《时间管理与华为实践》课纲
《时间管理与华为实践》课纲详细内容
《时间管理与华为实践》课纲
《时间管理与华为实践》
主讲:裴宏伟
课时标准:-天(6小时)。
授课方式:授课+案例+情景演练+体验式,注重现场训练提升。
课程目标:
1、让学员认识到时间管理的重要性,减少个人工作时间的浪费;
2、了解克服时间管理的心理障碍和管理工作时间的六大法则;
3、了解并掌握时间管理的有效方法与工具,在工作中让自己的时间产生更大价值,切实
提高工作效率。
特点:不是仅仅去“讲”,更多的是插入了华为在时间管理上的典型案例,让学员有效掌
握简单易行的时间管理技能,提高工作效率!
课程主要内容:
第一部分 时间管理的认知
1. 工作时间管理的含义
2. 工作时间管理的特点
3. 工作时间管理的重要性
四、时间管理不善的原因分析
1、思考:我的时间哪儿去了?
案例:华为的《每周时间开销清单》、《一周事件记录表》
2. 主观方面浪费时间的表现
案例:华为员工的危机意识
3、客观方面浪费时间的表现
第二部分 克服时间管理的心理障碍
如何用自我效能感强化时间意识
案例:华为如何做的?
如何让拖延得到有效控制
案例:华为的做法
决策时不再犹豫不决
案例:华为任正非的决策
第三部分 个人时间规划的6种方法
一、将一天要做的任务列成清单
二、重新安排未完成的任务
三、规划好本月和下月的优先事项
四、设置时间规划的提示
五、保持办公环境的整洁
案例:华为的善用6种整理小工具
六、及时清理暂时不用的文件材料
第四部分 时间管理的有效方法与工具
一、如何制定工作时间表
1、做计划的最好时间
2、制定工作时间表的步骤
3、安排工作任务的先后顺序
案例:任正非如何为20%的重要任务留出时间
4、注意事项
二、如何运用时间管理软件
三、如何养成写工作日志的习惯
案例:华为工作日志实践
四、如何运用网络、电话提高工作效率
五、如何善用空档时间
六、如何对有些事情巧妙地拖延
七、如何安排“不被干扰”的时间
案例:任正非的做法
八、如何利用黄金时间处理高回报的工作
九、如何利用“外力”优化工作时间管理
十、华为员工如何做到“今日事、今日毕”?
十一、如何用逆势操作换来时间?
案例:华为员工实践
第五部分 不同工作情景中的时间管理
一、在会议参与中的时间管理
二、在电话应对中的时间管理
案例:华为如何高效接听工作来电
三、在信息资料处理中的时间管理
四、在危机处理中的时间管理
五、在例外管理中的时间管理
六、应对“不速之客”的时间管理
第六部分 华为基于个人性格的时间管理
一、能力型员工的时间管理
1、能力型员工的工作特点
2、能力型员工在时间管理中的关键
二、表达型员工的时间管理
1、表达型员工的工作特点
2、表达型员工在时间管理中的关键
三、完美型员工的时间管理
1、完美型员工的工作特点
2、完美型员工在时间管理中的关键
四、平稳型员工的时间管理
1、平稳型员工的工作特点
2、平稳型员工在时间管理中的关键
裴宏伟老师的其它课程
《高效执行力提升训练》中高层二天课纲 05.07
《高效执行力提升训练》主讲:裴宏伟课程背景:管理者工作积极性不高,缺乏工作激情,没有长远的目标规划,工作效率降低,面对上级下达的目标任务,缺乏达成的坚定信念,遇到困难容易放弃,常常导致目标不能保质保量完成,而且完不成任务时善于为自己找借口推卸责任。团队整体的执行力远远跟不上企业的发展,需急待提升管理者的执行效率,并让其掌握提高部属执行力的方法与技巧。培训目标
讲师:裴宏伟详情
《员工执行力提升训练》二天课纲 05.07
《员工执行力提升训练》主讲:裴宏伟课程背景:员工积极性不高,缺乏工作激情,工作没有长远规划,工作效率降低,面对上级下达的目标任务,缺乏达成的信念,遇到困难容易放弃,常常导致目标不能保质保量完成,而且完不成任务时善于为自己找借口推卸责任,需急待提升员工自身的执行效率。培训目标:“知识是学来的,能力是练出来的”。本课程经过从第一阶段心态思维调整、第二阶段目标计划
讲师:裴宏伟详情
《员工职业化素养提升训练》1-2天课纲 05.07
《员工职业化素养提升训练》主讲:裴宏伟课时标准:一天(6小时)参训对象:新员工、基层员工等培训目标:调整学员心态,明确提长职业化素养的重要意义,重点增强员工责任意识、相互信任感,提高沟通能力、执行力和团队合作意识,以及在遇到困难时学会自我激励的方法与技巧。课程特色:不是仅仅去“讲”,更多的是带着学员去“训练”、带着学员去体验和感悟。课程主要内容一、首先按照参
讲师:裴宏伟详情
《职场人士的时间管理》一天课纲 05.07
《职场人士的时间管理》主讲:裴宏伟课程目标:职场人必须认识到时间管理的重要性,减少个人在工作时间上的浪费;了解职场人克服时间管理的心理障碍;掌握职场人做好个人时间规划的6种有效方法;了解并掌握做好时间管理的有效方法与工具,让自己的工作时间产生更大价值。特点:不是仅仅去“讲”,更多的是针对每项技能带着学员去“训练”。让学员有效掌握简单易行的目标与时间管理技能,
讲师:裴宏伟详情
《目标管理》中高层1天课纲 05.07
《目标管理》主讲:裴宏伟课程背景:企业成长要靠全体员工共同努力,如果员工觉得工作目标无法掌握,工作成果不被认同、本身工作能力无法发挥时,工作效率就会大幅度降低。本课程旨在通过完整的介绍目标管理、计划制定与有效执行的理论与方法,协助企业落实目标计划,达成预定目标,员工充满活力,充分发挥潜力,提升经营绩效。通过学习本课程,您将能够:全面了解目标管理与计划制定的具
讲师:裴宏伟详情
《如何做好上司左右手》课纲 05.07
《如何做好上司左右手》主讲:裴宏伟课时标准:一天(6小时)参训对象:中层管理人员、业务骨干等培训方式:授课+案例分析+情景演练,注重现场训练提升课程目标:1、使学员树立良好的职业心态,做有准备的被领导者;2、掌握如何与领导建立和谐关系的有效方法与技巧;3、掌握如何领会领导的真实意图,与领导配合默契;4、如何自我激励,高效行动达到领导期望的目标;5、掌握检验是
讲师:裴宏伟详情
《有效授权与激励》一天课纲 05.07
《有效授权与激励》主讲:裴宏伟课时标准:一天(6小时)参训对象:中高层管理人员培训目标:让管理者了解有效授权的重要意义,掌握对下属有效授权的具体操作步骤与技巧,并通过有效授权激励部属达成目标的方法与技巧,灵活运用激励机制,有效激发部属的工作激情,实现团队整体业绩的不断攀升。课程主要内容一、作为管理者,为什么会感觉自己比较累二、如何理解“有效授权”1、什么是“
讲师:裴宏伟详情
《跨部门沟通与协作》一天课纲 05.07
《跨部门沟通与协作》主讲:裴宏伟课程背景:一个部门的成功,除了本部门团队本身的努力之外,如何与组织内其它部门的沟通与协作更是关键。然而,为什么跨部门沟通不畅、相互推矮的问题反复发生?为什么一件事情由一个部门主导另一个部门配合就没人配合?如何挖掘跨部门沟通问题的根源,提升跨部门人员的沟通技能?如何有效打破部门墙,克服部门间的沟通障碍?如何提升部门间的沟通与协作
讲师:裴宏伟详情
《打造团队凝聚力训练》全员1-2天课纲 05.07
《打造团队凝聚力训练》主讲:裴宏伟课时标准:1-2天(6-12小时)参训对象:全员培训方式:授课+案例分析+情景演练+体验式,注重现场训练,突出实战、实用性培训目标:1、调整员工心态,激发工作激情和士气;2、增强员工的工作责任感和团队合作精神;3、增强员工之间的相互信任和集体荣誉感;4、升华团队凝聚力,时刻为团队荣誉而战。课程特色:不是仅仅去“讲”,更多的是
讲师:裴宏伟详情
《高效团队建设训练》中高层二天课纲 05.07
《高效团队建设训练》主讲:裴宏伟课时标准:1-2天(6-12小时)参训对象:中高层管理人员等培训方式:授课+案例+情景演练+体验式,注重实战、实用性培训目标:“知识是学来的,能力是练出来的”。本课程不是仅仅去“讲”,更多的是针对每项技能带着去学员“训练”。激发高层管理者树立危机感和紧迫感,掌握团队建设的实用操作技能和方法,提高团队建设能力,为企业打造高效团队
讲师:裴宏伟详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15460
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14194