《商务接待礼仪与沟通技巧》
《商务接待礼仪与沟通技巧》详细内容
《商务接待礼仪与沟通技巧》
《商务接待礼仪与沟通技巧》
主讲:邓艳
课程背景
一流的企业,一定具有一流的企业形象。调查研究表明:企业形象的上升或下降,对
企业销售额的变化有着重要的影响,客户明显喜欢购买那些公众形象良好的企业的产品
。而个人形象,作为企业形象的一个重要组成部分,它不是个性的,它承担着对一个组
织的印象;它是与客户沟通的工具;并在很大程度上影响着企业的发展。
现代礼仪就是“无形服务有形化”。
在竞争日趋激烈的今天,越来越多的企业和员工认识到职业形象和商务礼仪对企业形象
和个人形象的重要性。尤其在商务接待过程中,却又有很多困惑,不知该如何去操作。
什么是商务礼仪,在商务接待与沟通谈话过程中,对上对下、对外对内,应如何区分如
何做,以及如何给别人留下良好的第一印象,以顺利达成我们的工作目标。
本课程帮助学员了解商务接待礼仪与沟通谈话技巧并学会运用,更好的在工作中自信
有礼的接待客户,以此提升学员的职业素养,塑造企业的良好形象,提供更优质服务。
课程收益
1. 掌握基本的商务接待技能
2. 掌握商务接待中的礼节礼仪标准
3. 掌握商务接待中的沟通方式与谈话技巧
4. 能自信有礼的接待客户
5. 提高职场人员的职业素质
课程特色
在轻松快乐的氛围中实施感悟式学习和实操互动训练。
培训形式
理论讲授、案例分析、互动体验、实操训练。
培训时间
两天或一天
适合对象
需要商务接待的工作人员
课程大纲
第一部分 商务接待仪容仪表礼仪
1. 礼仪塑造职场形象
2. 职场通用接待着装
3. 职场女性接待着装
4. 职场男性接待着装
5. 商务接待仪容礼仪
第二部分 商务接待仪态修养训练
1. 商务接待标准站姿
2. 商务接待标准坐姿
3. 商务接待标准走姿
4. 商务接待标准蹲姿
5. 商务接待职业行礼
6. 商务接待手位指引
第三部分 商务接待精神面貌与行为要求
1. 商务接待意识与态度礼仪
2. 微笑与注目礼的原则与练习
3. 表情的使用规范与禁忌
4. 商务接待标定位与行为规范
第四部分 商务接待沟通礼仪与谈话技巧
1. 与公众沟通的行为礼仪与谈话技巧
2. 与上司沟通的行为礼仪与谈话技巧
3. 与同事沟通的行为礼仪与谈话技巧
4. 与下属沟通的行为礼仪与谈话技巧
第五部分 商务接待电话礼仪规范
1. 商务接待基本电话礼仪
2. 商务接待拨打电话礼仪
3. 商务接待接听电话礼仪
第六部分 商务接待会议礼仪规范
1. 计划流程与运作筹备
2. 会场布置与会议座次
第七部分 商务接待活动礼仪规范
1. 商务接待活动基本礼仪
2. 商务接待与迎送礼仪
3. 商务接待请示与汇报礼仪
4. 商务接待乘坐交通工具的礼仪
5. 商务接待公共场合拨打手机礼仪
第八部分 商务接待用餐基本礼仪
1. 商务接待中餐基本礼仪
2. 商务接待西餐基本礼仪
3. 商务接待自助餐基本礼仪
课程结束/交流
邓艳老师的其它课程
《自我修炼与管理艺术》 05.08
《自我修炼与管理艺术》主讲:邓艳课程背景本课程帮助企业管理者了解并把握人性的基本心理特质,学会运用心理艺术,以全新的思维、情感及行为模式,调整自身心态,并应用到员工管理中,达成卓越沟通,以此提升管理者的管理艺术,达到领导力与执行力的有效提高。课程收益获得全新的思维模式,帮助调整心态,加强自我修炼,实现卓越管理。课程特色从心理学的角度,实施感悟式学习和体验式的
讲师:邓艳详情
《自我管理与领导艺术》 05.08
《自我管理与领导艺术》主讲:邓艳课程背景本课程帮助学员了解并把握管理者应具备的基本素养,以全新的思维、情感及行为模式,调整自身心态,对自我定位和公司期望有清晰的认识,因此更好地配合公司对自我职业规划付出应有的努力,成就自我人生价值,达到自我与公司共赢的目标定位。课程特色从心理学的角度,实施感悟式学习和体验式自我意识提升。培训形式理论讲授、案例分析、活动体验(
讲师:邓艳详情
《自我管理与自我修炼》 05.08
《自我管理与自我修炼》主讲:邓艳课程背景本课程帮助学员了解并把握人性的基本心理特质,学会运用心理艺术,以全新的思维、情感及行为模式,培养优秀的职业素养与职业道德,调整自身忠诚度及感恩、负责任的心态,达成卓越沟通,以此提升学员的自我管理与修炼,提高企业的凝聚力和团队精神,达到与企业目标及价值观的有效统一。课程收益获得全新的思维模式,帮助调整忠诚度及感恩、负责任
讲师:邓艳详情
《志愿者责任与精神》 05.08
《志愿者责任与精神》主讲:邓艳课程背景本课程帮助学员了解并把握有关自愿者涵义、特征,从事志愿者的意义,学会做一个负责任的志愿者和负责人的职业人,以此提升学员的心理修炼,令学员能在志愿者工作中收获付出快乐的同时让自己有成长,更好的为自己的本职工作服务,有效达成个人、团队、企业的共赢局面。课程特色从心理学的角度,实施感悟式学习和体验式互动游戏。培训形式理论讲授、
讲师:邓艳详情
《中层管理者的心智修炼》 05.08
《中层管理者的心智修炼》主讲:邓艳课程背景本课程帮助企业管理者了解并把握人性的基本心理特质,学会运用心理艺术,以全新的思维、情感及行为模式,调整自身自身定位与心智模式,并应用到员工管理中,以此提升管理者的管理艺术,达到领导力与执行力的有效提高。课程收益获得全新的思维模式,帮助调整自身定位与心智模式,加强自我修炼,实现卓越管理。课程特色从心理学的角度,实施案例
讲师:邓艳详情
《重塑心灵 幸福人生》 05.08
《重塑心灵幸福人生》主讲:邓艳课程背景通过学习本课程,让我们学会挖掘生命、洞察自己、修炼内在、人格升华;找出并改变限制性信念,丰富个人心灵,使自我达到内在的身心合一,缔造成功快乐的人生。课程收益深层次触摸心灵深处,唤醒潜在的活力,找到内在的和谐与平衡,找到爱与感动;让停滞的能量得以流动,重获生命的喜悦。让心灵富有。课程特色以NLP模式、运用教练技术,实施感悟
讲师:邓艳详情
《职场压力与心理调适》 05.08
《职场压力与心理调适》主讲:邓艳课程背景本课程帮助学员从心理学角度看压力,了解职场心理压力的来源,心理问题的个人因素,如何进行自我调适以适应压力,如何让自己工作顺心快乐健康,培养学员优秀的心理素养,以达成个人与企业更好的工作成绩。课程收益培养学员优秀的心理素养,以达成个人与企业更好的工作成绩。课程特色从心理学的角度,实施感悟式学习和体验式互动。培训形式理论讲
讲师:邓艳详情
《职业规划与职业素养》 05.08
《职业规划与职业素养》主讲:邓艳课程背景在市场经济中,社会竞争日趋激烈,“预则立,不预则废”,职业规划显得十分重要,其前提是正确认识自我。职业生涯规划通常建立在个体对自我全面、深刻的认识的基础之上,需要结合自身发展的一般性特点,并运用心理学、脑科学和生涯发展学科的专业知识,科学确立适合个体发展的核心目标,制定行动方案,提升自信、完善不足,解决在学习、工作中的
讲师:邓艳详情
《职业素养与高效执行》 05.08
《职业素养与高效执行》主讲:邓艳课程背景在市场经济中,社会竞争日趋激烈,“预则立,不预则废”,职业规划与职业素养显得十分重要,其前提是正确认识自我。这决定了他们是否能以良好的心态与素质胜任本职工作,并在工作中有步骤的去实现自己的职业规划。一个国家,法律为大;一个企业,制度为先。法律面前没有特殊公民;制度面前也没有特殊员工。制度就是企业的“法”。有很多企业都有
讲师:邓艳详情
《有效沟通与客户服务》 05.08
《有效沟通与客户服务》主讲:邓艳课程背景沟通与服务为什么如此重要?也为什么如此困难?如何让沟通与服务成为企业的竞争优势?如何建立起企业里的“沟通服务文化”?如何解开企业沟通服务的死结?如何在工作中与客户顺畅有效地沟通?与客户有效沟通的最重要原则是什么?最有效的沟通方法是什么?最重要的服务行为是哪一项?在任何一个企业中与客户的沟通服务每时每刻都在影响着组织的发
讲师:邓艳详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184