八因素绩效量化模式
八因素绩效量化模式详细内容
八因素绩效量化模式
导语:一个公式解决两千年的哲学难题:如何定量分析人性本善还是人性本恶?
**篇 绩效考核简论
1.0 传统考核与量化考核的区别
1.1 传统考核
1.2 量化考核(A)
1.2 量化考核(B)
1.3 传统考核与量考核的区别
1.4 绩效考核的收益
成本的降低
效率的提高
积极的加强
2.0 考评中各级主管的责任区别
2.1考核中HR主管的责任
建立考评体系,如考评政策、规范表格、考评方法
对其他部门主管培训考评的技能
监督考评体系的运行,更新考评系统
2.2考核中直线主管的责任
提供考评要素、定义、权重配分
与下属共同制订考评标准
公正地对下属进行评价
3.0 考核评估的主要内容
第二篇 绩效量化技术
1.0 归纳考核项目
1.1从职责描述中归纳
职责的见证文档/表格/行为
选择关键项目的三大原则与工具
考核项目的四大导向
描述考核项目的三个维度
1.2从工作计划中归纳
为什么需要从《工作计划》中归纳考核项目
如何从《工作计划》中归纳考核项目呢?
1.3从组织要求中归纳
为什么要从组织目标中归纳考核项目?
如何从组织目标中归纳考核项目呢?
七大行业的经营侧重点与KPP
同一企业四个阶段的经营侧重点与KPP
2.0 列具计算方式
2.1倒扣型计算方式与运用
2.2统计型计算方式与运用
2.3比例型计算方式与运用
3.0 界定项目内涵
3.1为什么要界定项目内涵
3.2 如何界定项目内涵
3.3界定项目内涵的六个步骤
4.0 确定项目目标
4.1 内部历史数据法
4.2 外部竞争数据法
4.3 假设——求证法
4.4 其它方法或考虑事项
5.0 权重项目配分
5.1 项目权重配分的原则
5.2 原则下的经验法
5.3 权值因子判断法
5.4 权重配分注意事项
6.0 制定评分规则
6.1 经验增减法
6.2 间歇增减法
6.3 正反比例法
6.4 难易折线法
6.5 扣分制项目评分
6.6 责任关联索赔
7.0 描述考核项目的三个维度
7.1 数据来源注意事项
7.2 相互提供绩效数据
8.0 区分考核周期
8.1 每期考核
8.2 滚动考核
8.3 累计叠加
第三篇 考核系统的执行
1.0 考核结果的运用
1.1 绩效等级划分
1.2 绩效与薪酬的关联
1.3 绩效与晋升的关联
1.4 绩效等级申诉
2.0 评估考核环境
3.0 实施绩效考核
3.1适合的考核周期
3.2 考核不下去或流于形式的原因
3.3 将关键指标分解到周并进行检讨
4.0 实施绩效考核
4.1 问题改善的六个步骤
4.2 强制性推行绩效面谈
5.0 绩效指标调整
胡八一老师的其它课程
压力管理与绩效提升 01.01
压力带来什么? 目的:引发学员对压力问题的关注,并分析自己面临的压力问题。 压力带来的负面感受 压力带来的消极后果: 影响工作 影响心理健康 影响身体健康 压力诊断测试 压力带来的积极感受和作用 压力与绩效的关系 目的:了解ASP压力曲线,学会驾驭压力获得既有生产力又有幸福感的职业生活。 压力过低对个人和团队绩效的影响 压力过高对
讲师:胡八一详情
经理人时间管理 01.01
时间管理之“道” 管理时间的实质 时间管理的目的 花时间提升时间的价值 时间管理的难点——自我管理 时间与价值观 算一算时间的价值 效率与效能——做对的事和把事情做对 重要的事和紧急的事 80/20法则 重要的事 经理人时间管理的特性 个人时间管理与团队时间管理的差异 团队成员时间价值评估 高效能团队时间运筹 时间管理之“术
讲师:胡八一详情
人力成本分析与绩效型薪酬设计 01.01
课程大纲:总论:薪酬概念1.0人力成本与薪酬预算1.1企业目标效益下的人力成本预算1.2确定人力成本与销售额、销售利润的比例关系1.3人力成本所包含的项目分解1.4确定薪酬总额在人力成本中的比例1.5确定薪酬总额与销售额的比例关系2.0确定总体薪酬水准2.1影响总体薪资水平的因素 案例分享一:SONY公司的市场薪酬调查2.2确定薪酬水准注意事项3.0确定薪
讲师:胡八一详情
“8 1”绩效考核与“三三制”薪酬设计技术 01.01
课程大纲:天部分:传统考核与量化考核的区别1.0传统考核的主要内容与形式2.0量化考核的主要内容与形式3.0传统考核与量化考核的区别第二部份绩效考核量化的"81"技术1.0归纳考核项目---如何确定关健考核项目2.0列出计算方式---如何列出考核项目的计算公式3.0界定项目内涵---如何界定考核项目的内涵4.0确定项目目标---如何量化考
讲师:胡八一详情
人力资源规划及实施 01.01
课程大纲(部分):部份人力资源管理年度总结(没有总结就没有计划)1.0人力资源管理诊断如何对上一年度度的人力资源管理工作进行诊断诊断哪些内容?常用诊断工具和表格(送样表)如何对总经理撰写人力资源诊断报告(演示案例)如何组织企业内部的HR年度报告会议和讲解技巧2.0人力资源管理总结报告人力资源管理年度报告的18项内容(送样表)人力资源管理必须掌握的20个数据如
讲师:胡八一详情
企业制度、流程的贯彻与执行 01.01
部份为什么不能有效贯彻与执行 1.0从案例分析开始 ◆案例一:总经理说,我交待的事情你们为什么不好好地去执行 ◆案例二:停机待料,这是采购部造成的原因,我也没办法 2.0从案例中总结 ◆斜坡理论:为什么执行一段时间后就不能再继续执行了? ◆结论一:自上而下的原因 ◆结论二:自下而上的原因 3.0为什么会贯彻不当 ◆贯彻不当的六大原因分析
讲师:胡八一详情
管理内功之——中层干部管理技能训练内训 01.01
部份管理认知 1.0管理及管理者的意义 2.0管理者的角色 2.1角色认知 2.2角色转换 案例一:张由的烦恼 3.0管理者的功能 案例二:优秀经理李普 4.0管理者的心态 4.1强烈的达成目标的使命感 4.2敢于承担职责的意识 案例三:谁没有责任感 4.3突破现状的忧患意识 4.4效能意识 总结:一分钟精华 行动:如何运用
讲师:胡八一详情
打造干部团队领导执行力 01.01
一、概论: l执行力定义 l执行力的本质 l企业执行力要素 l执行力分解 l执行力系统构成 l如何提升领导执行力? l领导的工作重点 l达成执行力的三大重要基石 l领导人的七大行为特征 l讨论:战略与执行的关系 二、领导决策与策略运用 案件分析:老鼠团队的难题 你对老鼠决策模式有何建议? l集体决策的步骤 l伟大策略拥有的条
讲师:胡八一详情
零售店長TOP成功特訓營訓 01.01
天心態建設與形象塑造篇 單元TOP店長的成功心態與特質 1超越常人的心態與胸襟營造 2超群的氣質與特質修煉 3自信心與企圖心培養 4堅忍不拔毅力與追求進步 5以客為尊的職業使命 第二單元TOP店長與眾不同的職責定位 1公司的經營管理者 2店鋪形象的營造者 3店鋪員工的領航者 4顧客的專業形象顧問 5貨品附加價值的提升者 第三單元
讲师:胡八一详情
职业经理人的自我修炼 01.01
单元一、素质及素质“冰山模型” ü个人为什么成功或失败? ü素质的概念 ü素质的“冰山模型” 单元二、职业经理人的知识和技能修炼 ü华为管理者的任职资格体系 ü华为三、四、五级管理者的必备知识 ü职业经理人的基本技能训练 单元三、职业经理人的自我意识修炼 ü价值观及管理原则 ü职业经理人的价值观 ü职业心态修炼 ü职业精神修炼
讲师:胡八一详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189