《传统文化与现代人才管理》1-2天
《传统文化与现代人才管理》1-2天详细内容
《传统文化与现代人才管理》1-2天
《传统文化与现代人才管理》
(1-2天)
课程对象:
•
所有领导与管理者、人力资源部以及所有对传统文化与人才管理感兴趣的有道之士;
课程目标
• 了解春秋五霸的称霸原因与衰落;
• 了解战国七雄的雄起与没落;
• 了解儒家道家法家佛家的特征与对人的影响;
• 形成独特的传统文化的应用观念;
• 找到适合传统的人才管理途径;
课程亮点:
←
为什么选择春秋战国?因为春秋战国给我们带来了诸多文化的源头!我们现在使
用的大部分成语都来自那个年代;而且,孔子、老子、墨家、法家等都在那个年
代出现并流传至今;因此,分析并归纳那个年代的成功人士及其用人策略,并结
合当时的儒家道家法家的思想,可以为我们打开一道发现人才管理人才机制的阀
门!
课程大纲:
第一部分:春秋与战国总论
1-春秋五霸的成功:
——五霸其霸业的成功其实是“下属”带来的成功
← 春秋第一霸:齐桓公
← 得力干将:管仲、鲍叔牙
← 宠幸三个小人:易牙、开方、竖刁
← 为什么下场那么凄惨?
← 春秋第二霸:晋文公
← 得力干将:狐偃、先轸、赵衰、贾佗、魏犨
← 春秋第三霸:秦穆公
← 得力干将:百里奚、蹇叔、由余、孟明视、西乞术、白乙丙
← 春秋第四霸:楚庄王
← 得力干将:孙叔敖
← 春秋第五霸:越王勾践
← 得力干将:计然、范蠡、文种
2-战国七雄的雄起与没落
——“英”与“雄”的完美搭配让组织“雄起”并长久
• 齐国:
——传统的大国却被燕国挑落马下
✓ 姜子牙立国
✓ 齐桓公小白
✓ 晏婴执政
✓ 田(陈)氏代齐
✓ 齐威王称霸战国
✓ 田单复国
• 楚国与楚国名人
——楚国名士很多,为什么楚国却没有秦国一样的“独霸天下”?
✓ 熊绎
✓ 屈原
✓ 老子
✓ 项羽
✓ 刘邦
✓ 陈胜
✓ 春申君
✓ 孙叔敖
• 燕国:
——一直默默无闻的燕国,直到燕昭王才大放异彩
✓ 燕王禅让
✓ 燕昭王筑坛拜将
✓ 乐毅自魏往
✓ 邹衍自齐往
✓ 剧辛自赵往
✓ 燕太子丹
• 韩国:
✓ 三家分晋
✓ 韩昭侯与申不害
• 赵国:
——后期唯一能与秦国抗衡的大国却容不得“李牧”
✓ 武将:赵奢与赵括、廉颇、李牧
✓ 文臣:蔺相如、毛遂、张耳、陈余
✓ 赵武灵王
• 魏国:
✓ 魏文侯任用李悝
✓ 名将吴起
✓ 儒家子夏
✓ 庞涓
✓ 魏武卒
• 秦国:
——是什么让秦国最后“一枝独秀”?又是什么让秦国在“独秀”之后又快速灭亡?
✓ 大国崛起
✓ 商鞅变法
✓ 范雎的远交近攻
✓ 书同文
✓ 车同轨
✓ 度同制
✓ 行同伦
第二部分:儒家、道家、法家、佛家
1-儒家
← 儒家的起源与发展
← 孔子的崇高与尴尬
← 罢黜百家与独尊儒术
← 儒家的代表人物
← 儒家的核心观点
← 儒家的未来与展望
2-道家
← 道家的起源与发展
← 老子与《道德经》
← 道家的核心观点
3-法家
← 法家的起源与发展
← 法家的巨大成就
← 韩非子
← 法家在全球的现状
← 法家的未来
4-佛家
← 佛家的起源与发展
← 佛家的核心观点
← 佛家的现状
← 佛家的未来
第三部分:传统文化的延展与应用
← 传统文化的总结与发展
← 法家立——
← 儒家治——
← 道家融——
← 佛家暖——
← 法儒合一、道佛为辅
第四部分 传统文化下的人才管理的机制
← 界定“人才”
← 发现 “人才”的途径
← 建立发现“人才”的机制
← 规划“人才”的职业生涯
← 完善“人才”的激励机制
← 匹配“人才”的考核机制
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