读党史促党建,做好数字化转型

  培训讲师:刘建军

讲师背景:
刘建军老师管理专家,专注于企业管理、人力资源、管理者培养等领域STA理事会主席上海市长春商会监事长上海浦东国际金融学会特聘专家大成智库创始合伙人20余年企业管理经历,多年高层和中层管理经验;先后任职于国企、民企和外企,对多种资产和文化背景企 详细>>

刘建军
    课程咨询电话:

读党史促党建,做好数字化转型详细内容

读党史促党建,做好数字化转型

读党史促党建,做好数字化转型
第一部分:高度重视数字化转型,这是关乎企业成败的大事
数字化转型的原因
技术引发的社会变化
社会变化带来的企业生态内外部的变化
只有适应变化才能生存
谁率先做好了数字化转型,谁就能赢得竞争
党史案例——三湾改编
武器升级带来的战场变化,必须解决士兵远离指挥员视线时的自觉作战问题
部队缩编、党对军队的绝对领导与官兵平等的变革
变革带来了活力和实力增长,为赢得中国革命胜利打下了坚实的基础
启示与党建应用
重视新变化-调查研究,正确认识新时代
投身变革与转型-党组织在数字化转型中要发挥作用,同时党建本身也要做数字化转型
第二部分:数字化的本质及应用
对于数字化的解读
专家们的意见:连接-共生-当下
我们的理解:新的连接、新的资源、新的规律、新的世界
必须把抽象的理论与具体的现实结合
党史案例
连接的改变与优化-人民军队中的战斗力来源
信息的运用-党借助信息实现的成功
新规律新理论的指导-从毛泽东思想到改革开发
新的世界-党对俘虏的处理与人民战争的汪洋大海
启示与党建应用
改善连接-优化党组织与党员、党员与党员的关系;丰富连接的对象-其它条线、其它单位、党外群众、用户;从要我连接到我要连接-成为群众和用户的贴心人
获取信息、分享信息、处理信息、交付信息-把党建活动组织生活与业务工作紧密结合,让党的信息通道与业务信息通道相辅相成
总结复盘、经验萃取、理论指引-把民主评议做好做实
从竞争到合作,从服务到共建-突破组织边界,成为引领者
第三部分:怎么做好数字化转型
理解数字化转型
不仅仅是技术与工具,更重要的是思维和经营管理方式
关系的重构
组织边界的突破
资源的重新定义与争夺
数字化转型之路
统一思想
有效的路径
激发意愿
能力胜任
资源的支持与使用
目标追踪与阶段性成果展示
外部的支持
党史案例
统一思想-延安整风
有效的路径-从井冈山的斗争到论持久战
激发意愿-为什么他们要入党参军
能力胜任-人民军队的人才选拔与训练
资源的支持与使用-革命战争年代的军工生产
外部的支持-统一战线
启示与党建应用
思想统一才能步调一致,群策群力-借助党建统一思想和发挥影响
周密的计划制定-党组织参与到计划中并主动排忧解难创造条件
激发成员的强烈意愿是数字化转型的关键-关注个人,做好目标融合
个人能力的培养与组织能力的提升-发挥党组织的选人育人作用,发挥基层党组织的战斗堡垒作用
资源的争取、分配和使用-党建共建、党业融合、发动群众、党史学习从前辈身上汲取经验
信心鼓舞、榜样树立、经验总结-发挥先锋模范的作用,优良作风与方法传帮带,做好宣传和推广
跨越组织边界、把握变革中不变的本质-为人民服务与人民至上

 

刘建军老师的其它课程

创新管理(1-2天)|课程名称|创新管理|课程时间|1-2天||授课形式|课堂讲授学员练习角色扮演案例分析分组讨论||课程资料|演示文档学员培训手册||适用学员|中高层管理者||课程目标|了解创新及创新类型的概念和特性|||掌握创新的过程和相关工具与方法|||了解如何打造创造力和创造性团队|||了解如何进行创新管理;||课程讲师|刘建军||课程题目|授课形式

 讲师:刘建军详情


有效激励课程介绍:激励是组织设计的核心问题,也是各级管理者非常关注的问题。但是:激励的本质是什么?激励是不是万能的?激励对象是不是就是盯着钱的?当没有物质激励权限时怎么办?基层管理者能够营建激励机制吗?管理者自身都动力和信心不足,怎么做员工激励?这些问题很多人不清楚,甚至都没有想过。《有效激励》这门课程将讲解这些问题背后的原理,并给予方法和工具,帮助每一个管

 讲师:刘建军详情


有效的部属培育(1天)课程名称有效的部属培育课程时间1天授课形式MACROBUTTONUncheckIt课堂讲授MACROBUTTONUncheckIt学员练习MACROBUTTONCheckIt角色扮演MACROBUTTONUncheckIt案例分析MACROBUTTONUncheckIt分组讨论适用学员MACROBUTTONUncheckIt新晋管理者课

 讲师:刘建军详情


跨部门沟通与协作(2天)正确认识跨部门沟通与协作•跨部门沟通是指组织内部不同部门之间进行的业务与非业务、正式与非正式形式的的沟通行为及结果•跨部门沟通是跨部门协作的基础•跨部门沟通与协作是组织中最难的部分,对于部门的管理者和成员都是严峻的考验跨部门沟通协作的现状与分析•跨部门沟通协作的现状■屡次沟通没有结果■遇到一些同事说一套做一套■大家都是平行部门,不配合

 讲师:刘建军详情


打造高效团队(建议最好2天,可以根据客户要求压缩成1天)|课程名称|打造高效团队|课程时间|1-2天||授课形式|课堂讲授学员练习角色扮演案例分析分组讨论||适用学员|资深员工管理者新入职员工||课程目标|正确认识团队|||了解打造高效团队的方法(树立共同的目标与价值观,确立和|||遵守规则与规范,明确团队成员角色并形成互补,建立信任与|||合作关系,实现团

 讲师:刘建军详情


系统思维与有效管理决策(1-2天)|课程名称|系统思维与有效管理决策|课程时间|1-2天||授课形式|课堂讲授学员练习角色扮演案例分析分组讨论||课程资料|演示文档学员培训手册||适用学员|资深员工管理者新入职员工||课程目标|了解系统思维的概念和特性|||掌握系统思维的常用工具与方法|||了解系统思维在管理中的应用|||掌握决策的方法|||学会在管理决策中

 讲师:刘建军详情


打造高效执行力(管理者版本-2天)|课程题目|授课形式|课程内容||认识执行力|课堂讲授|什么是执行力|||案例分析|执行力是组织发展的需要|||分组讨论|战略目标的实现||||分工协调的需要||||执行力也是个人成长的需要||||建立专业优势职业能力||||建立组织信任把握机会||||不同层级的执行力表现||||高层-战略决策||||中层-组织管控||||

 讲师:刘建军详情


员工的领导力修炼学员对象:青年优秀人才;课程大纲领导力的认知什么是领导力?意义与界定领导力的本质是一种影响力,即让对方心理和行为发生改变怎么打造领导力?领导力的来源职权领导力非职权领导力领导力的新来源职权领导力不是一定有领导职务才有职权领导力行使管控职能带来领导力明晰管控职能的要求和价值意义行使管控职能将管控职能流程化和标准化获得职能赋予者的满意获得被管控对

 讲师:刘建军详情


管理者角色认知课程前言:中层管理者是企业的中流砥柱,他们是企业决策实施与落地的核心,是企业创新和进步的源泉,是企业文化的推动者。因此提升中层管理者的工作管理技能,是保证各项决策顺利实施的关键。然而,许多中层管理者在工作中常遇到以下困惑——如何界定管理者的角色定位如何界定管理者的关键任务?如何从过去的骨干员工真正转变成为管理者?(很多人职务上转变多年,但是思维

 讲师:刘建军详情


向上管理(1天)|课程名称|向上管理|课程时间|1天||授课形式|课堂讲授学员练习角色扮演案例分析分组讨论||课程目标|理解向上管理的重要性;|||掌握向上管理的方法与技巧;|||规避向上管理中的误区;|||通过向上管理,助力职业发展和企业成功;||适用学员|管理骨干||课程讲师|刘建军||课程题目|授课形式|课程内容||认识向上管理|课堂讲授|企业中的团队

 讲师:刘建军详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有