领导者商数--卓越领导力
领导者商数--卓越领导力详细内容
领导者商数--卓越领导力
关于本课题：
面对竞争激烈的市场环境，越来越多的中国企业认识到：仅有好的市场机遇，不能保证企业持续长久的盈利；仅有管理的规章制度，并不意味着企业整体能力的提高。要想使企业具有持续的竞争能力，在快速变化的环境中，既能灵活应变，又能保持“内部秩序”，企业需要打造组织的整体能力。为此，企业不但需要能够执行当前战略的团队和人才，还需要为未来培养带领团队竞争的具有领导力的管理者；企业需要把自己打造成为能够培养复制人才的“学校”。这一切的实现，依赖于企业管理者的领导能力。
然而，来自西方的领导力理论以及时髦盛行的以领导代替管理的观点，使面对复杂问题的中国管理者们，在应对以上挑战的操作层面，茫然和无所适从，产生领导力“虚、软、空、和走形式”的种种误解。
中国的企业管理与跨国公司的差距究竟在哪里？中国管理者的领导力应体现在哪儿？中国管理者如何才能有效的借鉴吸收西方的管理手段和方法、打造自己的领导能力？
本课程的目的是帮助学员，结合中国转型期的管理实践，从整体和全局的视角理解管理中的领导力，解除对领导和管理作用及方法的混淆和困惑，理解领导和管理不可相互替代，并掌握如何将领导力运用于日常管理工作中，实现最终理想的效果。
培训对象：具有丰富管理经验、期望提升企业整体能力、提升自身领导能力的公司高、中层管理者
交付结果: 清晰适用的领导与管理理念; 实用有效的情境领导与管理方法技能
培训方式: 针对性的深层互动, 启发学员思维，激励学员的执行能力
学员收益：
课程后，学员将能够 --
了解“管理”在中国转型期的重要性和局限性
理解西方管理理论对中国企业管理的指导意义
区别管理能力和领导能力
认知（管理者）领导力的实质在于提升组织的整体能力
确定中国企业在提升组织能力过程中的阶段性侧重
掌握打造“组织能力”的思维和行动框架，有效把握“有序”和“有活力”之间的平衡
掌握应对不同情境的领导风格
了解管理者“带人”与“做事”面临的不同挑战
掌握在群体层面和个体层面，管理者 “带人” 的方法
传递的核心理念包括：
管理者的领导力是带领团队获得成功的渴望和激情释放，它不同于外部压力下的被动行为
领导力是使环境和他人发生变化的能力；如果没有看得见的变化，就谈不上领导力
领导力不是管理者的单项技能，而是管理者综合素质的体现
领导能力的培育不仅仅是技巧的掌握，而是长期内在个人素质的修炼
信任是领导力的基础
管理者领导力的培养和提升，是在天复一天、具体琐碎的做事和带人过程中实现的
领导力课程只属于乐于挑战自我的管理者
培养领导力的挑战不在于理解，而在于执行，因为执行需要超常毅力和勇气
领导力的本质就是影响力，拥有影响力，们就能拥有一切：事业、生活。
领导力并非先天的，并且可以通过后天的训练形成，他们能，你也能。本课程，将通过对领导力本质与来源的阐释，帮助您找到建立个影响力的方法。
一天（9：00-17：30）
授课形式：(讲解\案例\中场活动\角色扮演\管理游戏\)
前言：
第一单元：意愿动力
1、 领导的真实定义
2、 克服一切困难的心理素质与精神法则
3、 成为卓越领导者的最重要信念是什么
4、卓越领导的动力
第二单元：领导法则
1 领导力的起点—愿景与使命
2 领导力的根源—信息力
3 领导力的本质—影响力
4 领导力的关键—分清主次
5 获得领导力的方法—解决问题与正确决策
6 领导者要提供的—共享的报酬
7 领导力的延伸—授权
8 领导者必备能力—强力沟通能力
9 领导者还应具备的—态度（积极、正直）
10 领导力的标签—自律
11 领导力的终极考验—积极变革
12 领导力的重要一课—人力资源开发和继任者
第三单元：提升领导力的八字要诀
1 学
2 乐
3 勇
4 细
5 信
6 简
7 慎
8 行
第四单元：领导魅力
1 影响别人的七种方法和策略
2 深层次的思考力
3 超级领袖的七项特质
4 让更多人喜欢你、信任你、尊敬你
5 成为大家敬重的领导者的关键
6 一流领导者的风范
7 成为行业领袖人物的重要秘密
第五单元：团队建设
1 了解跟随者的动机
2 了解团队成员的不同性格特征
3 如何招聘到理想人才
4 打造一个完美团队？
5 建立一个坚实牢固、攻不可破的领导、管理层
6 增强团队的凝聚力、向心力
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