“情场”高手   12.09

“情场”高手——基于色彩性格分析的压力与情绪管理【课程背景】人的行为千变万化、行为背后的性格却有规律可循。人的心理活动决定性格，我该如何去判断人的性格并探寻他的心理活动。不同性格的人面对同样的压力如何有效调解自己？不同性格的人我用什么样的方式去影响对方？【课程时间】2016年4月24日【课程形式】讲授、案例分析、讨论、测试【课程大纲】第一部分关于性格1、性格

 讲师：陈春详情

卓越员工巅峰训练营   12.09

卓越员工巅峰训练营一、优秀员工的两项修炼1、左手做事2、右手做人二、优秀员工的心态修炼1、换位思考，老板其实不容易➢老板是最大的债主➢开弓没有回头箭2、做事不主动，前途很被动3、勇于负责，才能担重任视频分享：马云关于责任4、合作才能大作，携手才能共赢最佳团队：西游记三、优秀员工的五大作风➢勇于负责➢马上行动➢绝对服从➢没有借口➢说到做到四、优秀员工革除五大陋

 讲师：陈春详情

赢在职场系列课程之职业化下属   12.09

赢在职场系列课程之职业化下属第一部分：关于下属的角色认知一、下属的本质是上司想找个替身！二、下属角色常见的五个误区：➢一是——“民意代表”；案例一：魏征➢二是——“同情者”；案例二：晁错的悲惨命运➢三是——“只代表个人意见”；➢四是——“领主；➢五是——“错位”。案例三：研究生的不幸第二部分管理好你的上司一、为什么要管理上司❖案例四：诸葛亮——最出色的副手❖

 讲师：陈春详情

赢在中层-中层管理综合能力训练   12.09

赢在中层-中层管理综合能力训练培训时间：2天,12个小时课程推荐：主要特点：详细阐述中层管理者的管理技能案例指导：重点分析中层管理存在的问题案例训练：掌握不同员工的沟通和辅导技巧行动建议：中层管理者技能提升行动计划培训对象：中层管理者培训目标：1.让每位中层管理者清楚自己的责任2.理解怎么做好团队的管理3.清楚中层管理者在团队者扮演什么样的角色4.掌握团队管

 讲师：陈春详情

赢在职场系列课程之赢在心态   12.09

赢在职场系列课程之赢在心态课程背景： 很多职场人士遇到问题的时候：对工作缺乏热情，整天消极、抱怨，责任感不强，执行力不佳，效能低下，完全是当一天和尚撞一天钟，得过且过，没有长远的目标和计划！熟不知这些现象的存在只有一个原因，那就是员工的心态出了问题，心态决定行为，行为导致结果，当我们看到结果不好是因为行为出了差错，而要改变这些行为，必须先从改变心态开始！因为

 讲师：陈春详情

赢在职场系列课程之赢在职业化   12.09

赢在职场系列课程之赢在职业化培训时间：1天,6个小时课程推荐：■主要特点：详细阐述员工职业化的操作精髓■案例指导：分析员工职业化内训的经典个案■案例训练：掌握员工职业化的技能提升方法■行动建议：员工职业化培训的实战模拟练习■提升建议：引爆员工职业化潜力的行动方案培训对象：中基层工作人员培训目标：✓掌握现代企业管理者和员工必须具备的职业化素质；✓具备职场人的思

 讲师：陈春详情

赢在职场系列课程之跨部门沟通   12.09

赢在职场系列课程之跨部门沟通课程时间：1天，6个小时课程对象：企业中基层管理人员、核心骨干课程收益：✓挖掘跨部门沟通中常见问题的根源；✓掌握跨部门沟通的关键技巧与方法；✓分享跨部门沟通的要点；✓减少冲突，提高企业效率的沟通与协调；✓树立共同的团队目标；✓提升跨部门人员的沟通技能。课程特色：•拿企业实战案例、问题演练；•情景模拟，现场点评，给出改进方法；[课程

 讲师：陈春详情

我知我色   12.09

我知我色——基于色彩的性格分析【课程背景】人的行为千变万化、行为背后的性格却有规律可循。人的心理活动决定性格，我该如何去判断人的性格并探寻他的心理活动。不同性格的人我用什么样的方式去和对方有效并良好的沟通？不同性格的人我用什么样的方式去影响对方？【课程时间】标准可是1天（6个小时）【课程形式】讲授、案例分析、讨论、测试【课程大纲】第一篇章色彩性格基础篇1、性

 讲师：陈春详情

赢在职场系列课程之8090后员工管理   12.09

赢在职场系列课程之8090后员工管理课程对象:储备干部,新任主管,部门主管,部门经理课程形式:专题讲授+案例分析+视频欣赏+专业辅导+心理测量课程时间：一天，6个小时课程背景：现如今，8090后员工已经作为创造社会财富的生力军。经调查显示，8090后员工人群在企业员工队伍中的比例已占30左右，少部分人还在重要的管理、技术岗位任职。面对价值取向多元化，8090

 讲师：陈春详情

色彩达人   12.09

色彩达人——基于性格色彩分析的沟通技巧【课程背景】➢人的行为千变万化、行为背后的性格却有规律可循。➢人的心理活动决定性格，我该如何去判断人的性格并探寻他的心理活动。➢不同性格的人我用什么样的方式去和对方有效并良好的沟通？➢不同性格的人我用什么样的方式去影响对方？【课程时间】标准课时1天（6个小时）【课程形式】讲授、案例分析、讨论、测试【课程大纲】第一部分关于

 讲师：陈春详情