《理性思考 感性沟通》
《理性思考 感性沟通》详细内容
《理性思考 感性沟通》
课程名称《理性思考 感性沟通》
主讲:王沛老师6时
课程背景:
为什么别人总是误解我的意思?
为什么我总是好心办坏事?
为什么每次得罪了人,我却不知道?
沟通是人们长盛不衰的话题,可以说没有人不懂得沟通,但是也没有人有自信说,自己不会在沟通中犯错。那么到底什么才是最好的沟通模式呢?答案就是理性思维,感性沟通!
所谓理性思维便是在沟通的时候,能够将自己的角色定位、自我价值、目的企图整理得清清楚楚。而感性沟通便是在沟通中,关注对方的感受,关注沟通的效果,同时还能管理好自己的情绪,而不是一味地追求无意义的对错。
本课程理论依据为神经语言程序学(以下简称NLP)的核心理论---逻辑层次论,从理论到技巧,从理性到感性,帮助学员在沟通中做到知行合一。
课程收益:
● 了解沟通基本路径
● 熟悉沟通各项全能系统
● 熟练排查沟通障碍,提升沟通效果
● 成功拥有高效沟通的实用技巧
课程对象:职场人士
课程方式:课程呈现方式,一般由讲授式、小组讨论、游戏、案例研讨、实操演练等
课程大纲/要点:
沟通的基本理念
从心理学的角度看待沟通
思维模式影响言行模式,心智模式决定思维模式
沟通在举手投足间如何发生着
通过绘画了解自己
案例讨论:不同心理自尊状态的人如何沟通
核心观点:没有人做错事,只有人没站对位置
讨论点:是什么让行为发生了改变
NLP理论中心智模式的三个方面
如何从知道走向做到---理性与感性的平衡
案例分析:为什么知道但是做不到?
核心观点:理性与感性的平衡
讨论点:是什么阻碍了我的行为
体验练习:当身心不一致时候的感受
如何理清思维---沟通中理性的认知
如何管理情绪---沟通中感性的体验
如何做到双赢沟通---自我与角色的平衡
案例分析:应该忍让还是坚持?
核心观点:用自己的角色定位帮助对方定位角色
讨论点:在这场沟通中有几个人
如何用定位来解决沟通冲突
我眼中的我---对于自我的认知
TA眼中的我---对于角色的认知
理性思维
立场坚定---沟通中的角色定位
案例分析:公司与客户、上级与下级、老妈与老婆的冲突
核心观点:角色定位、序位、价值
讨论点:如何在冲突中站对位置
沟通技巧练习:自我角色定位的六个问题
思维清晰---沟通中的思维整理
沟通中的三大自困思维
沟通技巧练习:NLP思维破框法、换框法
NLP核心十二前提假设
自知与共情---沟通中的自我价值
案例分析:沟通中虚假的强大
核心观点:自我价值不足影响沟通效果
讨论点:我在这场沟通中的价值何在
快速提升自我价值的三大方法
沟通技巧练习:有效肯定的五个角度
感性沟通
高情商沟通
沟通中先处理情绪再处理事情
沟通中身体语言的重要性
互动讨论:什么是情绪?
互动练习:盘点自己的情绪&生活八大范畴,理清目前生活需要沟通及处理的部分。
感性的语言表达技巧
如何让我的语言更生动?
了解人们的内感官系统
如何与不同感官偏向的人沟通
如何更了解对方的意思
沟通技巧练习:从眼睛的转动读懂对方
沟通技巧练习:情绪在沟通中的重要性:55、38、7
沟通中的情绪管理技巧
沟通中的自我情绪管理
沟通中对方情绪的处理---情绪的共情能力
高情商管理者如何与不同人格类型的人沟通—萨提亚人格模式分析
如何从根源上提升自我的情绪管理能力
负面情绪的正面力量——治标&治本的情绪管理方法
沟通技巧练习:简易情绪调节法---呼吸放松法、EFT八点法
学习总结
互动问答
自我提升方案
[本大纲版权归老师所有,仅供合作伙伴与本机构业务合作使用,未经书面授权及同意,任何机构及个人不得向第三方透露]
王沛老师的其它课程
《情绪压力管理与高情商沟通》 03.27
课程名称:《情绪压力管理与高情商沟通》主讲:王沛老师6课时课程背景:当我们整日把情商挂在嘴边,当企业越来越关注员工情绪与压力,我们是否真正理解何为情商?情商又将如何影响我们的工作和生活?情绪与压力本身不是问题,如何面对压力、管理情绪才是问题,适度的压力给我们前进的动力,得当的情绪管理可以变成我们轻松、快乐的能力。情绪无好坏之分,一般会分为正面情绪、负面情绪。
讲师:王沛详情
《平衡之美--如何在事业家庭间打太极》 03.27
课程名称:《平衡之美—如何在事业家庭间打太极》主讲:王沛老师6课时课程背景:亲爱的女性伙伴们,我们是否常常对自己抱有如下的一些些期待:工作时热情高涨,成果超出预期确保自己身体健康;职场人际关系良好、夫妻关系良好;培养出优秀的孩子,把握住每一次机会为他们提供最好的条件,从给他们吃什么和带他们去哪里度假,甚至我们要常常额外多看多少育儿文章;家庭美满…追求完美给我
讲师:王沛详情
《遇见幸福-唤醒沉睡的内在力量》 03.27
课程名称:《遇见幸福—唤醒沉睡的内在力量》主讲:王沛老师6课时课程背景:你是否曾认真地立于镜前,从头到脚、从外到内地与自己对话:为什么我需要这样的装扮为什么我有着这样为人处世的态度因为习惯、自信还是内心一抹深深的不安你幸福嘛?作为新时代的女性,似乎承载着更多的压力与使命。你是父母膝下返璞归真的孝子;你是沉稳干练、自信果敢的职场玫瑰;你是社交场合典雅高贵的夫人
讲师:王沛详情
《快乐工作 快乐生活》 03.27
课程名称《快乐工作快乐生活》主讲:王沛老师6时课程背景:在职场中有的人每天愁眉苦脸,讨厌周遭的人事物,视其为惩罚。于是工作对于他来讲就是一场漫长难熬的苦役……有的人每天欢欢喜喜,懂得去爱去感恩他所拥有的一切,视其为享受,于是,他的生命就是一支悠扬动听的歌谣……你呢?是选择前者,还是选择后者?古希腊的哲学家伊壁鸠鲁说,“快乐就是身体无痛苦,心灵无烦忧”,就是身
讲师:王沛详情
《积极人生与幸福心理学》 03.27
课程名称:《积极人生与幸福心理学》主讲:王沛老师6课时课程背景:人为什么越来越忙?忙着逃离自己。也许你面临如下问题:对未来感到迷茫,对生活缺乏动力,想让生活能够充满激情和乐趣,彰显生命价值;职场人际关系紧张,也许遇到职业的倦怠期不知道如何教育自己的孩子,希望掌握人性的规律,更好地陪伴孩子成长;与伴侣的关系紧张、麻木,甚至濒临破裂的边缘,希望改善亲密关系; 人
讲师:王沛详情
《职场沟通--识人读心及精准语言之道》 03.27
课程名称《职场沟通--识人读心及精准语言之道》主讲:王沛老师6课时课程背景:人类与其他动物相比,最大的优势就在于沟通。也正是基于沟通的需要,了解自己,了解他人一直是人们的兴趣所在。如何能够读懂他人,走进人心,这必将给我们带来极大的成就和满足感。语言是一种工具,说话是一种功能。同时语言也可以说是一门艺术,而说话可以是一种能力。同时它们也是双刃剑,人们可以舌战群
讲师:王沛详情
《职场“自我超越”管理之道》 03.27
课程名称:《职场“自我超越”管理之道》主讲:王沛老师6课时课程背景:现在企业的管理学理论可谓是非常完善的,为什么面对有一些员工的管理还是无效呢?这是因为几乎所有的管理学理论,都是建立在员工的心智是成年人的前提下。然而,当我们仔细去观察研究部分员工的行为模式的时候,我们会发现很多人的心智还停留在“小孩子”的状态。与此同时,招聘成本日益提高,人才培养周期长,当下
讲师:王沛详情
《不要让你的焦虑影响了亲子关系》 03.27
课程名称:《不要让你的焦虑影响了你的亲子沟通》主讲:王沛老师6课时课程背景:律师要考律师证教师有师范培训司机需要考驾照连保安也需要岗前培训......而为人父母这个世上最难的工作这个贯穿着我们人生的三分之二的工作如此关键而重要的工作我们却 无! 证 ! 上! 岗 !每个父母都想给孩子最好的家庭教育,但是当孩子出现问题时,我们受自己思维和能力的局限,只看到行为
讲师:王沛详情
《网课期间的亲子互动》 03.27
课程名称:《网课期间的亲子沟通》主讲:王沛老师6课时课程大纲:学习效率:不单单凭美好意愿和坚强意志还没学会如何抵挡电子产品的致命诱惑就开始网课面对很多不确定的情况还要做“神助攻”缺乏成功模板,两种价值观何去何从亲子必须学习合作与双赢:互不嫌弃,都不容易Wavesofthesamesea,leavesofthesametree,flowersofthesame
讲师:王沛详情
《用心陪伴 共同成长》(精华版) 03.27
课程名称:《用心陪伴共同成长》(精华版)主讲:王沛老师6课时课程背景:当下亲子教育的困境是父母、孩子、社会三者的问题。在不可能改变社会的前提下,通过父母自身的改变,影响孩子才是解决之道。亲子教育中父母的困境是源自父母的言行、思维以及心智与面对的问题之间不匹配,因此根本的改变一定是由内而外发生。父母无法教育和支持比当下自己心智更成熟的孩子,父母陪伴孩子成长的过
讲师:王沛详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195