阳明心学——实践的哲学

阳明心学——实践的哲学


【课程适用群体】全员，尤其是想通过心学提升领导力和改善人际关系的人
【课程特色】
➢ 以王阳明的成长历程为主线。
➢ 以王阳明成长过程中的经典案例、故事为载体。
➢ 提炼阳明心学“3+1”核心理念。
➢ 从职场、历史、生活、时代价值等多角度阐释阳明心学的当代意义。
➢ 以启予国学门独特的儒家修炼方式，传授《阳明心学》修炼方法。
【课程简介】
➢ 王阳明是谁？
他，出身书香世家，却曾嚣张叛逆；入仕触怒权贵，被贬龙场，却能潜心悟道，
洞彻世事人心；身为一介书生，却能驰骋沙场，用兵如神；目睹民苦，深感政治
黑暗，于是创立心学这一剂提升自我、拯救时弊的心灵解药，集儒释道三家之大
成，折服了五百年来无数中外名人⋯⋯他，就是王阳明。他用他的心学智慧，给现
代人注入了最强大的心理能量。
➢ 为什么要读懂王阳明？
面对节奏越来越快、竞争越来越激烈的生活，人们内心疲惫不堪，心灵也越发孤
独。其实，要想让我们内心变得充实、强大起来，需要从修心开始。王阳明的心
学智慧，便是润泽我们心灵的甘泉，帮我们重新找回自我，回归内心的简单、宁
静与富足。
值得可喜的是习近平主席从2013年至今，已经有六七次提到王阳明或引用王阳明
的学说。他认为，王阳明的心学正是中国传统文化中的精华，也是增强中国人文
化自信的切入点之一。要把文化变成一种内生的源泉动力，作为我们的营养，像
古代圣贤那样“格物穷理”、“知行合一”、“经世致用”。
本课程以通俗化的语言描述了王阳明这位传奇人物的一生，分别从立德、立言、
立功等诸多角度，全方位阐述了王阳明的思想精髓。随着社会不断发展，人心深
处愈感孤独、苦闷、烦躁、失落、不安，对此本课程给出了一张神奇的心灵药方
。
【课程时长】1天（6-7小时）
【课程收益】
➢ 了解王阳明的人生历程。
➢ 掌握《阳明心学》三大理念的核心要义。
➢ 从致良知寻找人生工作生活的原则。
➢ “知行合一”指导人们将理论与实践相结合，强调知和行的统一性。
➢
人生短暂，以“心即理”指导人们确立人生目标，将有限的生命和精力放在那些对人
生有意义的事情上。
【课程形式】引导、讲授、视频、练习、讨论、模拟演练、角色扮演……
【课程大纲】
1 开篇话语
历史上的“两个半”完人之一
时长、收益
➢ 0.5小时
➢ 近现代名人对王阳明和“阳明心学”的评论。
课程实施形式
➢
引经据典：曾国藩、毛泽东、蒋介石、东乡平八郎、习近平等关于王阳明和心学的
论述。
2 人物事迹（王阳明生平介绍）
2.1 家世
2.2 幼时王阳明（五溺时代）
2.3 北京为官及龙场悟道
2.4 仕途顺利与统兵平叛
时长、收益
➢ 3.0小时
➢ 祖先王羲之、王览、王祥、祖父王伦、父亲王华等的传奇轶事
➢ 何为“五溺”？
➢ 从小立志做圣人
➢ 树立圣人必可学而至
➢ 两次会试失败
➢ 名言“世以不得第为耻，吾以不得第动心为耻”
➢
心学在建立功业中的实际应用；在工作中修炼心性——事上磨练，体味“破山中贼易
，破心中贼难”的意境；追忆圣人“此心光明、亦复何言”之伟大。
课程实施形式
➢ 故事：书圣、王览护兄、卧冰求鲤、拾金不昧
➢ 阳明格竹
← 初溺于仁侠之习
← 再溺于骑射之习
← 三溺于辞章之习
← 四溺于神仙之习
← 五溺于佛氏之习
← 为偶像王越修墓。
← 悟出佛道不足，笃信儒学
← 阳明入狱
← 龙场悟道
➢ 六年时间从没品升至正四品
➢ 三次统兵平叛
← 第一次平叛南赣汀漳
← 第二次平宁王叛乱（45天）
← 第三次平思恩田州之乱。（不战而屈人之兵）
3 时代价值
阳明心学价值
时长、收益
➢ 0.5小时
➢ 社会层面：唤醒文化自信
➢ 个人层面：建立人格统一
课程实施形式
➢ “知行合一”是实践论，“致良知”是心学的根本精神。
➢ 克服焦虑症，治疗无良症，使自己达成人生素位境界。
4 历史影响
日本明治维新
时长、收益
➢ 1小时
➢ 对众多日本名人的影响
课程实施形式
➢ 东乡平八郎、了庵桂悟、中江藤树、大久保利通、匠人精神的小野二郎
5 工作应用
专注“关注圈”
时长、收益
➢ 1小时
➢ 将有限生命投入到最有意义的事情中去。
课程实施形式
➢
与《高效能人士的七个习惯》的主动积极地关注圈和影响圈对照，使自己对工作积极
主动。
➢ 稻盛和夫成功方程式：人生（工作的结果）=思维方式X热情X能力。
6 心学修行
6.1 省察克治
6.2 事上磨练
6.3 两条修行路线
时长、收益
➢ 1小时
➢ 第一步：格“情欲念”
➢ 第二步：静坐私心
➢ 第三步：定境观心
➢ 第三步：随处察心
课程实施形式
➢ 案例： 修心《西游记》
➢ 阳明四句教
← 无善无恶心之体
← 有善有恶意之动
← 知善知恶是良知
← 为善去恶是格物

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