《五维教练领导力》课程大纲_陈琦_企业内训课程

《五维教练领导力》课程大纲

培训讲师：陈琦

讲师背景：
陈琦导师简介江苏培训行业联谊会常务理事名师学院人力资源学院研究员香港兴企管理培训学院客座讲师江苏/江西/浙江/海南人力资源协会首席讲师人力资源开发研究会高级注册培训师管理漏斗模型/人本管理实战讲师高级管理顾问、绩效文化规划专家、团队教练陈琦详细>>

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《五维教练领导力》课程大纲详细内容

《五维教练领导力》课程大纲

五维教练领导力
【课程背景】
Relation
关系
Refocus
聚焦目标
Reality
觉察现实
Responsibility
承担责任
Resources
开拓资源
在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，教练就是通过教练式沟通方式，帮助我们深入了解自己，理解他人，激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶，实现更大的自我价值。此课程您会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑，发掘出您更大的领导魅力，进而发挥出团队的巨大潜力，帮助公司走向更美好的未来。五维领导力模型帮助领导者创造高绩效，见右图：
课程模块根据五维的教练领导力模型进行拆解落地，在每一个模块根据教练的实施原理和路径进行工具化的学习，见下图：
【课程收益】
帮助领导者转型成为教练型的领导人
学习和掌握教练式的领导方法
建立五维领导力
聚焦：坚守愿景与价值的领导力
关系：影响和激发他人的领导力
现实：觉察事实和内省的领导力
资源：产生新资源创新与协作的领导力
责任、问责：激发责任感及辅导下属完成任务的领导力
【课程特色】
工具化：在提升领导力的同时掌握六大教练工具。
碎片化：将课程中教练工具进行卡片和罗盘的处理，可随身携带，在管理工作中对应不同环境使用不同卡片。
可视化：教学过程中以演练为主，能力提升明显。
落地化：课程中和课程后进行测评，帮助领导者调整管理行为和稳定管理状态。
【课程对象】
企业各级管理者
【课程时长】
2天（6小时/天）
【课程老师】
陈琦老师【课程大纲】
教练式领导力和传统领导力的区别
通过案例分析解读当下商业环境下的领导力变化，透过测评了解自我惯有的领导力行为模式，解读教练式的领导力对领导者管理变革推动
1、管理现状分析。（案例分析）
2、人性需求变化对应不同的管理方式（讲解）
3、管理者沟通行为测评及风格解读（测评）
4、教练式领导力解读（讲解）
5、传统管理者转型教练型管理者的思维障碍
6、教练式领导者的状态
五维领导力矩阵
解读五维领导力相互的作用关系，帮助领导者建立五维的领导力素质，有效发挥聚焦、激励、觉察、资源、责任的领导力作用。
1、Refocus聚焦:坚守愿景与价值的领导力（讲授案例）
2、Relation关系：影响和激发他人的领导力（讲授案例）
3、Reality现实：觉察事实和内省的领导力（讲授案例）
4、Resource资源：产生新资源创新与协作的领导力（讲授案例）
5、Responsibility责任、问责：激发责任感及辅导下属完成任务的领导力（讲授案例）
三、五维教练
帮助领导者对五维领导力进行工具化的落地，充分掌握六大教练工具，提升领导力的具体运用。
1、五维教练九宫图（讲授演练）
2、双轮矩阵教练工具（讲授演练）
3、Cpu教练工具（讲授演练）
4 、逻辑层次矩阵教练工具（讲授演练）
5、价值观教练工具（讲授演练）
6、觉察教练工具（讲授演练）
教练功法
充分掌握倾听、区分、发问、反馈的四大步骤，培养教练式领导者的教练状态。
1、3F倾听（演练）
2、同理心倾听（演练）
3、发问技巧（演练）　
4、课程总结与分享（研讨）

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