《全员效能提升》课纲(1-2天)
《全员效能提升》课纲(1-2天)详细内容
《全员效能提升》课纲(1-2天)
《全员效能提升》
【培训对象】:中基层干部、管理人员
【培训时间】:1-2天(6小时/天)
第一部分:如何提升员工效能
1、了解员工的个性与价值需求
1.1.如何了解员工的潜在需求
1.2.如何读懂员工的心理语言
1.3.管理要因“个性”引导与掌控
2、中层的管理中现状
2.1.管理者业务出身,擅长业务不擅长管理
2.2.责任心强,习惯依靠个人努力去完成任务
2.3.事无巨细,不放心下属完成工作
2.4.救火现象普遍,缺乏时间管理
2.5.不善于建立有效的工作网络、工作团队
2.6.重视事情管理,不重视人员管理
3、根治团队“不愿”—摆正心态干工作
3.1.团队“不愿“的病因
3.2.让团队认同的方法
3.3.今天的结果来自昨天的态度
3.4.薪水非终极目的,成长乃工作之本
3.5.接受现在这份工作,不要活在过去功劳薄
3.6.快乐人生最大的智慧:塑造阳光心态
第二部分:如何提高工作效能
1、听话照做:领导是用来服从的
2、迅速行动:高效行动三大方针
3、敢于拼搏:用勇敢化解恐惧
5、解决问题:做问题的终结者
6、工作到位:工作重在做到位
7、拿到成果:一切用结果说话
第三部分:如何提升团队管理效能?
1、打造高效能团队基本策略
1.1.狼性原则:迫使员工进化
1.2.中层干部提升团队效能的三大要点
1.3.高效执行干部的七大工作要点
1.4.提升领导执行力的五大管理技能
1.5.如何建立高效能的企业文化
1.6.高效能文化的基本要素
1.7.如何将高效能融入企业文化中
1.8.团队高效能文化建立的关键钥匙
2、高效能团队需要卓越的管理者打造
2.1.工作到位的四大管理机制
2.2.执行到位的三大组织要素
2.3.4R:中国企业最有效的执行力保障模式
2.4.执行力的七个有效步骤
2.5.优秀的管理者才能打造优秀的执行团队
3、如何打造高效能团队及执行能力
4.1.高效能团队的三要三化
4.2.世界优秀组织的7大执行纲领
4.3.通过绩效管理提升团队效能
4.4.SMART原则与执行力
4.5.什么是执行的关键点
4.6.抓住核心“流程管事、领导管人”
4、执行力是什么—懂规则勇担当
5.1.执行力的作用是一个管理过程
5.2.执行力=(执行能力+执行策略)×执行意愿
5.3.执行力就是把想干的事干成功——个人
5.4.执行力就是将组织战略落到实处——组织
5.5.执行力就是选拔合适的人员恰当的岗位——领导
第四部分:如何让效能型团队持续化固化
1、管控激励体系-如何激起团队成员干劲和士气
1.1.如何让部下开心高效的地工作?
1.2.如何创造一个激励的环境?
1.3.激励方法-有效激励不同阶段员工的方法
1.4.如何解决部门间的“推诿扯皮”
1.5.如何建立激励系统并应用实际工作中去
1.6.如何实现持续有效授权的三部曲
2、目标与绩效管理
2.1.为什么目前很多单位导入《绩效管理体系》往往“事与愿违”
2.2.绩效管理的5大陷阱
2.3.目标设定的3大误区
2.4.管理项目与管理指标
3、完整的激励体系是绩效管理成功的有效保证
3.1.激励的2大权威理论
3.1.如何将6大非金钱激励方法与绩效有机结合
3.3.如何从管理着角度让下属提升工作绩效
3.4.现代管理者的激励统御能力及创新变革
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