《向上管理》(0.5天)
《向上管理》(0.5天)详细内容
《向上管理》(0.5天)
《向上管理》
(推荐讲师:罗建华)
【课程背景】
一般意义上,员工和上司间的交往和联系定义为向上沟通,即沟通中一种向上管理的形式。但是在与上司相处时,单纯意义上的向上沟通是不够的或者说是不完善的。那么如何能达到我们想要的与上司沟通的和谐状态呢?
根据盖洛普的调查,75%员工离职,其原因是无法和自己的上司处好关系。上下级的关系,已经成为个人发展,团队绩效,组织稳定,甚至企业核心竞争力的重要因素。
本课程旨在了解向上管理的技能,掌握如何与上司建立和谐的工作关系,如何与上司形成默契,化解矛盾,建立信任。如何成为上司的"关键下属",获得上司的支持与授权。创造良好的职业发展空间及个人绩效。
【课程收益】
了解上级和员工的角色定位;
熟知向上管理的核心要点;
掌握上司的领导风格,做到因人而异的向上管理;
掌握向上沟通及汇报的技巧,提升工作绩效;
【培训对象】
优秀员工
【培训时间】
0.5-1天
【课程大纲】
第一部分 找准位置:认清角色是关键
下属职位产生的原因
领导工作忙不过来了,需要找个“帮手”
企业越做越大,老板没有分身术,需要找“替身”
上下级关系只有在组织中才存在
案例分析
下属角色的本质
“经理”从来没有“群众”选择的而是企业或领导任命的
角色是代表公司或领导行使权利
与领导的职位关系是“委托—代理”关系
下属角色的常见误区
民意代表:代表“群众”和领导“抗争”
领主:划定自己的“一亩三分地”
向上错位:做领导对错的“法官”
向下错位:不愿“下放”工作和权利
自然人:忘记自己头上还有顶“官帽”
下属角色的四项准则
下属的职权基础是来自于领导的委托或任命
下属是领导的代表,下属的言行是一种职务行为
服从并坚决地执行领导的决定(不论对与错)
在职权范围内做事(不要错位)
案例分享
第二部分 管理领导:向上管理的核心要点
1. 关于汇报工作和向上管理的核心观点
2.正确认识上下级关系〔2种认识〕
认识1:认识你的公司:公司为了什么而存在?
认识2:认识你的上司:解读上司的才能、性格和职业态度
3.建立和谐的上下级关系〔3个步骤〕
步骤1.理解与上司合作共赢的5大要点
步骤2.做好自己的工作,工作“五位法〞让你做正确的事
步骤3.做好上司的工作,掌握使你获得上司信任的5个关键点
4.如何正确的汇报工作?〔4个问题〕
问题1 你该如何正确的汇报工作?
问题2 上司希望你如何汇报工作?
问题3 汇报中如何实现有效沟通?
问题4 如何通过汇报工作,实现真正的“向上管理〞?
第三部分 因人而异--匹配上级的人际风格管理
1. 如何在关系管理中与不同性格的人相处
2. DISC性格密码操作练习
3. DISC特质介绍
3.1 Dominance(支配)特质介绍/识别四种沟通风格——支配型
D型人代表人物及特质
视频点评示范《家有喜事》
视频分解解析:出场、打招呼、汇报工作、互动、应对压力
Dominance支配型(指挥者)的工作特性
与“D”型人相处的五个基本原则
3.2 Influence (影响)特质介绍/识别四种沟通风格——表达型
I型人代表人物及特质
视频点评示范《游龙戏凤》
视频分解解析:出场、互动、打招呼、应对压力
Influence影响型(社交者)的工作特性
与“I”型人相处的五个基本原则
3.3 Steadiness (和蔼)的特质介绍/识别四种沟通风格——和蔼型
S型人代表人物及特质
视频点评示范《便利贴女孩变身记》
视频分解解析:出场、与人相处、面对压力、工作状态、如何保护大长今S型的存在
Steadiness稳健型(支持者)的工作特性
与“S”型人相处的五个基本原则
3.4 Compliance (服从)的特质介绍/识别四种沟通风格——分析型
C型人代表人物及特质
视频点评示范《女人不坏》
视频分解解析:出场、互动、汇报工作、面对压力
Compliance谨慎型(思考者)的工作特性
与“C”型人相处的五个基本原则
4.“DISC”沟通风格模型解析及应用
4.1 了解沟通风格模型对你的意义
4.2 两大原则:第一是打配合做组合;第二是从他人角度出发。
4.3 熟练运用四种工作场景:
在向上团队管理风格匹配中的应用
在上级激励中的应用
在向上压力管理中的应用
在风格配置中的应用
第四部分 精准对策--与上级沟通与汇报的技巧
1. 任务承接
1.1 任务执行:绝对服从
1.2 任务可行:及时汇报
1.3 任务难行:寻求支持
1.4 任务不行:竭尽全力
案例分析:新任经理执行任务
进度汇报
2.1 汇报时机
2.2 汇报方案
2.3 汇报节奏
2.4 汇报内容
案例分析:新员工培训的汇报
应对批评
3.1 要有准备
3.2 要有认同
3.3 要有承诺
3.4 要有反馈
实操演练:关于承接任务问题的练习
问题:下级能否直接向上级提出建议?
研讨:如何提出上级乐于接受的建议?
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