银行精品网点建设项目方案
银行精品网点建设项目方案详细内容
银行精品网点建设项目方案
一、项目前言
我们共同期待着这么一幅美丽和谐的情景:
当每一个客户踏入郎溪合作银行任何一个营业网点,要让客户有耳目一新的感觉,体会到“厅堂服务四步曲”的标准流程服务。
**步曲——迎宾
客户走进网点大门,大堂经理主动、热情向客户问候:“您好,欢迎光临!”。
第二步曲——引导
大堂经理主动迎上前,询问客户业务需求:“您好,请问您办什么业务?”,了解客户需求后,分流客户或指导客户填单或者引领客户到相应的服务区域。
第三步曲——柜台标准服务流程“5 6”(5个标准服务步骤 6句标准服务用语)
在整个服务过程中,柜员的微笑常驻脸上,文明用语常挂嘴边。并且,能够快速识别客户潜在需求,快速进行交叉销售或者热情推荐。
第四步曲——送别
大堂经理礼貌送别客户:“您好,请慢走!”。
正因为这种共同的期待,**整合网点各方面资源,全面提升网点服务营销水准和档次,达到大厅服务“六个规范”(即规范的服务环境、服务形象、服务规范、服务管理、服务安全、服务纪律),提升网点员工整体服务营销素质、营销理念和营销意识,提升网点管理者大厅管理理念,快速提升客户满意度!
二、项目背景
1、市场环境
l 金融危机愈演愈烈,经营环境日益严峻,所有银行都将节约成本和提升服务提到了企业管理的重要位置;
l 个人金融服务、理财服务和中间业务等新兴业务占银行主营业务的比重越来越高,而相关业务的拓展与银行服务水平存在着直接的因果关系。
2、客户要求
l 银行客户对服务的要求越来越高,维权意识不断增强;
l 银行客户普遍拥有多张银行卡,他们倾向选择服务更好、网点更多的银行,新浪网调研显示客户若重新选择银行,愿意选择招商银行和建设银行的客户分别达到21.4%和16.3%,其次为工商银行(15.2%)、中国银行(9.3%)和农业银行(6.9%)。
3、竞争程度
l 中国加入WTO以后,外资银行蜂拥而入进驻并抢滩高端市场,使国内银行的竞争形势日趋激烈;
l 银行同业愈发重视服务且成效显著,服务竞争趋于白热化。
4、舆论监督
l 媒体对银行服务的监督力度越来越大,相关事件报道频繁见报,给国内银行造成了很大的社会压力,例如前几年闹得沸沸扬扬的银行排队和跨行查询收费事件等。
5、银行服务与业务的关系越来越紧密
l 服务打造品牌:产品质量、服务质量是企业品牌形象的两个重要指标,而服务就是品牌的核心。相比有形产品来说,服务品牌的塑造更为困难,但效益会更为显著。
l 服务促进销售:只有优质的服务,才能留住客户,才能创造一句话营销的机会;网络调研显示:营业网点多、办理便捷,服务非常好、办事效率高是54.9%的人选择银行的重要依据;网点成为理财产品销售的重要渠道,17.3%的人**柜台营业员和大堂服务人员了解理财产品,而17.1%的人则**此渠道购买理财产品。
l 服务降低成本:经验数据显示:企业开发1个新客户用的费用是留住1个老客户的6-10倍;网络调研显示:在银行服务态度非常差,手续繁琐、业务办理时间长时,55.2%的人可能会选择更换银行卡,而45.1%的人可能会选择更换购买理财产品的银行。
6、银行网点服务工作普遍存在的问题
我国银行网点服务工作普遍存在五个问题:等待时间较长、服务意识不佳、服务水平参差不齐、缺乏咨询与引导和欠缺现场管理。
三、项目目标
项目本着“因地制宜,切合实际解决问题”的原则。从提高客户“满意度”着手,从改善网点服务环境、完善便民服务措施、提高员工服务意识、塑造员工职业形象、规范员工服务流程五个方面展开,达到全员动员、全覆盖、全方位对网点窗口服务进行规范和提升。
1)网点环境
A、营业厅现场6S管理(整理、整顿、清洁、素养、安全、节约);
B、规范的物品摆放;
C、标准的宣传品陈列。
2)服务意识
A、服务心态培训:树立以客户和市场为导向的服务心态和理念
B、职业意识培训:树立自我负责的职业意识
2)职业形象
A、规范各岗位人员(网点主任、大堂经理、临柜人员)的仪容仪表;
B、标准服务行为(坐、立、行、指示、鞠躬等)展示、演练;
C、明确服务语言、语调(如柜面服务必须使用的6句礼貌用语等)。
3)服务流程
建立并指导实施各岗位标准服务流程;
柜 员:服务五步法运用、客户挽留技巧、销售机会发掘、客户抱怨处理技巧;
大堂经理:接待技巧、分流技巧、咨询接待技巧、现场销售技巧、处理抱怨技巧、客户挽留技巧、指导客户技巧、送客技巧;
网点主任(行长):现场督导的方法和技巧、早会经营、巡检方法、现场客户满意度管理、服务问题分析与解决、客户投诉管理、现场环境5S管理、员工激励与训练。
四、如何达成目标
讲师直接进驻网点辅导,根据实际观察发现的问题,以情景演练、现场指导、后续跟进等形式进行针对性的现场指导,并对各岗位制定统一、详细、明确的标准,从而实现网点规范化服务的标准化固定和服务质量的全方位提升,在服务质量提升的前提下,各岗位员工提升识别销售机会的能力,实现巧妙营销或有效推荐。
五、项目实施
1、辅导对象
对象一:柜员;
对象二:大堂经理;
对象三:理财经理;
对象四:网点主任、支行行长。
2、时间安排
五个标准网点计划连续辅导6天。
Ø 第1天启动(观察诊断、启动动员);
Ø 第2天标准化培训;(服务礼仪培训)
Ø 第3-4天现场辅导(白天检查 2晚上针对性辅导);
Ø 第5天服务规范手册拍摄
Ø 第6天晚上项目总结。(白天验收 晚上服务讨论会 总结汇报)
3、项目团队配备
4人,由咨询师1人及助理1人;
银行咨询项目领导小组办公室2人全程协助。
4、辅导模式
以现场观察、拍照、摄像等方式,找到问题,针对性进行改进建议、温馨提示、调整性训练为主,对现场管理人员及柜面员工进行辅导、培训。
(1)上午、下午09:00 — 16:00讲师到各网点进行现场辅导,找到问题;
(2)晚上19:00 — 21:00集中员工培训,讲师针对服务存在问题进行案例点评、培训。
5、项目辅助工具:
Ø 晨会检查表表;
Ø 网点服务监测表;
Ø 现场打分表;
Ø 网点整改通知书;
Ø 现场拍摄、照像收集资料。
6、项目实施安排
为了更加贴合客户需求,分为白天礼仪培训与晚上礼仪培训两种,具体安排如下
(1) 网点可以白天礼仪轮训:
日期 | 上午 | 下午 | 晚上 | |
**天 | 1、与高管沟通; | 1、拦截客户进行《客户满意度》调查; | 项目启动大会 | |
第二天 | 标准化培训(服务意识、服务标准、服务技能) | |||
第三天 | 讲师参加网点晨会,环境改善检查;员工职业形象检查;柜员、大堂经理、理财经理服务流程与技能辅导。 | 环境改善检查;员工职业形象检查;柜员、大堂经理、理财经理服务流程与技能辅导。 | 1、每日督导回顾:点评服务案例; |
钱秋萍老师的其它课程
“诉战速决”投诉处理 11.28
“诉战速决”客户的投诉处理培训课程|模块|内容|教学方式||开训仪式|1.领导开训讲话||||2.破冰活动||||3.团队组建|||第一部分|1.投诉是金|【案例】:投诉者变督导者|||2.客户投诉渠道|【小组研讨】:零投诉可能吗?||认识投诉|3.1-10-100投诉公式|【学员分享】:投诉痛并快乐!|||4.客户为什么不投诉?||||(1)不相信(2)不
讲师:钱秋萍详情
大堂经理卓越服务训练营课程大纲(2天) 11.28
大堂经理卓越服务训练营课程大纲(2天)|时间|大纲|课程单元|单元要点|教学内容说明|教学方法说明||||突破训练|学习心态建设|应用互动教学法,为整个训练营|突破自我训练活|||||自我突破训练|建立良好的学习氛围,使学员之|动|||||学习团队组建|间快速彼此熟悉和了解,组建学|“团队共战“学习||||||习小组,明确训练营学习目标,|团队展示、学习||
讲师:钱秋萍详情
客户满意与服务礼仪1天 11.28
《银行服务礼仪》金融业的全面开放,外资的全面进入,对银行业既是挑战也是机遇。中国金融业要在短时间内完成转型,建立起符合国际的经营模式,缩小同外资银行的差距——培训是提升银行竞争力的最佳手段之一。实践证明,专业借助外部师资和成功的培训模式成为增强银行竞争力的有力保障,也是最有效的,最直接的,并为银行界所认同。学习的根本目的是为了提高全员的个人素养和综合素质,增
讲师:钱秋萍详情
银行厅堂服务与销售 11.28
|银行厅堂服务与销售||一|一、银行厅堂服务的品质是什么|二.银行厅堂的营销技巧|||优质服务的三个层次|1、银行厅堂销售的合作流程||天|能够满足客户的需要|2、银行厅堂销售人员的魅力展示|||能够给客户带来价值|3、厅堂销售的“七心”服务法|||达到并超越客户心理和情感上的期望|4、应对不同客户的类型|||优质服务基本原则|5、寻找切入点|||良好的的心
讲师:钱秋萍详情
赢在大堂训练课程大纲 11.28
《赢在大堂》服务训练课程大纲(2天)|时间|大纲|课程单元|单元要点|教学内容说明|教学方法说明||||突破训练|学习心态建设|学员互动,建立良好的学习氛围,|突破自我训练活动|||||自我突破训练|使学员之间快速彼此熟悉和了解,|“团队共战“学习团队展示|||||学习团队组建|组建学习小组,明确学习目标,建|、学习目标、纪律、成员||||||立学员良好的学
讲师:钱秋萍详情
银行服务礼仪 01.01
课程介绍: 金融业的全面开放,外资的全面进入,对银行业既是挑战也是机遇。中国金融业要在短时间内完成转型,建立起符合国际的经营模式,缩小同外资银行的差距——培训是提升银行竞争力的佳手段之一。实践证明,专业借助外部师资和成功的培训模式成为增强银行竞争力的有力保障,也是有效的,直接的,并为银行界所认同。学习的根本目的是为了提高全员的个人素养和综合素质,增强服
讲师:钱秋萍详情
大堂经理卓越服务训练营 01.01
课程大纲: 时间 大纲 课程单元 单元要点 教学内容说明 教学方法说明 天 08:30-9:00 培训导言 领导开训 强调训练营的目的、意义; 强调训练营纪律; - - 突破训练 学习心态建设 自我突破训练 学习团队组建 应用互动教学法,为整个训练营建立良好的学习氛围,使学员之间快速彼此熟悉和了解,组建学习小组,明确
讲师:钱秋萍详情
管理沟通与谈判 01.01
管理沟通与谈判一:情绪陷阱 1、印象差 2、扰人的说话习惯 3、情绪ABCD 管理沟通与谈判二:人性需求--沟通中的三大需求 1、定义差异—多义文字 2、换位思考 3、包容心态 4、性格特质–D.I.S.C 管理沟通与谈判三:调解人角色定位 1、不做“包青天” 2、调解人的职责--双方代言人 管理沟通与谈判四:危机管理 1、冲突
讲师:钱秋萍详情
企业的绩效管理 01.01
企业的绩效管理一.诠释绩效管理 1、绩效管理的误区 2、什么是绩效 3、绩效管理及意义 4、绩效管理的终目的 5、绩效管理有什么好处? 企业的绩效管理二.建立绩效管理系统 1、建立绩效管理的依据 2、建立绩效管理系统的方法 3、绩效管理系统 4、绩效管理的总体框架 5、绩效管理的管理程序 企业的绩效管理三.绩效管理的实施 1、编
讲师:钱秋萍详情
人力成本分析与绩效型的薪酬设计 01.01
一、总论:人力成本分析与绩效型薪酬设计——薪酬概念 1、人力成本与薪酬预算 2、企业目标效益下的人力成本预算 3、确定人力成本与销售额、销售利润的比例关系 4、人力成本所包含的项目分解 5、确定薪酬总额在人力成本中的比例 6、确定薪酬总额与销售额的比例关系 二、人力成本分析与绩效型薪酬设计——确定总体薪酬水准 1、影响总体薪资水平的因素
讲师:钱秋萍详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195