《九型人格与婚恋亲子关系》
《九型人格与婚恋亲子关系》详细内容
《九型人格与婚恋亲子关系》
九型人格与婚恋亲子关系
课程背景:
您是否每天忙忙碌碌,却不知道自己适合做什么,怎么更好的发展? 您心中有许多的愿望,可是不知道怎么去实现?
您和家人无法高效沟通,他们不能理解你的事业,而你总是被误解? 您和另一半长期共处,却感到乏味,如同例行公事一样? 您每天和子女相处却总是处理不好彼此之间的关系?
您是否希望家庭更加和睦?爱情更加甜蜜?亲子更加融洽?交际更加顺畅?工作更加顺意?生意更加红火?商务更加锦锦添花?
《九型人格与婚恋亲子关系》课程将与学员一起探索我们所面临的问题本源,从而找到我们的自我成长、家庭和谐之道。课程将向学员提供一种全新且有效的家庭关系相处方法,其中包括夫妻相处方法、子女相处方法等;它跳脱了以往只针对个人问题加以解决的方式。我们相信世界上并不存在“有问题的人”,而是“背负问题的人”。我们所背负的问题,不单是出于自己本身,有些部份是出自社会、家庭的影响。
九型人格管理专家汪洋老师,他十多年来一直致力于探索人与人之间,以及人类本质上的各种问题。能熟练利用望、闻、问、切一套独特的快速识人技巧。帮助人重新认识自己、家人、家庭关系问题的本源以及提供行之有效的解决方案,从而达到学习亲子教育和改善两性关系的双重目的。
课程收益:
中国人说“修身、齐家、治国、平天下”;要有好的事业,家庭式必不可少的强力后盾!本课程将心理学衍生至家庭关系的学习历程,只要是关心子女成长与夫妻关系的人,都可在这个模式的学习过程中有所收获。
《九型人格与婚恋亲子关系》课程将系统的向您提供解决问题的新思路。导师将会运用心理学的各种方法和理念,协助你接纳自我,放下过多的期待与负荷,从而达到更一致、更负责任、更好的选择、更高的自我价值,促进你的正向转变,你的压力和不必要的负担都会随之烟消云散,你会找到属于自己的成长之路。
课程时间:1~2天,6小时/天
授课对象:
一切期待改善现有家庭关系的人士;
一切希望有更和谐的家庭关系的人士;
一切希望个人成长更完善的人士 ;
一切希望在心灵成长领域有所成就的人士。
一切希望改善亲子关系的人士
授课方式:富有经验的导师引导+个人分享和自我观察+小组讨论和活动体验
课程大纲:
第一讲:古老而常新的“读心术”----九型人格概述
一、我是谁
1.谁在决定我们的行为?
2.什么是性格?性格是如何形成的?
3.意识与肉体关系,意识与性格的关系。
4.九型人格的起源及发展历程;
5.九型人格与其他性格工具的关系;
6.九型人格的应用领域;
第二讲: 解读神奇的“人性地图”——九型人格解析
1.各型号的代表动物
2.各型号的典型特征(体型、气场、眼神、能量)
3.各项号的性格优势以及性格局限
4.各型号代表人物分析(照片)
案例:各型号代表人物视频剪辑
第三讲:通过望、闻、问、切,快速识人技巧
一、通过望、闻、问、切快速认识(识人)
1.如何识别一个人是外向还是内向?
2.如何识别一个人的能量?(高、中、低)
课堂练习:练习用肉眼判断他是谁,知己知彼、百战不殆;
二、现场学员性格判断
1.通过体型来识别;
2.通过眼神来识别;
3.通过能量来识别;
4.通过排除法来识别。
第四讲:九型人格与婚恋亲子关系
一、九型人格与恋爱观
1.各型号的恋爱观
2.各型号眼里的西施;
二、九型人格与婚姻关系
1.比较和谐的搭配;
2.激烈的搭配;
3.白头偕老的秘密;
4.赞美对方的优点。
三、九型人格与亲子教育
1.各型号小孩的优势、局限性;
2.各型号小孩的兴趣;
3.各型号小孩职业取向;
4.各型号小孩的恐惧点;
5.各型号小孩的学习特点;
6.各型号小孩的激励方式。
四、九型人格与自我成长
1.各型号的性格盲区、优势区;2.各型号学习的对象及成长方向;
Q&A:九型人格答疑
汪洋老师的其它课程
《九型人格与高校辅导员工作中的应用》 03.20
九型人格在高校辅导员工作中的应用课程背景:在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。随着辅导员年轻化、学生个性化情况越来越突出,辅导员会经常遇到很多问题:对学生缺乏了解,对其个人职业发展,缺乏有效的
讲师:汪洋详情
《自我认知与提升》 03.20
自我认知与提升课程背景:众所周知,管理的核心是人,如何充分调动人的主观能动性,令团队成员自动自发的工作,成为了管理者核心能力的体现。世上两个事最难:一是改变自己,二是改变他人。人类的生命成长是一个认识自我,改变自我、超越自我的过程,只有真正地、全面的认识了自己,才会做出改变自我、实现超越自我,所以认识自我是实现自我发展的前提和基础。九型人格是精妙的性格分析工
讲师:汪洋详情
《总裁相马术--九型人格在企业识人用人中的应用》 03.20
总裁相马术--九型人格与识人用人课程背景:企业的竞争就是人才的竞争,人力资源管理在企业中的作用越来越重要。人力资源管理的核心意义就是利用好“人”这个资源,从选、育、用、留四个模块上,让“人”这个资源发挥最大化。但企业中常出现如下现象:在招聘面试过程中,对应聘人员的判断和岗位安排不甚准确,只有在试用期做鉴别;有些员工不热爱本职工作,工作不快乐,在本岗位上无法发
讲师:汪洋详情
《九型人格与销售技能提升》 03.20
九型人格与销售技能提升课程背景:人的性格,是每一位销售管理者、每一个业务人员需要关注永恒话题。在销售的道路上,你是否一再的遭到客户无情的拒绝你是否曾经感到无望而意志消沉,甚至一蹶不振面对一次次的失败,你是否想到过放弃面对一次次的拒绝,你是否依然还在坚持曾经想要成为销售明星的梦想,如今可曾实现曾经那澎湃的激情、旺盛的精力,如今还保留几分你是否有过这样的经历:方
讲师:汪洋详情
《九型人格在班组管理中的应用》 03.20
九型人格在班组管理中的应用课程背景:企业的竞争就是人才的竞争,人力资源管理在企业中的作用越来越重要。企业的中基层干部大部分是85后、90后担任,在互联网时代,他们不缺知识,也不缺管理信息,但是非常缺乏管理员工的技巧。由于大部分班组长很难掌握员工的核心价值观,对员工的管理无从下手,使得本班组的工作氛围,人际关系、工作安排、工作激情都受到严重影响;班组长也吃力不
讲师:汪洋详情
《九型人格在企业管理中的应用》 03.20
九型人格在企业管理中的应用课程背景:为什么员工不主动,不积极?为什么技能培训持续效果不长?为什么之前的业务精英提拔后不能胜任?为什么奖金对有些员工激励不大?为什么有些员工之间关系很难调和?为什么看似强大的团队,执行力却不强? 众所周知,管理的核心是人,如何充分调动人的主观能动性,令团队成员自动自发的工作,成为了管理者核心能力的体现。世上两个事最难:一是改
讲师:汪洋详情
《九型人格与情绪压力管理》 03.20
九型人格压力情绪管理课程背景:每个人都体验过压力,压力有可能无处不在。有人可能因为压力而夺取奥林匹克金牌,但也有人可能因为压力而身心俱疲,因为压力而丧失了工作与生活的信心。简单地说,任何有碍于人们的生理、心理健康的干扰都可称之为压力。从心理学的角度来说,压力是身体或心理的刺激因素,当一个人受到外在或内在刺激时产生的紧张或不平衡状态。也有人认为,压力是当一个人
讲师:汪洋详情
《九型人格与团队建设》 03.20
九型人格与团队建设课程背景:如果您的团队成员间总是人心涣散,彼此充满抱怨和指责;如果您的团队部门与部门、人与人沟通不畅通甚至沟通产生障碍;如果您的团队执行力无法根本有效获得改进;如果您的团队成员间只有竞争无法亲密合作;如果您实施了多种技能培训仍收效甚微;----那么是时候尝试一下九型人格的威力了!九型人格按照人们的思维、情绪和行为,将人分为九种;像《易经》一
讲师:汪洋详情
《九型人格与技术人员管理技能提升》 03.20
九型人格与领导力课程背景:众所周知,知人者智,自知者明。为什么员工不主动,不积极?为什么技能培训持续效果不长?为什么看似强大的团队,执行力却不强?管理的核心是人,如何充分调动人的主观能动性,令团队成员自动自发的工作,成为了管理者核心能力的体现。认识自身人格中的盲点,是管理者提升的关键。也许这是许多管理者忽略的一点,但恰恰做为团队影响力中心的管理者的觉醒程度,
讲师:汪洋详情
《九型人格与领导力》 03.20
九型人格与领导力课程背景:众所周知,知人者智,自知者明。为什么员工不主动,不积极?为什么技能培训持续效果不长?为什么看似强大的团队,执行力却不强?管理的核心是人,如何充分调动人的主观能动性,令团队成员自动自发的工作,成为了管理者核心能力的体现。认识自身人格中的盲点,是管理者提升的关键。也许这是许多管理者忽略的一点,但恰恰做为团队影响力中心的管理者的觉醒程度,
讲师:汪洋详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195