卓有成效管理者
卓有成效管理者详细内容
卓有成效管理者
《卓有成效的管理者》
培训目的:帮助经理人员和员工了解卓有成效的意义;了解和掌握卓有成效的方法和原则,并进行充分的剖析和案例讲解,培训过程中安排了一些互动游戏,**游戏切身感受卓有成效和合作等方面的方法和意义。
授课对象:所有致力于提升个人绩效的经理和员工。
授课方式:采取互动、案例教学。
课程内容:
管理者的基础
管理是干什么?我们在干什么?
什么是管理的系统观?我们如何“头疼医头脚疼医脚”?
为什么说中国管理者很多只是高级执行者?
时间管理
重要的事情是什么?
如何控制和支配自己的时间?
管理者该做什么?不该做什么?
卓有成效是可以学习的
我能做什么贡献
组织需要管理者做什么?
如何才能使组织获得大绩效?
如何充分发挥好“自己”的优势?
用人所长
组织的效用是结合寻常的人做不寻常的事
用人之长的3点建议
什么是有效性(有效性的核心)?
重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点
个人绩效与团队、组织绩效管理
个人绩效之和等于团队绩效吗?
部门绩效之和等于组织绩效吗?
管理者应如何建立团队与组织高绩效理念和思想?
管理者为何总是战士而不是指挥者?
有效决策
决策是管理者的特殊任务
有效决策的七个规则
高科技工具的使用
充分的案例分享和讨论以及学员们各自的经验等
刘新华老师的其它课程
管理者——综合管理素质提升 10.30
管理者——综合管理素质提升课程1.企业普遍问题经过多年的管理咨询实践发现,处于快速发展期的企业经常面临者以下问题:◆管理层和核心员工的发展跟不上企业快速发展的节奏;◆人才竞争激烈,缺乏足够的核心人才,优秀的人才又不断流失;◆跨部门的协调越来越多,越来越复杂和困难,企业面临的焦点问题变成了:企业与管理者的成长不匹配、跨部门沟通与协同困难;◆考核越来越多,也越来
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《流程型组织建设》特训营 10.30
问题: 一、流程管理课程没少听,可是回去实施依旧很困难! 二、流程管理体系建设需要变革机制,可并不是所有的老板都清楚这是为什么? 三、老板们更喜欢看到设计完善的东西,而学员仅参加培训却是拿不出来的! 四、刮风式的管理变革实施了一轮又一轮,实际有效的却很少,直接导致了员工或实施部门的反感,还有老板们的郁闷!五、为什么大家都知道流程管理很重要,却又敬
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[pic]刘新华先生北京大学客座教授中国质量协会BPM首席专家、讲师SGS高级讲师NIMBUS(中国)副总裁兼咨询总监拥有国际领先的战略与运营绩效管理和咨询经验,精通BPM(流程管理)、组织高绩效管理、平衡计分卡等管理理念、方法和工具。负责实施了多个精益战略管理、流程管理项目,其中包括福田汽车、威高集团、国家开发银行、深圳农业银行、北京建设银行、大连润德机构
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