MBA零距离---8A管理沟通
MBA零距离---8A管理沟通详细内容
MBA零距离---8A管理沟通
**部分:沟通及管理沟通
一、人生处处离不开沟通,成功时时离不开沟通
什么是沟通:说得体的话,做得体的事
了解沟通学:即是做人的哲学
体验沟通的力量
人际交往的成功离不开沟通
管理沟通:实现佳执行力的金钥匙
沟通,无处不在无时不在
沟通的误区
二、常见的心理现象解析与应用
变心板(角色心理)
紧张缓和
自我求证
算命的心理术
错误的前提暗示
正义的假面具
弗洛伊德的心理解剖图
三、沟通风格测试
沟通风格测试
性格测验
心理测验
血型、属相、星座、麻衣相与沟通
能力、气质、个性特征与沟通
四、管理与沟通
管理与沟通
管理沟通的概念、重要性及作用
管理沟通的原则和策略
管理沟通的过程、作用、本质
五、管理沟通三不:不批评、不争辩、不抱怨
比批评更有效的力量
让对方感受到自尊
切勿与人争论激辩
理智面对他人的过错
少一点抱怨,多一点方法
五、管理沟通三绝:微笑、赞赏、幽默
用微笑打开沟通的大门
赞美有方,拣好听的说
学会欣赏,沟通升个级
赞赏有度:别让你的夸奖成了谄媚
幽默是神奇的沟通术
第二部分:个人沟通技能
六、高效写作
特点、障碍、原则、过程
写作沟通中的逻辑、结构
常用商务写作
市场调查报告
经济活动分析报告
可行性研究报告
年度工作报告
商业函件的写作
催款函
公函
简历
七、高效面谈
高效面谈步骤
高谈过程控制
不同面谈类型与技巧
管理者与下属的面谈技巧
八、有效演讲
演讲的准备与构思
演讲的技巧:心理技能、非语言技巧
演讲辅助手段
九、会议沟通
会议目的、规模
确定与会者角色和职责
会议管理流程
第三部分:组织内、外部沟通
十、影响组织内部沟通的因素
组织内部沟通效果
内部沟通环境的障碍分析
十一、组织内部纵向沟通艺术
纵向沟通障碍
向下沟通的艺术
向上沟通的艺术
十二、组织内部横向沟通艺术
横向沟通障碍
横向沟通的艺术
十三、组织的冲突沟通
冲突的产生原因
冲突的沟通策略
冲突调解的有效性
十四、伦理沟通
伦理对管理影响
管理沟通中的伦理决策过程
自我测试:对自我伦理态度的评价
十五、组织的变革沟通
意义
变革沟通的策略
变革不同时期的沟通策略
十六、危机沟通
危机基本类型
危机识别与预防
危机沟通
危机管理过程
十七、与新闻媒体沟通
认识媒体
企业与媒体的沟通
与媒体的长期合作
十八、谈判技巧
谈判的准备
各阶段的策略
基本技巧
谈判中的语言和非语言沟通
十九、跨文化沟通
文化与跨文化
文化差异
跨文化沟通的障碍和策略
二十、如何成为沟通高手
沟通的十把“杀手锏”
如何让自己更快乐
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赢在中层----医院管理干部管理能力提升训练 03.14
赢在中层----医院管理干部管理能力提升训练编号:YL-05课程背景 中国加入WTO以后,由原来公立医院一统天下变成四分天下,医疗行业竞争日益激烈,医院要想脱颖而出,作为医院中流砥柱和核心力量的中高层干部责无旁贷。所以提升中高层管理干部的管理意识、管理水平迫在眉睫。 课程对象科室主任、护士长以及将晋升中层的医务人员课时一天(6小时)课程精要一、医院唯一的不变
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《天下良医责任—一切服务都是为了爱》编号:YL-07课程背景及价值据调查,80%的医患纠纷都是由于沟通不良引起的,如果沟通良好,这些纠纷就会减少甚至不会发生,所以加强医患沟通的训练是非常重要的。药师的工作是医疗工作的一个重要组成部分,与医师的工作其实是相辅相承、互有交叉又相对独立,作为医技、药技等部门,在医院位置非常重要,加强责任心、执行力、沟通力训练显得尤
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医务人员八项修炼课程简介 03.14
《天下良医责任--医务人员的八项内功修炼》编号:YL-04课程简介我国医疗市场“三大军团”在人才、设备、技术、服务等方面展开激烈竞争,为此医务人员需加强自身修炼,提高综合素养,医务人员良好的个人综合素养,是化解医患矛盾,防范医疗纠纷的必然要求;是树立良好的工作作风和改善服务态度的有效途径;是维护正常医疗秩序和创建和谐医院的根本保证。因此,抓紧对医务人员进行自
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《天下良医责任--医患心理沟通学》编号:YL-01课程背景及价值医患关系紧张令医院非常头痛,医患关系紧张本质上是复杂的社会问题在医院的反映,但是跟医护人员本身的沟通意愿和沟通技能也有很大关系。据调查,80%的医患纠纷都是由于沟通不良引起的,如果沟通良好,这些纠纷就会减少甚至不会发生,所以加强医患沟通的训练是非常重要的。课程目标1、明确医患沟通的重要性,纠正关
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现代医院科室管理技能提升 03.14
现代医院科室管理技能提升编号:YL-06课程背景加入WTO以后,由公立医院一统天下的局面分为四分天下,医疗行业竞争日益激烈,医院的中高层管理已提升为医疗行业中流砥柱的核心力量“千兵易得,一将难求”。医院是否能在日益激烈的医疗市场竞争中生存和发展,在很大程度上取决于医院是否拥有高素质的管理者,科室人员的管理、训练、指导、激励、评价考核,每一个环节的改变都将直接
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《天下良医责任---基层医院院长语言领导力》编号:YL-10课程对象科室主任及护士长、医务科(处)长、护理部主任等。课时6小时/天3小时半天培训特色案例分析:深刻的道理体现在浅显的比喻;复杂的难题溶解于简单的故事;分组讨论:自主、合作、探究的学习方式,让思想的碰撞激起智慧的火花;情景模拟:以参与,体验、互动的教学方式,让大家在学中练,在练中学;互动游戏:寓教
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