《制造成本分析与控制》
《制造成本分析与控制》详细内容
《制造成本分析与控制》
制造成本分析与控制
课程介绍:
管理的根本目的是什么?
获得经济效益和社会效益?
怎样才能获得经济效益?
开源,节流,加快周转!
怎样开源?
开拓新市场,开发新产品,创新新的盈利模式!
怎样节流?
控制人工成本,控制物料成本,控制制造费用!
控制管理费用,控制销售费用,控制财务费用,合理避税!
怎样加快周转?
加快库存周转,加快资金周转!
成本控制的核心工具是什么?
目标管理与价值分析
本课程将给您最生鲜活辣的内容呈现!
课程收益:
1、学习制造业成本结构的组成;
2、了解各成本模块的标准设定依据;
3、掌握各成本模块的目标设定方法;
4、传授各成本模块工作流描述的方法;
5、讲解各成本模块价值流分析的方法;
6、引入生产制造型企业成本控制的有效管理模式;
7、掌握高效导入标准工时的方法;
8、学习生产效率的计算方法;
9、掌握全方位提升生产的方法;
10、学习生产效率提升空间的分析手法;
11、探讨生产效率提升的动力;
12、引入生产制造型企业的有效管理模式。
课程特色:
没有空洞的概念,只有标准的定义没有高调的理论,只有详细的计算公式没有虚拟的案例
,只有生鲜活辣的情境再现没有刻板的说教,只有循循善诱的引导,透过分组演练和讲师点
评,成本控制与价值分析的方法将变得异常清晰。
课程工具:
《制造业成本结构表》---引用
《成品装配图》---引用
《零件图》---引用
《装配调试工艺表》---引用
《制造工艺表》---引用
《计件单价表》---原创
《物料清单》---引用
《制造费用科目明细》---引用
《管理费用科目明细》---引用
《销售费用科目明细》---引用
《财务费用科目明细》---引用
《事务中心业绩考核KPI》---原创
《成本中心业绩考核KPI》---原创
《利润中心业绩考核KPI》---原创
《经营检讨会会议资料与检讨模式》---原创
《管理审查会会议资料与评审模式》---原创
《经营成果与管理业绩达成合约书》---原创
《年度销售预算表》---原创
《年度成本预算表》系列---原创
课程时间:3天,6小时/天
授课对象:制造业企业总经理,副总经理,总监及部门经理,主管级以上干部
授课方法:理论讲授,数据分析,图片分享,工具介绍,工具演练,分组讨论,结果发布,讲师
点评,课后作业,内容考试与标准答案,改善计划。
课程大纲:
第一讲:制造成本的基本概念
1、经营管理的目的,意义及投入/产出
1)经营管理的目的是什么?
2)获取盈利的途径是什么?
3)工厂的投入与产出探讨!
2、制造成本的结构与组成
1)制造成本结构总表
2)制造成本六大类别与比例研讨
3)物料成本科目分析
4)物料成本类别与比例研讨
5)制造费用科目分析
6)制造费用类别与比例分析
7)人工成本科目分析
8)人工成本类别与比例分析
3、产品的前世今生对制造成本的影响
1)产品诞生的9个阶段
2)产品设计的4个过程
3)产品实现的3个循环
4)制造成本预算的3个标准
5)制造成本核算的3种方法
4、制造成本控制的体系建设
1)企业经营管理4个层面
2)企业战略思考4问?
3)支撑战略的4大策略!
4)流程的价值与周期
5)细节规范的制订与执行
6)制造成本控制的系统平台建设
第二讲:人工成本的分析与控制
1、组织架构设计
1)几十人公司的组织架构设计
2)几百人公司的组织架构设计
3)几千人公司的组织架构设计
4)构架相互协调和相互制约的部门架构
2、人员定岗定编
1)间接人员的定岗定编
①工作负荷分析的原理
②工作负荷分析的格式
③工作负荷分析的案例
3、直接人员的定岗定编
①人机法
②制造程序图
③管理度量、生产效率
④经营度量、人均产值与人均时产值
4、职等,职级职务对照表
5、人员编制表的规划
6、岗位职责表(简约版与完整版)
7、薪资结构表的设计
8、员工薪资计算的几个问题
1)计时时薪计算
2)加班费计算
3)计件单价计算模式
4)不同工种员工计件单价计算方式探讨
5)计时/计件优劣式分析
6)定额计时制介绍
7)加工资/发奖金的钱从何而来?
8)工厂的汽油与机油?
9、工资/奖金/福利怎样做到合法/合理/合情
1)公司级关键绩效指标的定义,计算方式设计
2)部门级关键绩效指标的定义,计算方式设计
3)个人岗位级关键绩效指标的定义,计算方式设计
4)关键绩效数据的凭证,来源,输入,审核,检讨与改善
10、人员领导统御的终极办法!
第三讲:物料成本的分析与控制
1、物料成本控制的几个关键步骤
1)怎样算料
2)怎样计算物料需求
3)MRPII 计算的逻辑关系图
4)如何处理超交/超领/损耗范围类的领料
5)如何制订损耗率
6)如何处理购料/领料/考核
7)领料/退料/补料等操作细节
8)如何做到帐物相符
2、如何控制物料库存
1)库存控什么?
2)存储成本还包含什么?
3)怎样定义呆滞?
4)怎样计算库存周转天数?
5)常备料与非常备料的定义与管控!
3、如何管控物料采购成本
1)货比三家”与”货比三等九家”
2)怎样找到更多的供应商
3)怎样组织进行供应商评估
4)其他注意事项
4、不同市场的不同对策
5、物料成本控制的5R原则
6、物料成本分析的机制建立
7、精细化报价模式与案例
第四讲:制造费用与八大浪费的控制
1、制造业八大浪费的分析与控制
1)品质不良的浪费
2)加工的浪费
3)动作的浪费
4)搬运的浪费
5)库存的浪费
6)制造过多/过早的浪费
7)等待的浪费
8)管理的浪费
2、制造费用的分析与控制
1)制造费用科目清晰化
2)制造费用分摊合理化
3)如何对制造费用进行分析与控制
第五讲:制造成本控制的总结
1、如何构建经营管理团队
2、经营管理团队运作的7个步骤
3、如何给团队订经营目标
4、定价权与经营目标制订
5、制造业管理八卦图寻找
杨学军老师的其它课程
《生产计划与物料控制》 04.11
工厂中层干部必修课之四生产计划与物料控制课程解决问题:①计划不是什么计划是什么---计划不是一张纸,更不是一张废纸,计划是一个体系,是一个由组织系统,运作系统,表单系统组成的一个体系,是工厂生产管理运作的中枢神经,是制造业工厂管理的重中之重;②计划体系中的组织系统涵盖的范围是什么---计划体系涵盖计划,物控,采购,仓储等四大职能,需要解决业务出货计划,生产计
讲师:杨学军详情
《 TQM实战》 04.11
TQM实战---品质管理与品质改善课程解决问题:1、“做好一点,做快一点”,生产干部督导员工时的口头禅,如果没有精细化的品质标准和检验规范,一切都只是作秀的管理表演2、品质是检验出来的还是制造出来的品质是设计出来的还是管理的内部的纷争于事无补,如果不了解客户的需求,一切都是折腾3、品质,成本,交期,安全,士气,是现场管理的五大目标,也是最终的结果,但是,如果
讲师:杨学军详情
《新QC七大手法》 04.11
新QC七大手法的运用课程解决问题:1、解决问题的时候常发生没有数据或数据不足的情况。2、管理活动强调PPCA的循环,其关建环节是“P”,要有充实的计划,以保证目的/目标的达成。3、很多问题需有关系人员共同解决,使他们对问题理解、共识,并产生具体可执行方案。4、QC领域中手法不足,无法有效解决更复杂的问题,且为适应将来更复杂的发展,所以需要新QC手法。5、图形
讲师:杨学军详情
《怎样做一个合格的班组长》 04.11
工厂基层干部必修课之四怎样做一个合格的班组长课程解决问题:①角色定位---我是谁我从哪里来我将向何处去别人怎么看我透过自我介绍总结自己,找到自己的定位②我的地盘我做主---透过对自己所辖班组的资源盘点,让班组长了解自己的部下,了解自己班组的设备,工模治具,了解自己所在班组的制造工艺,了解产品的物料组成以及工作环境参数,从而让班组长对自己的地盘有更深刻的了解;
讲师:杨学军详情
《现场改善与生产效率提升》 04.11
现场改善与生产效率提升课程解决问题:1、“做好一点,做快一点”,生产干部督导员工时的口头禅,如果没有精细化的标准工时和标准产能,一切都只是作秀的管理表演2、生产日报表如果只能反映生产进度,其实不需要班组长做,将交接记录和入库单累加就知道了,关键是要让中基层干部透过制作生产日报表计算出每天的生产效率,工作效率和设备稼动率---要想时针走得准确,关键是要控制秒针
讲师:杨学军详情
《QC七大手法》 04.11
工厂基层干部必修课之三QC七大手法的运用课程解决问题:①如何归集数据答:运用查检表(点检表);②如何找出问题可能发生的原因答:运用特性要因图(鱼骨图);③如何找出问题的重点答:运用柏拉图;④如何判断数值的集中与分散答:运用直方图;⑤如何判断两数值间的关系与趋势答:运用散步图;⑥如何对问题进行持续性监控并立即处理答:运用管制图;⑦如何将不同种类,特性的数据加以
讲师:杨学军详情
《TPM全员生产维修》 04.11
TPM全员生产维修课程解决问题:1、何为TPMTPM与5S关系是什么2、推行TPM的主要障碍是什么3、提案改善活动如何开展它有哪些用处4、什么叫自主保养它有何用途5、什么叫生产效率化影响生产效率化的因素为何6、怎样才能减少设备机器故障7、TPM能实施到间接部门吗TMP怎样在间接部门实施《TPM全员设备维护保养》是专门针对制造业干部研发的课程,针对生产制造型企
讲师:杨学军详情
《精益生产LP》 04.11
工厂中高层干部必修课之一精益生产LP课程解决问题:①是建立缓冲地带,把问题藏起来,还是先浮现问题,在解决问题的过程中形成精益团队,本课程将给你答案;②精益生产是一场运动还是一项长期的战略,成功的案例告诉我们,如果你非要搞一场精益生产的运动,请把这场运动延续100年---精益生产是一项长期的战略;③品质责任是交给干部品管还是员工精益思想告诉我们,有问题---就
讲师:杨学军详情
《5S长效导入》 04.11
工厂基层干部必修课之一5S长效导入课程解决问题:①5S的核心是哪个S答:素养;②5S最难做到的是哪一个答:素养;③5S推行为什么一次又一次都被打回原形答:好的素养没有成为[习惯];④整理的对象是什么答:空间,核心是要与不要牢记[三清];⑤整顿的对象是什么答:时间,重点是定置管理遵守[三定];⑥清扫的对象是什么答:设备及卫生死角,重点是解决[五漏],实施[三扫
讲师:杨学军详情
《IE七大手法的运用》 04.11
工厂基层干部必修课之二IE七大手法的运用课程解决问题:①如何进行人机配置提升人的效率和机器的效率答:运用人机法;②如何提升员工个人的生产效率,使个人动作更为合理协调答:运用双手法;③如何使流程及平面布局更为合理,更有效率答:运用流程法;④如何使作业流程及操作规范不因人而异,不犯错误答:运用防错法;⑤如何进行系统的发问找出问题的原因答:运用五五法;⑥如何使动作
讲师:杨学军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20184
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184