非人力资源经理的人力资源管理
非人力资源经理的人力资源管理详细内容
非人力资源经理的人力资源管理
《非人力资源经理的人力资源管理》
课程背景:
如要想成为一名卓越的管理者,除具备专业知识、管理技能、领导艺术外,还必须掌握招聘选拔、绩效管理、岗位职能设计等HR管理的技能。非人力资源部门经理如果能够在制定一项工作流程的规章时分工协作,参与讨论,积极提出意见,对公司人事规章的制定会有很大帮助。非人力资源经理跟人事部门配合得越紧密,交流越融洽,对整个企业在人力资源管理方面的帮助。
本课程案例丰富,使管理者在轻松愉快的气氛中掌握核心员工管理、人才选聘、绩效评估、薪酬激励等方面的知识,从而全方位的提升管理水平和团队的核心战斗力。如果企业经常碰到如下问题:
1、公司也逐渐在推出新的人事政策,部门主管能够很好地理解和落实吗?
2、部门主管在人员招聘、薪酬设计、绩效考核、企业规章制度仍在沿用过去的思路,是否会导致公司官司缠身?
3、企业的用人成本越来越高,而生产效率并没有提高?
4、部门主管虽然专业业务熟练,但部门运作效率不见提高?
5、人员流动可能不是因为薪酬制度,往往起因于部门用人部门主管的管理水平?
6、部门主管不善于考核、激励、培养下属?
这些疑问的出现很大程度上同部门负责人(即非人力资源经理)不善于进行人力资源管理紧密相关。
课程目标:
1、提升对战略发展分析能力,提高思想格局与统筹规划能力;
2、提升管理者由表及里剥洋葱式的企业常见问题分析与解决能力;
3、提升组织管理与团队建设的领导与管理能力;
4、通过流程优化提高工作效率,有效处理部门冲突;
5、提升公司、部门对全面绩效管理的认识,加强绩效检查与辅导过程管理;
6、全面提升管理者对选人、用人、育人、留人、激励人水平;
学习对象:公司中高层、新近获得晋升的高管人员、经理
学习时间:1天,6小时
课程大纲
第一节 激励团队 打造系统
一、 激励团队 打造系统
(一) 经营企业的核心思想与理念
(二) 激励团队 打造系统
(三) 团队建设与思想教育
(四) 优秀系统的力量
二、 正确认识组织绩效,激励部门团队
(一) 什么是绩效管理系统
(二) 全面绩效管理观
(三) 绩效考核≠绩效管理
(四) 绩效管理核心思想
(五) 高绩效管理的特征:企业与员工都需要绩效管理
第二节 非人力资源的人力资源策略
一、 认清行业发展方向,做正确的事
(一) 解决之道——发展规划激励
(二) 激励之道——共创美好未来、开创事业发展平台
(三) 激励策略——长期激励、中期激励、短期激励
(四) 战略规划案例分享
研讨:战略性的选人、育人、用人、留人策略
二、 量体裁衣搭组织平台,解决“谁来做,做什么,正确地做事”的问题
(一) 解决之道——组织设计与职能分工
(二) 激励之道——要我做转变到我应做、我要做
(三) 激励策略——法治与情理
(四) 组织设计与职能分工案例分享
(五) 为员工搭建梯子——职业晋升规划
研讨:职能的选人、育人、用人、留人策略
(六) 研发技术类员工任职资格管理
三、 打通企业运营六脉,解决“把事怎么做规范正确”的问题
(一) 解决之道——流程设计与优化激励
(二) 激励之道——办事高效顺畅、没有风险漏洞:从做什么到怎么做
(三) 激励策略——长期激励、短期激励
(四) 流程设计与优化案例分享
研讨:流程的选人、育人、用人、留人策略
四、 解决薪酬管理激励的问题
(一) 解决之道——薪酬设计与激励
(二) 激励之道——企业发展需求与员工个人需求的满足:五大平衡薪酬设计方法与步骤
(三) 薪酬设计与管理案例分享
(四) 奖励、奖金、提成的设计
研讨:薪酬的选人、育人、用人、留人策略
第三节 部门绩效管理
一、如何科学合理提取绩效考核指标
(一) 绩效考核指标提取方式
l 提取方式之一战略分解
l 提取方式之二内外部客户、价值源头、承担责任
l 提取方式之三:多、快、好、省
(二) 绩效目标制定的SMART五项原则
(三) 个人、组织、社会绩效指标体系建立
« 讨论:男(女)友的考核指标如何科学、合理设定?
l 练习分享 请提取以下各部门三至五个指标:行政部、研发部、生产制造部、工艺设计部、互联网部的绩效考核指标
(四) 考核指标的权重设计
二、 绩效检查与绩效辅导
(一) 定期检查方式
(二) 不定期抽查方式
(三) 绩效管理中的情境指导
(四) 绩效辅导
(五) 绩效面谈
现场实操:部门绩效面谈分组演练PK
(六) 领导者行为
冯婉珊老师的其它课程
妙笔生花-公文写作技能提升训练 10.11
妙笔生花-公文写作技能提升训练课程背景:为什么领导对您的报告不满意为什么下属对您的意见不明白为什么客户对您的方案不认同有的人专业过硬,却是“茶壶里煮饺子,有货倒不出”;有的人肚子有料,却是表达混乱,不得要领。“表达缺失”是职场发展的拦路虎。职场写作力,不仅是员工的沟通力,更是职场交往的竞争力。本课程从“写”的技能入手,围绕公文格式(基础知识、公文规范)和公文
讲师:冯婉珊详情
打造高绩效团队文化 10.11
《打造高绩效团队文化》课程背景:高绩效团队文化是企业界的圣杯。谷歌、微软和很多其他企业发现,保持高绩效水平团队的关键就是先满足员工的关键需求而取得适当的平衡,高绩效团队提升员工的期望并同时给予相应的奖励(物质与心理需求)。课程目标:本课程列举出了激发员工激情并产生高绩效的管理行为的具体构成要素,给团队的管理者提供指导,并且设法改变团队管理者自身的思维和行为,
讲师:冯婉珊详情
快乐工作,塑造阳光心态 10.11
《快乐工作,塑造阳光心态》课程背景:高尔基曾经说过:“工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。”在现实生活中,总看到他人的风景好,殊不知,最好的风景就在自己脚下。世界上没有不好的工作,让我们对工作产生不满的是不平衡的心态。因此,快乐工作的关键取决于自己。放弃抱怨,用乐观的心态去面对当前的工作,那么,我们就会从这种积极转变中找到快乐。从自己胜任工作后的
讲师:冯婉珊详情
新任主管(储备干部)管理技能提升 10.11
《新任主管(储备干部)管理技能提升》课程背景:储备干部就是企业管理阶层的储备人才,通过系列的培训和锻炼,最终成为中层甚至高层管理人员。企业为了在激烈的市场竞争中求得发展,必须有中坚管理阶层和优秀的人才,除了外聘,企业越来越重视培养自己的管理人才,打造能够带领企业乘风破浪的尖兵。为此,企业一般会经过严格审慎的招聘程序,甄选出最具潜力的人才,并加以严格培训,充实
讲师:冯婉珊详情
高效团队建设与管理 10.11
《高效团队建设与管理》课程背景:企业是若干人为了实现某一目的而成立起来的实体,从宏观方面说,整个企业成员群体即是一个团队,在微观方面,根据分工的不同,又可以细分为若干小的团体。团队成员之间的关系如何、他们之间配合的好坏直接关系到任务完成的质量,也关系到企业的兴衰荣辱。在组织或部门中,很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况,作为领导者,要有与不同的人相处与
讲师:冯婉珊详情
新任主管(储备干部)高效执行力 10.11
《新任主管(储备干部)高效执行力》课程背景:执行力就是战斗力,就是生命力。如今,提高新任主管(储备干部)和企业整体的执行力已经成为所有管理者的共识,没有执行力,企业就没有竞争力,就难以在激烈的竞争中存活下去。而对员工来说,执行力也至关重要,没有执行力,一切都等于空谈。很多执行力差的员工经常会在工作中产生以下一些疑问:缺少执行力,工作中会花费了大量时间却收效甚
讲师:冯婉珊详情
新晋管理者(储备干部)的6堂课 10.11
《新晋管理者(储备干部)的6堂课》课程背景:随着现代企业的竞争趋向日益激烈的态势,企业的竞争已经发展成为人才的竞争,人才已经成为企业的核心竞争力,成为企业发展的瓶颈。为此,人才梯队建设对企业的持续发展发挥着重要的作用,储备干部培养机制将为现代企业注入活力,得到更大的发展,建立长青的基业。储备干部就是企业管理阶层的储备人才,通过系列的培训和锻炼,最终成为中层甚
讲师:冯婉珊详情
新任主管(储备干部)高效时间管理 10.11
《新任主管(储备干部)高效时间管理》课程背景:时间管理培训旨在帮助新任主管(储备干部)建立有效的时间管理理念,了解自身利用时间的现状,找到制约成效/工作效率提升的障碍;明确核算个人及团队时间价值,让时间是生命是价值的理念更直观,引发新任主管(储备干部)改变当下的不良行为;时间管理内训通过时间管理实现团队科学管理,从管理团队结果转型为目标过程管理,确保团队目标
讲师:冯婉珊详情
新晋升主管管理技能提升训练 10.11
《新晋升主管管理技能提升训练》课程背景:储备干部就是企业管理阶层的储备人才,通过系列的培训和锻炼,最终成为中层甚至高层管理人员。企业为了在激烈的市场竞争中求得发展,必须有中坚管理阶层和优秀的人才,除了外聘,企业越来越重视培养自己的管理人才,打造能够带领企业乘风破浪的尖兵。为此,企业一般会经过严格审慎的招聘程序,甄选出最具潜力的人才,并加以严格培训,充实储备干
讲师:冯婉珊详情
团队文化建设与氛围营造 10.11
《团队文化建设与氛围营造》课程背景:很多企业,无论大团队还是小团队,乱象丛生、令人生忧:人心涣散、面和心乱,责任推诿、归罪于外,单打独干、无谓内耗,忙于“救火”、疲于奔命……消除团队积垢,提升团队运作效率,显得尤为迫切和重要。那么,如何才能打造一支高效的团队呢毫无疑问,高效的团队源于优秀的团队文化。只有构建优秀的团队文化才能切实打造高效的团队本课程将为您开启
讲师:冯婉珊详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189