次数

课程题目

课程主要内容

天数

时间

主讲

备注

课程实施方向

**次

企业培训师工作运营全案

一、企业培训师的角色定位

二、企业培训项目运做流程

三、企业培训体系文化的建设

四、企业培训师授课技能提升

2

李老师

第二次

培训师职业风范与演讲技巧

上篇：培训师的职业风范

下篇：专业演讲技巧

2

李老师

第三次

现代企业培训课程设计指南

上篇：课程设计的理论基础

中篇：课程设计的操作流程

下篇：课程设计的技巧提升

2

李老师

第四次

现代企业培训方法详解与演练

上篇：课堂教学方法“十八练”

下篇：常用培训方法“三十六计”

2

李老师

第五次

培训需求调查与评估技术

上篇：培训需求调查技术

中篇：培训评估技术

下篇：实用表格与案例工具

2

李老师

第六次

体验式培训的理论与实际操作

上篇：体验式培训的理论基础

中篇体验是个培训课程的设计原则与理念

下篇：10大类50种体验式培训操作简介

2

李老师

合计

共六次

12天

课程题目

天数

一级大纲

二级大纲

备注

企业培训师工作运营全案

**天

**篇

企业培训师的角色定位

1、企业培训师的一个＜使命＞

2、企业培训师的二个＜任务＞

3、企业培训师的三个＜阶段＞

4、企业培训师的四种＜类型＞

5、企业培训师的五种＜技巧＞

6、企业培训师的六种＜角色＞

7、企业培训师的七种＜条件＞

8、企业培训师的八种＜素质＞

第二篇

企业培训项目运做流程

1、确定培训需求

2、制定培训计划

3、设计培训课程

4、选定培训方法

5、准备培训条件

6、实施培训内容

7、评估培训效果

8、追踪管理实施

第二天

第三篇

企业培训体系文化的建设

1、导如现代的培训理念

2、避免常见的培训误区

3、打造高效的培训组织

4、制定合理的培训制度

5、建立先进的培训体系

6、拓展丰富的培训资源

7、建立优秀的培训文化

8、落实培训的管理工作

第四篇

企业培训师授课技能提升

1、八类游戏

2、八类故事

3、八类笑话

4、八类幽默

5、八首诗词

6、八章典故

7、八句格言

8、八段音乐

课程题目

天数

一级大纲

二级大纲

备注

培训师职业风范与演讲技巧

**天

上篇

培训师的职业风范

1、培训师的职业理捻

2、培训师的专业形象

3、培训师魅力声音训练

4、完美声音八大原则

第二天

下篇

专业演讲技巧

1、演讲简介

2、演讲恐惧

3、演讲准备

4、演讲组织

5、演讲现场

6、知识性演讲和说服性演讲技巧

7、特殊场合的演讲

课程题目

天数

一级大纲

二级大纲

备注

现代企业培训课程设计指南

**天

第二天

上篇

课程设计的理论基础

1、培训课程设计的“中心”

2、培训课程设计的“基点”

3、培训课程设计的“理论”

中篇

课程设计的操作流程

1、培训课程设计的四个“模块”

2、培训课程设计的五条“谱线”

3、培训课程设计的八步“流程”

下篇

课程设计的技巧提升

1、 游戏在培训课程设计中的运用技巧

2、 故事在培训课程设计中的运用技巧

3、 案例在培训课程设计中的运用技巧

课程题目

天数

一级大纲

二级大纲

备注

现代企业培训方法详解与演练

**天

上篇

课堂教学方法“十八练”

1．敏感性训练方法  2、正反训练方法3、讨债式训练方法4、

情景式训练方法5、角色演练方法6、头脑风暴法7、想象力训练8、思考帽训练方法9、协作式训练方法10、讲师式训练方法11、辩论式训练方法12、竞赛式训练方法13．开放式训练方法14、鱼缸式训练方法15、亲验式训练方法16．新闻发布式方法17、实战式训练方法18、协同式训练方法

第二天

下篇

常用培训方法“三十六计”

1、直接传授法２、竞赛与评比法３、授权下级法４、职务代理法５、岗位轮换法６、分级选拔法７、开会８、自助培训９、读书学习会１０、协作学习法１１、Ｅ－learning１２、管理顾问法１３、敏感性训练１４、企业教练法１５、课堂讲授１６、多媒体教学１７、暗示教学法１８、情景化教学法１９、抛锚式教学法２０、模拟经营法２１、实战模拟法２２、沙盘模拟法２３、参观访问２４、游戏２４、游戏２６、野外拓展２７、演示法２８、测试法２９、假想构成法３０、研讨法３１、头脑风暴法３２、六帽思考法３３、辩论法３４、角色扮演法３５、演练３６、案例分析法

课程题目

天数

一级大纲

二级大纲

备注

培训需求调查与评估技术

**天

上篇

培训需求调查技术

1、培训需求及其影响因素

2、现代企业培训需求分析

3、培训需求分析的方法与技术

4、需求分析报告的撰写技巧

中篇

培训评估技术

1、培训评估与需求调查的关系

2、培训评估的目的

3、培训评估的5个层面

4、培训评估的流程，方法与技术

5、评估报告的撰写技巧

下篇

实用表格与案例工具

1、培训需求调查的表格与案例研讨

2、培训评估的表格工具与案例研讨

第二天

企业培训体系与文化建设

1、现代培训理念与常识

2、建立企业培训的体系

3、完善企业培训的制度

4、企业培训文化概述

5、知名企业的培训体系

6、实用规章制度与表格管理系统

课程题目

天数

一级大纲

二级大纲

备注

体验式培训的理论与实际操作

**天

上篇

体验式培训的理论基础

1、 心理学基础与体验式培训

2、 管理学基础与体验式培训

3、 体验式培训的特点分析

中篇

体验式培训课程的设计原则与理念

1、体验式课程设计的原则

2、体验式课程设计的三大理论

3、体验式课程设计的五个层面

第二天

下篇：10大类50种体验式培训操作简介

1 、体验式课程的10大分类

2、 每一类课程的典型课程分析

3、各类课程的操作要点