中层管理者职业素养与高效沟通

  培训讲师:范礼

讲师背景:
范礼老师★IPA国际注册礼仪培训师资管理中心金牌礼仪讲师★中国礼仪文化研究会理事★北京博远嘉信培训机构高级讲师★全国电视栏目《前沿讲座》主讲嘉宾★京沪高铁客运服务首席培训师★人民大学工商管理硕士简介拥有近十五年的企业培训经验,多年一直从事人 详细>>

范礼
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中层管理者职业素养与高效沟通详细内容

中层管理者职业素养与高效沟通



中层管理者
职业素养与高效沟通


课程介绍
管理就是沟通。提高组织的管理水平,要靠管理者组织实现,管理者在实现管理的过
程中,能否处理好人际关系,能否与方方面面的人进行有效的沟通,是做好管理工作的
最基本的前提;因为管理工作就是和最复杂,最变化不定的因素——人去打交道。所以,
管理者要懂得人的情绪,了解人,要知道怎样去发挥和调动人的积极性,这一切都要求
管理者应当是一个全方位的协调型人才,必须是一个沟通的高手。另外,管理者提高沟
通的效果,必须提升管理者自身的影响力及个人魅力,这是更加最重要的前提。
本课程采用易于接受的授课方式,首先培养积极的沟通心态、提高自身的职业素养,
为良好的沟通奠定基础;其次是了解沟通基本理论,运用人际关系原则和方法,赢得他
人的合作;第三是掌握良好的沟通技巧,提高自身的影响力,以及解决问题的沟通能力

掌握有效的沟通艺术,从此——沟通无障碍。
课程目的
☆ 提升个人品格素养,增强个人魅力,是管理者提高沟通能力的根本
☆ 分析沟通的要素,了解沟通过程的模式及沟通的障碍
☆ 了解人际关系的真谛,并能有效的与人沟通,提高交际效果
☆ 掌握塑造个人职业形象的要素和方法,提升公司的公众形象
☆ 掌握交往礼仪的规范与标准,从容应对各种社交场合
☆ 迅速建立亲和力,并能有效的与交往对象沟通,提高交际效果

培训对象
企事业单位的管理人员
授课时间
两天
授课方式
案例研讨,以大量实际案例为基础进行学习
积极参与,要求学员进行现场演练
鼓励分享,以小组方式学习促进相互间经验交流
互动方式,包括专题讲解、感悟故事、情景模拟、角色练习等

授课提纲

模块(一)学做人 善沟通
1管理者的职业素养
2放下自己,放大别人
3“处下”是一种修养
4沟通“五心”
特别提示:学会放下自己,放大别人;不要给别人太多的架子,而要给别人更多的价

人际沟通的原则是真诚、心正
模块(二)把握人际沟通的“总枢纽”
1了解人的“禀性”
2动物获奖的启示
3湖边垂钓的联想
4人际沟通“冰山图”
特别提示:沟通无定法,掌握人性,利用人性,从此“沟通”无障碍
做情感的主人,不做情感的奴隶
模块(三)人际沟通中的“敬人三A”原则
1接受对方
2重视对方
3称赞对方
特别提示:人类本性中最重要的就是希望被重视,被欣赏
在工作中,努力发现别人的长处并且告诉他,你会有意外的收获
模块(四)管理者仪容仪表形象塑造
1塑造良好的交往形象
2展示积极健康的仪容
3管理者着装要求
特别提示:注重形象的目的,不仅仅是追求外在的美,更重要的,它是我们事业成功
的重要的游戏规则
我们喜欢那些喜欢我们的人
模块(五)赢得人心的思维方式
1避免争论
2从不树敌
3抢先认错
4真诚相待
特别提示:如果你要让别人同意你的观点,先承认对方合理的一面,再礼貌地说出自
己的观点
与喜欢的人相处是本能,与不喜欢的人相处的本事
模块(六)积极沟通发扬团队精神
1没有完美的个人,只有完美的团队
2相互信任,团队协作的根本
3没有沟通就没有效率
4沟通带来理解
特别提示:在团队中,如果只强调个人的力量,你表现的再完美,也很难创造更高
的价值;合作聚集力量、抱团打天下


模块(七)有效沟通兵法
1认清目标与底线
2帮对方脱下铠甲
3请坐上座,请喝好茶
4面子给你,里子给我
5先退一步,再往前跳
6没有不能沟通的事
特别提示:如果你想改变他人的看法或行为,又不想伤害他人的感情,更有效的方法
是:试着去了解他,并站在对方的角度看问题
与人交往是本能,善于沟通是能力
模块(八)如何赢得他人的合作
1让对方做主角
2莫让对方相形见绌
3以低姿态出现在他人面前
4话题的选择
5怎样请求人
6怎样说服人
特别提示:如果你要得到仇人,就表现得比你的朋友优越吧
如果你有得到朋友,就让你的朋友表现得比你优越吧
模块(九)管理者赞美下属的技巧
1赞美的力量
2应慷慨地给予
3“金香蕉”的启示
4赞美须真诚
特别提示:一切从赞美开始
调动他人积极性的有效方法是赞扬和鼓励;从今天开始,不要轻易批评、指责或抱怨
他人
要欣赏别人,得先有一颗善良之心,仁爱之心和成人之美之心
模块(十)管理者批评下属的技巧
1从自我批评入手
2“三明治策略”
3间接地批评方式
4批评的语言技巧
特别提示:如果对方犯了错,必须给他指出时,不伤感情的方法是:先从肯定入手
想赞美人时高声表达,想批评人时咬住舌头
模块(十一)管理者影响力提升
1尊重下属产生影响力
2士为尊己者死
3水能载舟亦能覆舟
4构成良好的人际“生态环境”
5驾御个人情绪,培养亲和力
特别提示:自如调动对方的情绪,是影响力的本质;情商决定一个人的影响力

 

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