《结构性思维与表达》
《结构性思维与表达》详细内容
《结构性思维与表达》
《结构性思维与表达》
让思考更清晰,让表达更准确
主讲:梁惠荣
我的《结构性思维》课的优势特点:我本人同时认证了《结构性思维》和《结构思考力》两门课,我在讲解这门课时,并非仅仅按照认证PPT和流程照本宣科,而是从企业工作的角度进行了实战化的场景梳理,从实际工作的需要进行分类,展开课程讲解并充分练习,并大量结合了我自己在全球500强公司工作时的沟通汇报演讲场景,比认证课程本身更具实用性
【课程背景】
作为企业管理者,常常会面临以下困惑:
遇到事情,员工为什么不会自己思考?凡事都先问领导,问了领导具体做事情又按部就班,自己不动脑子,做事结果不尽如人意
员工汇报工作、写材料做PPT时,毫无结构思路,不知道想说什么,也不知道重点在哪里,讲了一大堆,没讲出个所以然也没有任何解决办法
自己在台上发表演讲、或者给领导汇报工作时,好像常常说不到点上,不能充分吸引听众让他们领会自己意思,汇报也常常不能让领导满意
面对纷繁的信息,似乎无法分辨真假,有效过滤和整理出真正重要的信息,影响了工作信息的及时传递,降低了工作效率
如何让员工掌握思考方法,学会思考,遇到问题能主动分析,执行事情时能自己动脑子确保有效结果?
如何让员工在写材料、做PPT时掌握结构思路,清晰明了重点突出的讲清楚问题,并主动提出解决办法?
如何让自己在公众演讲、向领导汇报工作时清晰高效,说到点子上,让听众领会自己意思,让领导满意的同时又能得到有效建议?
如何筛选和整理信息,过滤真实有效的信息,并梳理重点信息,提高工作沟通效率?
《结构思考力》将帮助你解决这些问题
【课程收益】
了解结构性思维的4个基本特点
掌握如何利用结构性思维的方式有效的接收信息
掌握如何应用结构性思维的方式有逻辑的表达和输出
明确PPT制作和书写材料时如何做到结构清晰重点突出
掌握演讲和公众表达时如何能充分吸引听众有效传递信息
【课程特色】逻辑清晰、课程理论科学;课程吸引力强,大量引用工作、生活的真实案例;授课方式活泼生动,应用视频播放、真人演练;即学即用,利用真实工作例子练习运用;授课过程充分互动,引发学员主动思考
【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高管、行政助理、普通员工、带人经理、需要经常做汇报或演讲的人群
【课程时间】6-12小时(6小时/天)
【课程大纲】
为什么要学习结构性思维?
生活中常见的结构性思维案例
案例解析和智力题互动
2、结构性思维能够帮助我们解决的问题
结构性思维的4个特点
日常生活和工作中的结构性思维案例
结构的定义以及结构性思维的4个特点
案例讲解
结构性思维4个特点详细解析
互动活动和案例演示:网络趣事、知名公司信息、全球500强公司辉瑞、阿斯利康、葛兰素史克、安进等公司的实际案例
结构性思维的初步应用
领导讲话及新闻文章阅读
三、如何运用结构性思维接受信息?
1、结构性思维接收信息的4个步骤
案例分享和练习
结构性思维接受信息的4个步骤解析
案例:金字塔介绍
2、结构性思维接受信息练习
结构性思维接受信息练习——阅读理解
结构性思维接受信息练习——视频观看
案例:1、乔布斯斯坦福大学演讲稿 2、《进击的智人》视频观看
结构性思维接受信息的其它3种子结构
四、如何应用结构性思维有效表达?
1、表达的三要素
2、从上到下提问回答
案例演示和解析
从上到下的提问回答步骤
从上到下的提问回答课堂练习
案例:新闻故事、公司产品优势讲解结构、全球500强公司辉瑞、阿斯利康、葛兰素史克、安进等公司的实际案例等
从下到上概括总结
案例演示和解析
概括总结的方法
概括总结的练习
案例:业务汇报分析、时事文章、工作建议方案汇报、名家文章赏析、全球500强公司辉瑞、阿斯利康、葛兰素史克、安进等公司的实际案例等
五、如何应用结构性思维说服他人?
1、演绎论证
真人演练
广告思路解析
演绎论证的方法
活动和案例:“嫁给我吧”真人互动,知名广告案例解析
2、归纳论证
广告和名人演讲解析
归纳论证的方法
论证练习
案例:领导讲话稿等
六、学习汇报演练(可选)
学员需提前准备工作相关内容,依据客户公司相关需求,准备汇报材料、PPT制作、演讲等,根据两天所学内容修改呈现
梁惠荣老师的其它课程
《DISC人际风格》学会DISC,帮你搞定自我认知/员工管理/向上管理/客户互动主讲:梁惠荣【课程背景】著名心理学家阿德勒说,人最大的痛苦就来源于人际关系。只要有人的地方就有江湖,就一定会与人互动,在工作场合中,人与人之间的互动尤其频繁必要且无法逃避。也许你的工作是销售,要面对形形色色的客户,每个客户需求点都不一样,如何能准确的判断和了解客户需求,投其所好,
讲师:梁惠荣详情
《DISC人际风格在工作中的应用》 01.31
《DISC人际风格在工作中的应用》主讲:梁惠荣【课程背景】著名心理学家阿德勒说,人最大的痛苦就来源于人际关系。只要有人的地方就有江湖,就一定会与人互动,在工作场合中,人与人之间的互动尤其频繁必要且无法逃避。也许你的工作是销售,要面对形形色色的客户,每个客户需求点都不一样,如何能准确的判断和了解客户需求,投其所好,拿下更多的客户和订单呢?也许你是一个带团队的经
讲师:梁惠荣详情
《高效会议管理》 01.31
《高效会议管理》如何召开一场目标明确方向清晰、人员积极参与的业务例会?主讲:梁惠荣【课程背景】公司员工开会,是每个行业每个公司的日常工作项目,召开会议也是管理者的重要管理形式,尤其是销售团队,业务例会通常是管理工作非常重要的一环,好的业务例会能及时沟通现状、发现问题解决问题,并方向一致激励人心。但是我相信任何人都一定听说过或经历过关于“开会”的吐槽:1、参加
讲师:梁惠荣详情
《高效员工辅导》 01.31
《高效辅导员工,促进业绩达成》如何进行一场有效的员工辅导谈话主讲:梁惠荣【课程背景】作为公司的二线管理者,或者人力资源负责人,可能常常会发现团队中的管理者面临如下问题:1、新晋升的管理者没有角色转换新经理或主管日常工作仍然以从前一线员工的具体工作为主,完全没有意识到自己的主要工作应当由具体工作更多的转变为团队管理工作2、管理者缺乏团队管理技能主管或经理个人能
讲师:梁惠荣详情
《情境领导力》 01.31
《情境领导力》如何根据员工的能力发展阶段匹配领导风格,有效达成工作目标主讲:梁惠荣《情境领导Ⅱ》的优势:本课程是情境领导美国原版认证,《情境领导Ⅱ》相比《情境领导Ⅰ》更加适合工作实用场景、理论也更为科学,主要体现在《情境领导Ⅱ》多了“目标设定”的内容,情境领导一定是基于对的场景和对的人发挥领导力,理论更为科学也更易于理解掌握【课程背景】作为团队管理者,你可能
讲师:梁惠荣详情
《团队协作五项障碍诊断及措施》 01.31
《突破协作障碍、合力共赢未来》团队协作5大障碍诊断及措施主讲:梁惠荣【课程背景】在经济增长速度放缓的大背景下,社会上充斥着“消费降级”“躺平未来”的声音,以及年轻一代的职场人普遍更关注自我,这为我们现阶段企业的团队管理者,尤其是中初级管理者带来了很大的管理挑战。能力低的员工不愿意自己能力欠缺努力改进,能力强的员工无心互相帮助,员工之间存在各种复杂人际关系,表
讲师:梁惠荣详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183