组织行为学
组织行为学详细内容
组织行为学
组织行为学
课程背景:
1. 怎样夯实非专业出身管理者的基础知识结构,使得管理有章可循?
2. 怎样提升管理者的管理能力,促进团队建设?
3. 管理者如何应付管理的各个模块,提升管理技能?
该课程从个体行为、群体行为、组织行为等方面对员工在组织中的工作行为的特点与规
律进行研究,使学员掌握组织行为学的理论体系,树立以人为本的管理思想和系统的、
开放的、权变的组织观点。
培训目的:
通过“人的行为”的视角来思考和面对复杂的管理问题和多变的管理环境。掌握纷繁复杂
的管理技巧和管理技术,众多管理名词万变不离其中,深刻剖析管理原则才能领悟管理
策略,再结合现实工作中的案例,快速系统提升解决管理问题的技术。
培训对象:企业中高层管理者
培训时间:2天
课程大纲:
一、个体行为
1. 感知与学习行为
感知的过程与影响因素
感知误区与管理行为
优秀经理人的职业化修炼
学习型组织:高绩效团队修炼
2. 心态与个性管理
卓有成效的心态修炼与职场心理健康
怎样培养积极心态
个性的形成与测量技术
DISC性格分析工具与实践应用
MBTI性格倾向性测试工具与实例
3、 价值观的确立与工作压力对工作满意度的影响
价值观对管理的影响
管理工作中的压力
工作满意度与工作绩效
合理把握期望值导入工作满意度
案例分析及分组讨论
二、激励行为
1. 激励的内涵与作用
2. 内容型激励理论与运用:需要层次理论、双因素理论
领导行为激励
工作和成果激励
培训教育激励
3. 过程型激励理论与运用:期望理论、公平理论、目标设置理论
有效控制:帕金森定律,墨菲法则,韦伯法则
目标管理:KPI分析的聚焦效应
目标实践:目标管理的绩效促进作用
目标导向与目标激励
4. 调整型激励理论与运用:强化理论
按照职工的不同需要,采用不同的强化物
及时的信息反馈
奖惩结合,以正强化为主
5. 激励综合研究与运用
目标管理与工作设计
激励策略
案例分析及分组讨论
三、群体行为
1. 群体的内涵与功能
2. 决策与群体决策
个体决策与群体决策
群体决策技术与方法
提高群体决策的有效性
3. 团队建设与管理
高效团队的建设
忙碌型团队领导的角色问题
项目型团队的管理策略
4. 人际关系的类型与内涵
5. 高效沟通技术
沟通的过程模型
沟通方法与跨文化沟通
6. 冲突管理与谈判
冲突分析:系统、过程、因素
TKI冲突管理模式与方法
影响谈判解决冲突的要素
案例分析及分组讨论
四、领导行为
1. 领导者的特质分析
领导与管理的比较
领导的行为与权变理论
2. 领导方法与领导艺术的关系
控制和互动型领导策略
结果型领导策略
细节和整合型领导策略
3. 领导者的授权策略
授权对象分析:谁能担重任
授权的原则和步骤
根据下属的成熟度进行不同深度的授权
4. 领导者的用人策略
胜任力模型
如何用好不同类型的下属
专业人才的“电灯泡逻辑”
“锚定心理”:别让印象骗了你
人才分布图:核心人才差异化对待
5. 新时代员工的管理
基于个性特征的80后、90后管理策略
80、90后的职业心理特征
80、90后的工作理念与工作态度
案例分析及分组讨论
五、组织行为
1. 组织结构与设计
组织的要素与特征分析
组织结构理论学习
决定组织结构的六项要素
组织结构的类型与适用性分析
组织结构设计的程序与影响因素
2. 组织文化
组织文化的管理功能
霍夫斯泰德的文化差异理论
麦肯锡的7S模型
革新性文化理论
3. 组织变革与发展
组织与生命周期
组织变革系统模型
组织变革的方式与措施
克服组织变革阻力与惯性
组织发展的方法与实践技术
案例分析及分组讨论
张瑞阳老师的其它课程
咨询式销售 04.18
咨询式销售(2天)课程目标咨询式销售旨在帮助初中级销售人员掌握基本销售技巧,构建基本的聆听能力、提问能力和反馈能力。培训通过大量互动式的练习,帮助销售人员建立和客户高效沟通的第一步。并通过渐进式的角色扮演,分步骤让学员学习挖掘和鉴别优质客户、了解客户的需求,提供针对性的解决方案,以及谈判、落单和售后服务等完善的流程,帮助初中级销售人员建立清晰的销售框架,掌握
讲师:张瑞阳详情
高效沟通与影响力 04.18
高效沟通与影响力主讲:张瑞阳老师【课程收益】■掌握高效沟通的原则和流程,提升沟通效能■掌握他人的行为模式,全面拓展你的影响能力■成功推动你的客户、同事、下属以至上司■了解自己的行为模式,提升自信,采用果敢的方式沟通【课程特色】▋课堂讲授(▋案例研讨(▋影片分析(▋实战演练(▋实用心理技巧突出操作性强的特点▋案例分析和讨论强调解决实际问题【课程设置】■课程时长
讲师:张瑞阳详情
高效沟通与执行力 04.18
高效沟通与执行力主讲:张瑞阳老师【课程收益】■掌握高效沟通技巧,提升沟通能力和沟通意识■了解自己的行为模式,掌握他人的行为模式,全面拓展你的影响力■促进落实与跟进,塑造承担责任意识,打造高效执行力■掌握跨部门沟通的基本原则和流程,达至部门之间高效沟通■提升跨部门沟通的技巧,达成团队融合及团队配合【课程特色】▋课堂讲授(▋案例研讨(▋影片分析(▋实战演练(▋实
讲师:张瑞阳详情
高效能职业人士的7个习惯 04.18
高效能职业人士的七个习惯主讲:张瑞阳老师课程收益1、建立保持成功的基本思维模式;2、树立积极主动的阳光形态;3、掌握使命宣言及目标设立的技巧;4、掌握平衡重要性及紧急性的技巧;5、掌握人际交往中双赢的观念并实施;6、掌握同理心倾听的技巧;7、掌握尊重差异、统合综效的技巧;8、树立持续更新的习惯,不断更新生理、心智、心灵和情感,使四个层面均衡发展。课程特色:课
讲师:张瑞阳详情
沟通心理学 04.18
沟通心理学一、课程收益:➢了解管理者的沟通心理,掌握高效沟通的心理定律➢理解人与人的差异性,掌握与不同性格的人在不同情境下的沟通方法➢理解并掌握沟通的模式,提高管理者的情商与影响力➢掌握心理咨询的核心技术在沟通中的运用,突破沟通障碍二、课程特色➢课堂讲授(➢案例研讨(➢影片分析(➢实战演练(➢实用心理技巧突出操作性强的特点➢案例分析和讨论强调解决实际问题三、
讲师:张瑞阳详情
管理者角色认知 04.18
管理者角色认知主讲:张瑞阳老师【课程收益】n帮助管理者找准自己的角色定位,实现管理过程中对事情的管理过渡到对人和对事的管理。n掌握从做业务到做管理的过程中要实现的几个转变,以及所用到的管理工具和方法。n分享先进的管理经验,通过现场的互动帮助学员厘清管理困惑【课程大纲】一、管理者的心态转换1、主动积极2、全局意识3、对上有风险责任意识4、对下有承担意识5、案例
讲师:张瑞阳详情
目标管理与绩效考核实务 04.18
目标管理与绩效考核课程收益:了解目标管理的意义学会制定目标管理的方法与手段,帮助管理者进行有效目标管理了解目标管理的弱点,保证管理者正确使用目标管理手段全面了解绩效管理的具体内容和实施步骤学习并掌握绩效考核方法和工具学习并掌握绩效计划制定、绩效辅导实施、绩效反馈运用绩效考核结果分析以及在企业管理中的运用解决绩效考核及绩效管理过程中的实际问题课程大纲:◆企业目
讲师:张瑞阳详情
销售心理学 04.18
销售心理学主讲:张瑞阳老师【课程目标】销售心理学旨在帮助高级销售人员有效提升对所跟踪业务的整体洞察力,提升对客户的判断,并在准确判断的基础上有效地影响和说服客户。通过客户的外显行为从而洞察客户的性格类型,以及行为背后的动机,可以帮助销售人员在销售中“切中要害”,从而缩短销售周期,增加销售成功率,取得卓越的销售业绩。通过运用性格测评工具,帮助具有丰富经验的销售
讲师:张瑞阳详情
压力与情绪管理 04.18
压力与情绪管理在现代生活中,几乎每个人都感受到不少压力。随著文明的进步、社会的多元化,个人要扮演的角色愈来愈多,在工作场合,你可能是部属、主管、老板、别人的同事;回到家庭生活中,你又得摇身一变成为妻子(丈夫)、母亲(父亲)、女儿(儿子)等;即使在休闲生活中,你还得扮演别人的朋友。资讯发达使我们的触角愈来愈广,时间和精力却也被分割得益发琐碎。然而,社会价值与规
讲师:张瑞阳详情
咨询式的管理者--针对80、90后的管理 04.18
咨询式的管理者(ConsultativeLeadership)一、课程背景咨询式管理者,是将心理咨询技术与管理艺术相结合的一种新型管理艺术:它的主要管理对象是日益壮大的80后、90后职场群体。相较于勤奋踏实、具有高度敬业精神的60、70后,80、90后的价值观更加多元化,他们更加自我,更加有个性,更加富有创造性,更加追求社会的认同和群体的赞赏,但同时,他们也
讲师:张瑞阳详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184