安全管理课程(内训)
安全管理课程(内训)详细内容
安全管理课程(内训)
主打课程:“本质安全管理”
本课程精选了畅销书《**管理——企业安全生产的无上法则》和专著《安全精细化管理——世界500强安全管理精要》、《生命**:员工安全意识手册》的精华,结合祁有红老师长期为企业提供咨询服务的心得体会,向企业的各级管理者倾情奉献。
开场:安全从常识讲起
一、本质安全
工具:本安梯次图
规律1:物的安全状态靠工程
规律2:人的安全行为靠程序
规律3:安全管理,管状态更要管行为
二、本质安全,各级领导怎么做
工具:安全罗盘图
方法1:有感领导
方法2:完整性,风险系统管控
方法3:深耕(五步追究法)
三、本质安全,现场监管怎么管
工具:安全之河
方法1:变动性,细节提前预控
方法2:安全检查(观察-思考-沟通)
方法3:无情管理,有情操作
结束:安全是一种境界
说明:本课程适合公开课和针对企业的高级、中层管理干部干部内训使用。如企业组织有基层干部、班组长以上管理层参加的内训,课程的题目调整为《安全永远**》,并将内容做适度调整。
主打课程:“安全永远**”
本课程主要针对由基层干部、班组长以上管理人员参加的企业内训使用。
一、“安全**”的前世今生
二、本质安全管理的基本规律
规律1:物的安全状态靠工程
规律2:人的安全行为靠程序
规律3:安全管理,管状态更要管行为
二、安全**,各级领导应该怎么做
提示:让部下感受到领导对安全的重视
方法1:完整性,风险系统管控
方法2:深耕(五步追究法)
三、安全**,现场主管应该怎么做
方法3:变动性,细节提前预控
方法4:安全检查
提示:现场安全管理——严肃的爱
四、安全**,操作岗位应该怎么做
方法5:通情达理,牢记责任
方法6:遵守法规,执行程序
五、安全是一种境界
课程A:“**管理:让企业长治久安”——高端管理培训
一、 有感领导(Felt Leadership)——安全管理新课题
二、 管理者的安全价值观——三大观念
三、 安全管理的立足点——一个核心
四、 我们要向发达国家学什么——三大基石
五、 看得见的风险就不再是风险——一条主线
六、 你会安全检查吗?——超越经验
七、 管人工具选讲——SOP
八、 管物方法选讲——防呆法
九、 安全是一种境界——课程总结
课程B:“流程安全:程序保证不出事”——《**管理》第2期课程
**节 本质安全型企业的实施路径
一、从中国企业的管理实践说起
1.奇迹的背后是自控
2.什么重要,什么更重要
3.风险管理体系靠流程支撑
二、造就本质安全职工
1.意识养成——我要安全
2.技能培训——我会安全
3.资源配置——我能安全
4.制度规范——我须安全
5.流程约束——我才安全
三、本质安全型之路:
1.流程—程序—动作
2.规则规范的升级
3.灌输—养成—自觉
第二节 标准管理流程:流程安全前提
一、什么是流程?
二、本质安全型企业建设
三、流程梳理的步骤
四、标准管理流程示例
五、流程优化实务
六、流程安全管理14要素
第三节 标准作业程序(SOP):流程安全落地
一、标准作业程序
二、SOP的重要性
三、工作任务分析
四、工作程序分解案例
五、SOP的制作
六、SOP更新——优化
第四节 程序运行管理:流程安全保证
一、讨论:擦桌子说明了什么
二、本质安全型企业与执行文化
三、企业界:实体法泛滥,程序法短缺
四、程序管理原则
五、程序管理怎么管?
课程时长:1天。
适合对象:企业领导、各级管理者。
课程C:“生命**:塑造本质安全型员工”——安全意识培训
一、安全意愿部分
1. 安全意愿:进入安全管理视野
2. 影子效益:谁是安全大受益者?
3. 王成太现象:丢脸和丢命,谁的损失大?
4. 葛麦斯式安全法则:安全管理是严肃的爱
5. 生命体验:学会安全,活着就好
6. 互联互保:从“三不伤害”到“四不伤害”
讨论:假如你是事故受害者
二、安全执行力部分
1. 墨菲定律:美国空军工程师开了个国际玩笑
2. 安全金字塔:事故是积累出来的
3. 东西方“三化”:“杀”得了人的组织才能“活”人
4. 法定责任:服从管理
5. 安全游戏:铁道故事
6. 本质安全:让人比机器更可靠
课程时长:1天。
适合对象:企业班组长、生产骨干、全体员工。
课程D:“世界500强通用安全管理工具”—— 管理能力训练
模块一:《**管理》理念宣导
(用一节课时间宣讲《**管理》内容,随后,进行《安全精细化管理——世界500强安全管理精要》一书实战训练)
模块二:完整性管理
——改进我们的管理体系
模块三:变动性管理
——安全经验分享 向事件学习
模块四:现场安全审核
——安全检查 OTC 深耕(五步追究法)
模块五:工艺安全管理
——本安梯次图的运用 现场改善 防呆法
模块六:能源控制程序
——锁定加标
模块七:行为安全管理
——SOP 手顺书
模块八:全面安全文化
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