Bank3.0到4.0的网点精细化管理
Bank3.0到4.0的网点精细化管理详细内容
Bank3.0到4.0的网点精细化管理
《Bank3.0到4.0的网点精细化管理》
一、课程背景
随着Bank3.0到4.0时代来临,客户到底需要什么?什么样的服务方式才是客户所需要的?银行应该回归到什么初心,如何直击客户内心最深处的需求,让客户能够接受4.0时代的服务方式。
而智能化的来临,智能柜台推广下各岗位厅堂人员的新工作能力打造,已经成为当下银行驱动网点智慧升级的重点管理方向。
因此,在3.0向4.0时代迈进和智能柜台管理双形势下,厅堂精细化管理如何提升服务营销效能,如何优化新岗位流程的转化,包括大堂服务专员如何宣导客户使用智能柜台?网点人员如何有限的业务过程时间里深挖客户需求,实现良好人机智能互动等。
结合厅堂“典型网点管理场景”、“客户投诉沟通术”、“智能柜台下的补位联动机制”和“服务场景化”等管理,为网点精细化管理提供课程输出。
二、课程对象:银行网点负责人、运营管理者、大堂客户服务专员等。
三、课时:6课时/1天
四、课程收益
1、明确理念:明确Bank3.0向4.0金融迈进下,精细化现场管理的意义;
2、强化效能管理:以提升网点综合效能为导向,将“服务体验”“团队绩效提升”“关键流程优化”管理落于实处;
3、塑造文化:打造网点一线团队文化,特别是激发新生代员工的主动服务意识,使服务外化于行,内化于心;
4、变诉为金:提升客户异议及服务突发事件的处理能力,将金融消费者8项权益保护深入到投诉预防中;
5、工具固化:学习管理技术和客户沟通技术的日常工具 。
五、课程内容
第一模块 第一性原理
一、第一性原理现实应用及思考
第一性原理是什么?
抖音为何发 “火”?
智能设备的怎样“贴心”?
二、第一性原理的银行业务应用
1、银行应该服务谁?
2、客户在哪里?如何触服客户?客户真实的需求是什么?
3、用什么样的形式和什么样的人服务客户?
4、如何实现网点精细化管理的价值?
三、 Bank4.0的零售业务经营如何融入第一原理
1、客户定位
2、渠道定位
3、服务定位
4、产品定位
5、合作伙伴定位
& 学员现场讨论、点评与总结
第二模块 现场精细之管理力
一、智能精细化管理
从千百佳创建标准引发的思考
动线优化看空间美看服务效能;
人机智能联动节点管理
& 讨论案列:某行网点服务规范考核带来的启发
二、服务体验化管理
1、客户体验管理
2、智能服务场景体验
& 学员现场讨论、点评与总结
第三模块 团队管理之组织力
一、员工联动化管理
分工与联动
绩效与管理
& 学员现场讨论、点评与总结
二、网点文化力管理
服务文化,点滴渗透
8090后员工特点解析——“新草莓”人的危机
阿里的六脉神剑启发
趋同价值观的方法
& 学员现场讨论、点评与总结
第四模块 客户管理之服务力
一、正确认识客户投诉的意义及价值
1.投诉报告分析:中国银行业投诉分析
2.视频欣赏:从客户现场PK柜员看客户需求
3. 客户心理需要分享
二、学习金融消费者权益保护法
1.金融消费者权益保护法细则
2.消保金融案列解读与应对方法
案列讨论 :
案列1 服务异议引发的金融消费纠纷
案列2 未成年人的存折密码如何设置
三、投诉过程中的沟通亲和术
1.建立良好沟通的亲和技术
2.如何迅速匹配不同类型的客户情绪
技术分享:匹配技术——快速赢得客户的好感
情景演练:客户沟通之同频共情
3.如何说话让客户觉得暖心
技术分享:汉堡包式沟通话术
现场练习:客户沟通之暖心话术技巧
4.如何带领客户去到我们想要的思考维度?
技术分享:亲和技术之先跟后带
现场练习:客户沟通之先跟后带技术
封冰斐老师的其它课程
银行网点领导力之下属绩效管理与教练技巧 07.02
《银行网点支行长领导力之下属绩效管理与教练技巧》|主要课程|领导力提升之下属绩效管理与教练技巧|||(共1-2天)||培训对象|银行中层管理者、基层管理者、储备干部等||授课方式|||学习目标|应用教练技术提升员工的培育与发展||课程特点|学习教练技术,提供六大员工辅导及培育落地工具,紧贴经理人的困|||难及挑战情景。通过提高员工个人绩效,进而提升总体团队绩
讲师:封冰斐详情
银行网点智能大堂团队服务能力提升 07.02
《商业银行智能大堂团队服务能力提升》主要课程商业银行智能大堂团队服务能力提升(共2-3天)培训对象银行网点转型的新设岗位-客服经理(原高低柜人员、原大堂经理、原服务专员)授课方式848995111760·讲授·游戏·练习·小组讨论·体验教学·教练式训练·角色演练·案例分析·讲授·游戏·练习·小组讨论·体验教学·教练式训练·角色演练·案例分析628658953
讲师:封冰斐详情
中层管理-金融消保管理进行时 07.02
《金融消保管理进行时》【课程背景】在银行竞争日益白热化的时代,客户对银行服务的要求越来越高,而服务期望值的升高往往伴随着满意度的下降。课程通过监管令、数据分析和案例讨论等,结合网点金融消保服务现实情况,指出银行在金融消保服务意识、企业文化建设、经营管理机制等方面存在的不足,提出健全金融消保工作机制、如何融合监管之力,做实消费者权益保障等对策给予方法和策略。【
讲师:封冰斐详情
《5G时代数字化新零售银行智慧转型》课程背景:2020,作为百年未遇大变局之年,足以重新书写历史的记忆。2020发生的种种变化与万象百态,使每一个地球人都处在巨大冲击的漩涡中,更需要我们对过去的反思和对未来的预测展望。2020也许是全球社会发展的一个分水岭,难以阻断的疫情将可能长期影响我们的生活方式,科技正在成为无冕之王,未来我们生活行为和社会意识将改变,新
讲师:封冰斐详情
从银保监9号令和人行5号令看消费投诉管理 07.02
《从银保监会9号令和人行5号令看客户投诉诉障速决》【课程背景】在银行竞争日益白热化的时代,客户对银行服务的要求越来越高,而服务期望值的升高往往伴随着满意度的下降。课程通过监管令、数据分析和案例讨论等,结合网点金融消保服务现实情况,指出银行在金融消保服务意识、企业文化建设、经营管理机制等方面存在的不足,提出健全金融消保工作机制、如何融合监管之力,做实消费者权益
讲师:封冰斐详情
后时代银行总部服务一线效能五维力 07.02
《后时代银行总部服务一线效能五维力》授课对象:银行总部部门工作人员授课目标:后疫情时代的不确定,需要我们银行人持有的观念是不断进化,挑战自我。面对变化,如何运用第一性原理,更好地厘清目标,优化流程,更高效地为一线网点服务。本课程深入浅出的运用各种工具和管理模型,让总部管理者更好地为一线服务,让目标更落地,让沟通更有效,让管理更高效!课时:线下2天线上2小时(
讲师:封冰斐详情
基层-金融消保服务与转诉为金 07.02
《金融消保服务amp;转诉为金》---金融消费者权益保护服务管理与客户投诉管理【课程背景】在银行竞争日益白热化的时代,客户对银行服务的要求越来越高,而服务期望值的升高往往伴随着满意度的下降。金融监管机构明确指出,金融消保工作在金融领域发挥了“减震器”和“舒压阀”的基础性作用,金融消费投诉管理并非独立于金融机构的经营活动,而是整体经营链条的有机组成部分。因此,
讲师:封冰斐详情
金融消保与诉障速决 07.02
《金融消保amp;诉障速决》---厅堂金融消费者权益保护服务管理与客户投诉处理【课程背景】在银行竞争日益白热化的时代,客户对银行服务的要求越来越高,而服务期望值的升高往往伴随着满意度的下降。课程通过数据和案例分析了网点服务现实情况,指出银行在金融消保服务意识、企业文化建设、经营管理机制等方面存在的不足,提出健全金融消保工作机制、如何融合监管之力,做实消费者权
讲师:封冰斐详情
厅堂服务投诉预防与投诉处理 07.02
《银行厅堂金融消保服务管理》---厅堂服务投诉预防与投诉处理【课程背景】在银行竞争日益白热化的时代,客户对银行服务的要求越来越高,而服务期望值的升高往往伴随着满意度的下降。课程通过监管令、数据分析和案例讨论等,结合网点金融消保服务现实情况,指出银行在金融消保服务意识、企业文化建设、经营管理机制等方面存在的不足,提出健全金融消保工作机制、如何融合监管之力,做实
讲师:封冰斐详情
网点360度服务创新与金融消保 07.02
《网点360°服务创新与金融消费者权益保护》【课程背景】在银行竞争日益白热化的时代,客户对银行服务的要求越来越高,而服务期望值的升高往往伴随着满意度的下降。在银行业越来越激烈的竞争中,银行网点功能在逐步转型,从结算型网点转向综合服务营销型网点。网点的转型必将对金融消保、风险及内控进行严格管理的同时,提升网点的服务能力和销售能力,有效提升客户满意度和忠诚度,网
讲师:封冰斐详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14184