《网点主任管理技能提升》
《网点主任管理技能提升》详细内容
《网点主任管理技能提升》
银行网点负责人综合管理技能提升
课程简介:
通过本网点网责人管理技能提升课程的学习,您将得到坚实、精准、超速的管理能力提
升;强化管理角色意识,加强自身管理职责;促进管理者在实际工作中不断优化自身管
理行为,提高组织工作绩效的能力;领导力和高效能团队建设能力的培养,以及管理沟
通方面的能力得到迅速提升,以满足银行发展及变革的需要。
课程时数:2天,6小时/天
进行方式:实例讲授、集体训练、案例研讨、脑力激荡、情境仿真、角色扮演
培训对象:支行行长、网点主任、网点经理、网点管理储备人员
课程大纲:
第一讲:网点管理者的角色与挑战
1.网点管理者面临的挑战
1)一线人员常见5大问题
2)常见问题的主要原因
3)明星员工的管理通病
2.网点管理者的四项职责
3.网点管理者常见管理7大误区
4.网点管理者与业务高手差别
5.网点管理者的角色6大定位
6.网点管理者的六种品质
7.优秀的网点管理者的特质
8.网点管理人员的时间分配
9.网点管理者的核心技能
案例:揽天功于一身的黄领导
案例:网点主任是营业厅的灵魂――某地四家银行网点走访记
第二讲:下属辅导:如何培养员工技能
随岗辅导
1.随岗辅导三阶段
2.随岗辅导的训练程序
3.辅导对象分析
4.辅导不同对象的策略
5.随岗辅导的重要性及特点
1)自我风格定位
2)识别客户
3)工作心态
4)工作技能
6.5种方法发现员工的不足
7.决定随岗辅导效果的因素
二、绩效面谈辅导
1.什么是绩效面谈
2.在绩效反馈与面谈中,做什么?
3.绩效面谈中容易出现的5种角色
4.绩效面谈的准备
5.绩效面谈效果的自我评估
6.绩效面谈特殊处理技巧
7.提高新人留存率的辅导关键点
案例分析:一次及时的辅导
案例研讨:网点主任如何实施管控:
第三讲:有效激励:给下属一支兴奋剂
1.一线员工动力与激情时间周期与特点
2.不同时期人员激励需求关键点
3.三维度评价法
4.评价后的不同育人侧重
5.团队成员评估及激励策略
6.了解员工的工作动机
7.激励遵循原理:赫兹伯格的双因素理论
8.马斯洛的需求理论,同双因素理论对比
9.9大维持激励因素
10.10大保健激励因素
11.几种不同的激励原则
12.维持激励的原则
13.10种常见的激励方式
14.不同年龄段员工的激励关键点
案例:激励无处不在
案例:一个失败的激励案例
第四讲:10种文化有效提升团队凝聚力
1.团队建设概述
2.良好团队的七个特征
3.团队管理的原则
4.团队建设的四大误区
5.团队建设的方法与技巧
6.团队文化建设
7.提升团队凝聚力的10种文化
案例:某银行团队建设纲领
案例:某卓越团队经验分享研讨
第五讲:网点管理者的沟通管理
1.和谐高效沟通的要点
2.低效沟通与和谐高效沟通
案例:表扬与批评
案例:体会这些话语的言外之意?
启发式教练技术:处理问题案例
杜晶晶老师的其它课程
《职业形象与商务礼仪》 04.03
职业形象与商务礼仪——塑造良好职业形象,掌握规范的商务礼仪课程背景:中国的众多企业在充满竞争日益成熟的市场环境下,在运营管理和制度建设上已日趋完善,越来越多的管理者为了保持企业的持续增长,开始关注于企业各级管理者的核心能力与素质的培养。同时,一个成功的企业也需要拥有一支高素质的职业化的团队作为保证,各部门的管理与保障人员既需要具有较强的专业技能,同时也需要具
讲师:杜晶晶详情
《银行职业形象与商务礼仪》 04.03
银行职业形象与商务礼仪——塑造良好职业形象,掌握规范的商务礼仪课程背景:中国的众多企业在充满竞争日益成熟的市场环境下,在运营管理和制度建设上已日趋完善,越来越多的管理者为了保持企业的持续增长,开始关注于企业各级管理者的核心能力与素质的培养。同时,一个成功的企业也需要拥有一支高素质的职业化的团队作为保证,各部门的管理与保障人员既需要具有较强的专业技能,同时也需
讲师:杜晶晶详情
《商务礼仪在销售工作中的应用》 04.03
商务礼仪在销售工作中的应用课程背景:中国的众多企业在充满竞争日益成熟的市场环境下,在运营管理和制度建设上已日趋完善,越来越多的管理者为了保持企业的持续增长,开始关注于企业各级管理者的核心能力与素质的培养。同时,一个成功的企业也需要拥有一支高素质的职业化的团队作为保证,各部门的管理与保障人员既需要具有较强的专业技能,同时也需要具备职业化的工作行为与习惯,因此,
讲师:杜晶晶详情
《银行网点主动服务营销与顾客忠诚度提升》 04.03
银行网点主动服务营销与顾客忠诚度提升课程背景:在激烈的竞争中,银行网点功能在逐步转型,从结算型网点转向综合服务营销型网点。网点的转型必将提升网点的服务能力和销售能力,有效提升客户满意度和忠诚度。网点转型的关键是所有员工都能执行一整套行之有效的服务标准和现场销售标准。但在网点服务中我们发现了这种的现象:1.员工工作任务重、压力大,使得无法正视行业现状,缺乏对行
讲师:杜晶晶详情
《银行员工主动服务营销技能提升训练》 04.03
银行员工主动服务营销技能提升训练课程背景:银行网点职员是银行服务的形象代表,银行网点职员的服务水平代表了银行服务水平的高低,决定了银行网点经营的核心竞争力水平。提升网点职员的职业意识,形象,服务意识和服务标准、能力已经成了各家银行共同追求及创新的目标。但在银行网点职员服务中我们发现了这样的现象:1.对行业未来发展认知过少,缺乏良好的竞争意识,服务意识;2.员
讲师:杜晶晶详情
《银行大堂经理服务营销技能训练》 04.03
银行大堂经理服务营销技能训练课程收益:1.明晰大堂经理的角色定位和职责2.熟悉并掌握各种情境下的服务流程及要点3.强化主动营销观念并掌握相应的技巧;4.通过情境模拟快速掌握客户服务和交叉销售实战技巧。适合学员:大堂经理课程时间:2天,6小时/天课程大纲:第一讲:大堂经理的角色认知与职责小组讨论:您认为大堂经理的角色、职责及应具体的能力是什么?一、网点转型后大
讲师:杜晶晶详情
《银行柜员柜面服务营销提升训练》 04.03
网点柜员柜面服务营销提升训练课程背景:银行网点职员是银行服务的形象代表,银行网点职员的服务水平代表了银行服务水平的高低,决定了银行网点经营的核心竞争力水平。提升网点职员的职业意识,形象,服务意识、服务标准及服务营销能力已经成了各家银行共同追求及创新的目标。但在银行网点职员服务中我们发现了这样的普遍现象:1.对行业未来发展认知过少,缺乏良好的竞争意识,服务意识
讲师:杜晶晶详情
《网点负责人综合管理能力提升》(3天) 04.03
银行网点负责人综合管理技能提升课程背景:在激烈的竞争中,银行网点功能在逐步转型,从结算型网点转向综合服务营销型网点。网点的转型必将提升网点的服务能力和销售能力,有效提升客户满意度和忠诚度。网点转型的关键是所有员工都能执行一整套行之有效的服务标准和现场销售标准。尤其是网点的管理人员,他们的管理意识、思维、方法、能力等因素,直接影响着一个网点的进步和发展方向。但
讲师:杜晶晶详情
《网点负责人综合管理能力提升》 04.03
银行网点负责人综合管理技能提升课程背景:在激烈的竞争中,银行网点功能在逐步转型,从结算型网点转向综合服务营销型网点。网点的转型必将提升网点的服务能力和销售能力,有效提升客户满意度和忠诚度。网点转型的关键是所有员工都能执行一整套行之有效的服务标准和现场销售标准。尤其是网点的管理人员,他们的管理意识、思维、方法、能力等因素,直接影响着一个网点的进步和发展方向。但
讲师:杜晶晶详情
《互联网时代银行网点营销策略》 04.03
互联网时代银行网点营销策略课程概述近年来,随着居民整体收入水平的提高和金融消费习惯的改变,客户对金融服务渠道、金融产品和服务提出更高、更全面的需求。与此同时,利率市场化时代到来及同业竞争加剧使银行营销团队面临不同的困境和挑战。在这种新形势下,银行再单纯依靠网点数量增加、资产规模扩张等粗放的管理模式,已很难适应激烈的市场竞争。严峻而复杂的外部环境,对网点负责人
讲师:杜晶晶详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21158
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20231
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15460
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195