管易学国学修养提升、专业人员的管理转型、新世代职业人习惯素养养成等,曾服务于清华大学、北京大学、国家电网、国家邮政、国资委职业经理人研究中心等机构,口碑上佳。教育部首批“双创”创业 详细>>

刘军元
    课程咨询电话:

《非HR的人力资源管理技能提升》详细内容

《非HR的人力资源管理技能提升》

课程大纲:


模块1:追求卓越-非HR经理的职业认知

ü  职业化-卓越管理者的成功定义;

ü  依赖-独立-互赖:管理者成熟渐进图;

ü  非HR经理的五大领导力品质;

ü  人力资源六大基础模块解析;

ü  2011年行业人力资源管理趋势分析。 

模块2:跳出盒子-非HR经理思维范式转换与心态建设

ü  观为得模型-非HR经理的思维模式转换;

ü  刺激-回应:在选择中运用四大天赋做出合理的回应;

ü  跳出思维盒子,寻求职业角色的转换;

ü  勇气、智慧与胸怀-非HR的影响圈与关注圈;

ü  做个转型人:责任优先,我能为组织贡献什么 ;

ü  创造性思考:非HR主管如何与人力资源部门配合。

ü  案例分析:HR和非HR的战争,SOS!

模块3:非HR经理必备技能之“选才”

 1、人力资源管理自选材始

ü  招聘长短板:短期职位空缺和长期业务发展的不均衡;

ü  招聘的代价-了解招聘员工的经济帐;

ü  招聘中常见的10种错误认识;

ü  体系优化:招聘过程中业务部门和业务部门的完美协作。

2、实战选材面试真经

ü  素质为王-如何依据岗位素质模型确定用才标准;

ü  岗位认知入手,做好招聘前准备;

ü  应聘人员简历筛选、评估及背景调查、疑点澄清;

ü  如何看人不走眼---行为面试STAR法与结构化面试技巧;

ü  经典面试的十必问/常见面试十句话解析;

ü  新进应届大学生面试的四个核心把握;

ü  招聘渠道及招聘方式的合理选取。

ü  演练:模拟面试

模块4:非HR经理必备技能之“育才”

ü  管理者就是内训师(Manager is a Trainer.);

ü  培训ABC-企业培训的概念及认知;

ü  做得好还要说得好-从业务讲师到培训高手;

ü  内训师的三重角色与八大能力;

ü  有效演讲三要素,成就他人必先提升自我;

ü  如何构建二阶部门OJT培训体系;

ü  实施教练(coach)计划,推行核心人才培养及接班人培训计划;

ü  案例介绍:某制造业的年度教育培训体系建设。

模块5:管理就是沟通-非HR经理的同理心修炼

ü  I SEE U不是我看见你,沟通从心开始;

ü  先诊断后开处方-非HR经理的同理心沟通及要诀;

ü  关键时刻EOAC沟通模式;

ü  高效沟通的5个“C”原则;

ü  有效倾听的七个好习惯;

ü  团队角色认知及360度沟通(对上、对下、平级、跨部门)。

模块6:非HR经理必备技能之“用才”

1、用才基本原则:人尽其才,才尽其用

ü   把合适的人放在合适的岗位上;

ü   可以不知道下属的短处,但你一定要知道下属的长处;

ü   MBTI员工工作风格测评及讲解;

ü  尊重差异性,你我不同。

2、“共好”文化及团队建设

ü  文化“留才”:企业文化的作用及类型;

ü  如何塑造符合部门职能的共好团队文化;

ü  高绩效团队建设的八个步骤;

ü  部门团队冲突的解决,搭建共好团队;

ü  案例分析:修女也疯狂;

ü  厚德载物-坤卦的智慧。

模块7:事业“留才”-有效激励与员工辅导

ü  案例分析:小王为什么要离职;

ü  公开的秘密:进入企业,离开领导;

ü  Q12调查法-提升员工敬业度;

ü  留人密钥-员工四级敬业阶梯;

ü  管理核心五项任务,非HR经理的管理技能分解;

ü  如何对部属进行有效激励及辅导;

ü  留人留心-企业留才的方法及应用,做好员工关系管理;

ü  员工职业生涯规划这点事儿。

模块8、臻于至善-非HR经理的PDCA循环

ü  非HR经理的持续改善模型;

ü  臻于至善-PDCA与现场改善;

ü  勇于创新,搭建学习型组织;

ü  转变角色,知行合一,建设卓越绩效管理团队;

ü  说话的温度-职业的表白

说明:课程提供补充学习材料:非HR经理的人力资源管理工具包

 

刘军元老师的其它课程

天模块1:高效经理人的角色定位☆职业化-高效经理人的成功定义;☆依赖-独立-互赖:经理人成熟渐进图;☆管理角色认知与五大领导力品质;☆角色转变:他人产生业绩;☆自强不息-乾卦的智慧;模块2:八项核心管理技能之一:凡事预则立,管理始于计划☆计划制定不周的结果和迹象;☆制定计划的4大益处;☆领导不愿制定计划的原因;☆如何制定计划的7个因素及其实施;☆目标管理七步

 讲师:刘军元详情


天从依赖到独立-人生重要的一公里模块1:思维转换,发现全新自我播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获品格;播种品格,收获命运。--SamuelSmilessup2;职业的定义/发现工作的意义;sup2;专业主义与管理者的四律;sup2;观为得-审视你的思维,实现管理者思维模式转换;sup2;效能之根-品格与技巧;sup2;卓有成效是可以学会的

 讲师:刘军元详情


每个公司都希望长久地维护客户关系,持续地经营客户,在与客户交流中却容易犯类似错误:☆因为忙,请助手给客户打了一个电话,结果在客户面前造成了非常不好的印象;☆一个行政助理偶然接了一个客户电话,帮助客户给老板发了一封e-mail留言,结果好心酿成大错;☆为什么精心准备的客户面谈,却没有发现客户暗示的商机信息,上千万的大单擦肩而过;☆客户的IT系统发生了故障,客户

 讲师:刘军元详情


模块1:转换思维,实现管理角色转型1.1了解自我,打破迷思,认知转变走出舒适圈-转变思维/新时期业务和技术主管的变革机遇和挑战解放思想:观为得-基本改变模式/管理者的角色与使命/高效管理者的五项基础任务1.2卓越管理与领导力素质搭建卓越管理与领导力的定义/三纵四横-从高效执行力到卓越领导力/管理与领导的区别/领导力的三个来源//不同类型管理者的素质要求情景案

 讲师:刘军元详情


时间上午下午第一天模块1、职业认知与执行力定义管理角色认知-高效执行从自我管理开始回归管理基本面-职业化与专业主义-执行与执行力的定义一般/深度/极限-执行力的三纵四横管理者思维转换-各层次人员的执行力重点管理者持续成熟三个阶段执行力三大核心流程执行力标尺-组织能力的杨三角执行力精英-想做事,能做事,做成事模块2、心态决定执行力知彼之前先知己-发现职业优势订

 讲师:刘军元详情


模块1:TTT心态篇-内训师的心理建设sup2;培训ABC-企业培训的概念及认知;sup2;做得好还要说得好-从技术讲师到培训高手;sup2;破冰VS暖身:暖身的14把飞刀;sup2;内训师的恐惧综合征、克服紧张五法;sup2;管理者即是培训者,成就他人必先提升自我。学员演练1:如何有效开场模块2:TTT基础篇-内训师的角色认知sup2;成人学习的特性、原则

 讲师:刘军元详情


课程模块课程内容案例观摩模块1对职业的认知上午9:30-11:00ü什么是职业化?ü发现效能之根ü职场三阶跳-成熟渐进图ü哈佛《幸福课》的启示场景1:菜鸟面试场景2:职场初体验场景3:次冲突-无知的代价模块2走出依赖圈上午:11:00-12:00ü潘朵拉的四个盒子ü观为得模型-思维模式转换ü两次创造:心智创造决定实际创造ü安迪的四大天赋潜能ü奈杰尔的馒头生涯

 讲师:刘军元详情


模块一:《易经》的性质易经初探究:《周易》、《易经》、《易传》、《易学》从《易经》中发现的领导管理智慧简易、变易与不易模块二:了解卦与爻卦与爻:卦辞与爻辞卦的构成/变化天、地、人-爻位的关系:当位与失位爻变与卦变在组织的应用卦变与爻变的方法及深入分析案例:乾、坤二卦的爻变模块三:太极、阴阳、五行、时与位太极图的含义太极在企业组织的应用阴阳观念的应用五行概念及

 讲师:刘军元详情


模块1:转换思维,实现从技术到管理转型1.1了解自我,打破迷思,认知转变业务/主管的的地位与使命/观为得-基本改变模式/从个人贡献者到一线管理者“自己干”还是“一起干”?/主管的五项基础管理任务1.2主管卓越管理与领导力素质搭建卓越管理与领导力的定义/三纵四横-从执行力到领导力/管理与领导的区别主管领导力的三个来源/主管领导力模型/主管的管理素质要求情景案例

 讲师:刘军元详情


【课程大纲】天模块1:高效经理人的角色定位☆职业化-高效经理人的成功定义;☆依赖-独立-互赖:经理人成熟渐进图;☆管理角色认知与五大领导力品质;☆角色转变:他人产生业绩;☆自强不息-乾卦的智慧;模块2:八项核心管理技能之一:凡事预则立,管理始于计划☆计划制定不周的结果和迹象;☆制定计划的4大益处;☆领导不愿制定计划的原因;☆如何制定计划的7个因素及其实施;☆

 讲师:刘军元详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有