国学领导艺术-面相与沟通(1天)

  培训讲师:陈宝光

讲师背景:
陈宝光先生u深圳中商国际学院高级研究员u浙江大学、亚太管理学院总裁班客座教授uAACTP国际训练协会PTT职业培训师u中山大学、浙江总裁班特聘培训师u台湾巨青电子集团、同鑫科技集团首席常年顾问个人资历u曾任台湾翔洸电子集团CEO兼内部高级培 详细>>

陈宝光
    课程咨询电话:

国学领导艺术-面相与沟通(1天)详细内容

国学领导艺术-面相与沟通(1天)

国学领导艺术-面相与沟通(1天)
一、课程缘起


认识人、了解人,无所不能;做对人、跟对人,锦绣前程;用对人、育对人,
基业长存;读懂自己和他人,做卓越领导人。大到国家,小到企业、家庭、自己
,无不因人而成败,而识人、用人就成为重中之重。

面相学对我们生活和工作都能起到巨大的帮助。学习面相学让我们更清楚的认
识自己,面相能反映一个人的性格和健康状况,从而帮助我们了解自己能做什么
事,哪些事最好不要做,让自己少走一点弯路,这才是面相知识的最大的作用。
关于面相您是否有以下疑问:
s 如何通过面相识人?

s 哪些面相的人不可深交?

s 社会交往中如何明察身边形形色色的人?

s 如何做到识人于先机?

s 什么样的人对你会有威胁?

课前经典案例:

s 什么样的人会被闺蜜前男友杀害(江歌刘鑫案)

s 什么样的店主会锁上挡在自己店面门口的车?

s 什么样的父母会杀死自己的孩子?

s 中国女大学生在俄身亡,被发现时惨不忍堵,对此你怎么看?

您在生活或职场中是否有以下困扰?

s 如何如何能够在职场上游刃有余

s 如何在出门时保得平安

s 如何让孩子懂得结交朋友,近君子离小人

s 如何做到用人讲谋略,管人有方法,留人有手段

二、课程说明

我们特邀台湾易经风水面相学大师陈宝光先生,与您分享《国学领导艺术-
面相与沟通》精彩课程,老师通过深厚的面相学知识,由古到今经典案例分享,学习老
祖宗【传承】下来的文化,用心的【经营】自己、家庭、婚姻、亲子、事业、健康,
将生活阅历与智慧不断【传承】。

相学当中有一句精髓:相由心生。当每个人脸上都流露出自信和快乐时,便是一
个享受成功和财富的好面相!

三、培训对象

O 企业董事长、总经理等中高层领导;
O 人资、培训及部门总监、经理等各团队领导
O 面相学爱好者
O 职业面相预测师
四、课程收益

O 了解面相学的起源及流派;
O 全析面相学之各项原理;
O 全面细致观察人,知人知面不知心;
O 对个人面相做出评估及判断;
O 吸取冰鉴谋略的精华
O 找到有效的企业激励模式
O 辨识并避免招聘和选才误区
O 掌握员工关系维护的基本策略
O 从员工需求的实质,深入探讨选人、留人的方法
五、课程内容
第一单元:领导艺术——御人之道  
& 爱才惜才
识人
知人
爱才
育才
执行力
留人
包容力
& 修己达人
汉书:什么叫管理(子路问孔子)
案例分享:荀子  
& 宽以待人
【能行五者于天下,为仁矣】
【恭、宽、信、敏、惠】
荀子-王霸
第二单元:领导艺术——察人之道  
& 只有知人,才能善任
& 知人需要个过程
路不险,则无以知,马之良;
任不重,则无以知,人之才。
岁不寒,无以知,松柏
事不难,无以知,君子。
& 面相管理学的介绍
曾国藩【冰鉴】
古人观鉴人才
现场案例说明,学员互动  
第三单元:领导艺术——察人之术  
& 神
& 形
& 气
& 色  
当员工或同事上、下级、客户之间处于什么样的:“神、形、气、色”最适于沟
通什么样的内容,或适不适合进行沟通?
第四单元:国学领导艺术——沟通管理  
& 沟通形式
1、 单向沟通
2、 双向沟通
3、 正式沟通
4、 非正式沟通
& 沟通的三要素
心态   关心   主动
& 沟通方向及技巧
⎫€上行沟通
⎫€下行沟通
⎫€平行沟通
第五单元:国学领导艺术-沟通要则
& 领导&管理
⎫€用人不疑,疑人不用
⎫€领导成功的关键

 

陈宝光老师的其它课程

中国式阿米巴《项目人单合一》课程大纲课程缘起什么是阿米巴经营模式?如何推行阿米巴如何树立员工正确的思维方式、正确的核心价值观如何经营企业人心,做好文化植入如何培养员工正确的价值观和经营理念如何做到项目人单合一模式所倡导的组织进化现有薪酬制度缺乏激励作用;薪酬不具备公平性人员变动频繁,难以招到和留住核心人才现有薪酬制度缺乏激励作用财务部门如何做好预算会计表企业

 讲师:陈宝光详情


《顾客类型及精准成交法》课程大纲1、课程缘起在实战销售中我们是否曾经为以下问题所困扰:你不断地向客户表达你有多么喜欢他,客户却认为你在浪费他的时间,而且不断地提醒你,来拜访他究竟有何目的;当你遭遇竞争对手的挑战时,无论你怎样表白你的产品比对手优秀,客户却只关心你的价格是否比对手更低你不断的向客户宣讲产品给客户带来的价值,但客户却对此视而不见;客户的真正需求到

 讲师:陈宝光详情


国学领导艺术-高效沟通一、课程缘起一个人成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。对企业内部而言,人们越来越强调建立学习型的企业,越来越强调团队合作精神,因此有效的企业内部沟通交流是成功的关键;据全球前20名的顶尖商学院中最新的一份调查结果显示,大部分企业的经理人每天花费85的时间处理管理中的“沟通问题”,而导致这些管理难题的原因之一恰恰是源自“沟通不畅!

 讲师:陈宝光详情


《高效执行力》课程大纲1、课程缘起随着市场竞争的日益激烈,企业对内部人员尤其是管理人员的要求越来越高,既要做好事情,又要带好队伍,团队既要干的好,又要管的对。然而,随着85后、90后员工的大量加入,人员管理的难度越来越高,做为管理者的您是否有以下困惑:是否善于激活员工的激情什么是高效执行力的本质具有高效执行力的公司有哪些特征如何培养和保持中层干部的高效执行力

 讲师:陈宝光详情


《STT企业培训师快速提升》课程大纲lt;TTT实战加强版gt;1、课程缘起作为企业领导者的您是否曾经为以下问题所困扰:如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影如何快速提升培训师的亲和力和权威感是否了解企业员工培训真实需求如何用最简单的方法保证培训师姿态端庄大方在培训过程中无法有效牵动每位参加学员的心弦是否担心培训过程及培训效果无法达到想要的成果可曾借助培训技能获得员

 讲师:陈宝光详情


从儒家《论语》学习管理能力-课程大纲1、课程缘起《论语》中自有治国之方,半部《论语》治天下。《论语》中也有管理之道,一部《论语》带队伍。《论语》不仅是一部儒学经典,其内容也可以作为当代企业经营管理的指导。《论语》是一份珍贵的历史文化遗产,其对当代管理者对企业的经营管理也有重要的借鉴甚至指导作用。纵观古今中外的一些大企业,它们的管理理念无不蕴含着《论语》中的思

 讲师:陈宝光详情


《桌面竞争力-职业培训师知识管理和PPT呈现》课程大纲1、课程缘起在用PPT汇报演示中是否曾经为以下问题所困扰:无法定位-解决PPT与汇报有效连结问题;不懂如何创造结构-解决开场、内容、收尾问题;大纲不够清晰-解决起、承、转、合问题;呈现内容不够专业-知识、技能、思维。2、课程说明每天至少有3亿人在看PPT美国社会学家RichMoran:PPT是21世纪新的

 讲师:陈宝光详情


《卓越管理者领导力与执行力》课程大纲1、课程缘起随着市场竞争的日益激烈,企业对内部人员尤其是管理人员的要求越来越高,既要做好事情,又要带好队伍,团队既要干的好,又要管的对。然而,随着85后、90后员工的大量加入,人员管理的难度越来越高,做为管理者的您是否有以下困惑:是否善于激活员工的激情是否懂得激发下属的工作积极性是否统一目标,劲往一处使是否抓重点、关注结果

 讲师:陈宝光详情


《用图汇报-从PPT到汇报演示技巧》课程大纲1、课程缘起在用PPT汇报演示中是否曾经为以下问题所困扰:无法定位-解决PPT与汇报有效连结问题;不懂如何创造结构-解决开场、内容、收尾问题;大纲不够清晰-解决起、承、转、合问题;呈现内容不够专业-知识、技能、思维。2、课程说明每天至少有3亿人在看PPT美国社会学家RichMoran:PPT是21世纪新的世界语!P

 讲师:陈宝光详情


《优秀员工职业素能训练》课程大纲(敬业职业道德协作执行)1、课程缘起一流的企业有着一流的员工!后危机时代的今天,如何能让员工用心做事!打造职业化团队,点燃职业化引擎!您是否遇到以下问题不知如何应对:员工敬业精神不足不能对工作主动负责任不懂管理自己的时间工作计划没有方法,没有效率思想浮躁,作风不实缺乏职业化素养,缺乏训练有素!2、课程说明今天的企业,不仅仅只是

 讲师:陈宝光详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有