管理执行力—达成目标的系统执行力

  培训讲师:李见明

讲师背景:
李见明老师国际认证注册管理咨询师(CMC)全面员工关怀模型TEC创使人精益零缺陷(一次做对)首席专家卓越绩效管理模式导入专家绩效改善六步法SSP创始人广东省政府质量奖评审专家中国首批公共服务质量奖评审专家职业经历深圳市卓标企业管理咨询公司高 详细>>

李见明
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管理执行力—达成目标的系统执行力详细内容

管理执行力—达成目标的系统执行力
《管理执行力》课程介绍
课程背景:

 本课程为北京大学运城MBA班指定培训课程!
 美国麻省理工斯隆学院(SLONG)实习基地研修课程!
“70%的企业失败原因不是因为他们缺乏好的战略目标,而是缺乏有效的执行。” ——摘自《财富》杂志
为什么说“一次做对”是最高的执行力?
众所周知:
 如果个人做事的方向不对,能力再强,执行就偏离了方向,必然导致执行不到位;
 如果个人做事有方向,而不愿意去做,态度不行,也会导致执行不到位;
 如果个人做事有方向,也有愿意去做的态度,但不知道如何做,缺乏思路,也会导致执行不到位;
 如果个人做事有方向,有愿意去做的态度,也知道该怎么做的思路,就是不行动,也会导致执行不到位。
可见,执行力要从方向、态度、思路和行动四个维度综合考虑,是一个执行系统。
基于此,要提升执行力必须从做事的方向、做事的态度、做事的思路、做事的行动四个维度综合推进,才能执行到位;而“一次做对”就是第一次就把正确的事情做正确的态度、思路和行动,它强调的是第一次,而不是第二次、第三次、第N次做正确,是从正确的事、正确的态度、正确的思路和正确的行动四个维度综合构成的最高效的执行系统,所以说,“一次做对”是最高的执行力。

【课程名称】
《管理执行力——达成目标的系统执行力》
【培训对象】
中高层管理人员
【培训目标】
 提升中高层对执行力的认识
 提升中高层系统的执行力
【培训时间】
2天
【培训大纲】
第一部分 我们是否理解了执行力
一、什么是执行力
1.1 执行力的概念及内涵
1.2 执行力是综合能力的合成
1.3 实例分析
1.4 执行力与一次做对的关系
1.5 执行力与现代管理的关系
二、执行不力的原因简析
2.1观念不对
2.2动力不足
2.3目标不明
2.4信息不畅
2.5程序不精
2.6分工不清
2.7监督不严
2.8机制不活
2.9职能不正
2.10培训不足
2.11组织不力
2.12领导无能
三、中层干部如何提升执行力
3.1走出盲动的误区
3.2 跳出被动的困扰
3.3掌握主动的要领
3.4学会自动的方法
3.5每个人自己管好自己是提升执行力的基础
3.6发挥文化的功能是提升执行力的关键
四、现场执行力是提升执行力的关键
4.1一次做对演练
4.2现场演练讨论
4.3现场执行力的六个要点
4.4案例分析
五、提升系统执行力的方法
5.1提升系统执行力的基本手段
5.2 863执行系统介绍
5.3 双导系统
5.4 4F运行图
5.5保障系统长效执行力的方法

第二部分 管理执行力落地
—— 一次做对
一、为什么说“一次做对”是最高的执行力
1.1 “一次做对”推行的背景和由来
1.2 什么是“一次做对”
1.3 为什么说“一次做对”是最高的执行力
1.4 “一次做对”能给企业带来什么
1.5 “一次做对”能给个人带来什么

二、“一次做对”的心行转换

2.1 领导先行
2.2 六变进入
2.3 将理念变成易懂好记的内容
2.4 把“一次做对”的理念内化到员工心中
2.5 实现员工的自我改变

三、个人“一次做对”四心训练

3.1 心向:从“心”做起,学会做正确的事
3.2 心力:从“新”做起,学会正确地做事
3.3 心行:从“芯”做起,用对方法做对事
3.4 心酬:从“薪”开始,物质激励配合精神激励
四、人人“一次做对”训练
4.1 何为人人“一次做对”
4.2 人人“一次做对”的基础
4.3 人人“一次做对”八大方法
五、系统“一次做对”训练
5.1 何为系统“一次做对”
5.2 系统“一次做对”条件
5.3 建立生态型运行体系
5.4 确立“三通”运行系统
5.5 系统“一次做对”方法
5.6 “一次做对”系统维护
5.7 “一次做对”的体系互动
5.8 “一次做对”的系统考核
六、“一次做对”管理要诀

 项目管理

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