《部属培育与员工激励》
《部属培育与员工激励》详细内容
《部属培育与员工激励》
部属培育与员工激励
课程目的/COURSE OBJECTIVE
1、掌握管理者的定位与职责
2、掌握如何培育部属的技巧
3、掌握如何激励员工的技巧
4、掌握管理者激励的手段
课程特色/COURSE CHARACTERISTICS
1、讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
2、讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。
3、课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。
4、理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。
5、透过个案解说,轻易掌握课程内容。
6、由实际演练中得到随学即用的效果。
7、依托于多年的管理工作背景及管理培训、咨询经验,并结合相关的管理理论,在众多的具体案例分析中,使课程翔实生动——既能调动学员积极参与的兴趣,活跃气氛,又能使学员在短暂的交流中有所收获。
8、课程主要特征:案例分析 + 分组讨论 + 情景模拟 + 互动游戏。
课程时间/COURSE TIME
1天(6小时)
课程纲要/SYLLABUS
一、管理者的角色与职责
1、管理者的定位及任务
2、管理的四大构面及工作
3、重新定义管理者与企业的关系
4、重新定义管理者与部属的关系
二、管理者的职责定位
1、中层管理者做为下级的角色认知
2、中层管理者做为同事的角色认知
3、中层管理者作为上司的角色定位
三、部属培训育技巧
1、部属培育的重要性
2、对症下药
●部属学习需求的掌握
●工作职务的需求分析
●个人成长的需求分析
●掌握需求的手法
3、工作教导的要点与步骤
●说明
●示范
●操作
●定期检查
4、部属培育的基本步骤
●明示培育目标
●掌握培育的要点
●制定训练计划
●训练的实施
●成果的评估
●部属的职涯发展与指导重点
四、员工激励的技巧
1、激励的一般原理
1)重要的激励理论
2)激励理论在工作中的应用
3)我国现今企业员工的需要构成
4)企业应采取的激励方法剖析
2、员工激励的要点
1)主管用人的课题
2)赢家用人之道
3)让员工自我启发的重要性
4)了解激励与激励他人
●部属的需求分析
●部属的个性分析
●部属的情绪掌握
●部属的心态分析
5)高绩效工作者的激励因素
6)非薪酬性措施在激励与留才上的效果
7)正面激励部属的要点
8)反面激励部属的要点
9)激励管理的特性与功能
10)激励的程序与障碍
五、管理者的激励手段
1、激励方案设计的程序
2、组织激励的要点
3、工作激励的要点
4、管理的机能性激励
●员工参与管理
●绩效薪金激励
●弹性福利激励
●弹性工作制激励
●情感激励
●行为激励
●授权激励
●目标激励
5、认可与赞美
6、预防性激励技巧
7、激励低收入员工的方法
8、领导激励注意事项
9、奖励的10大误区
六、课程总结
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