市场营销学的建立研究对象及特点
综合能力考核表详细内容
市场营销学的建立研究对象及特点
第一节 市场营销学的建立、研究对象及特点
一、市场营销学的产生和发展
市场营销学于20世纪初发源于美国。其发展经历了三个阶段:
(一)萌芽阶段
(二)应用阶段
(三)现代市场营销学的形成阶段
一、市场营销学的产生和发展
(一)萌芽阶段
20世纪初期,美国和一些主要资本主义国家相继完成了自己的工业革命,并由自由资本主义过渡到垄断资本主义。
随着资本主义的发展,其生产规模不断膨胀,生产能力的增长速度逐渐超过了生产需求的增长速度,产品销售危机隐现。
一、市场营销学的产生和发展
1912年,哈佛大学的赫杰特齐教授的《Marketing》一书标志着市场营销学作为
一门独立学科正式出现。
一、市场营销学的产生和发展
(二)应用阶段
1929年,资本主义国家终于爆发了经济大危机。大量产品过剩,产品销售困难。市场营销
学开始走出校门。仅限于商品流通领域,被称为传统市场营销学。
一、市场营销学的产生和发展
(三)现代市场营销学的形成阶段
二战后,第三次科技革命的浪潮极大地提高了企业的劳动生产率。市场的供求关系发生了显著变化:供不应求的卖方市场已被供过于求的买方市场所取代。
一、市场营销学的产生和发展
市场营销学的研究不再局限于流通领域,它开始以消费者需求为中心,对产品的生产、流通和消费全过程进行探索,从而形成了现代市场营销学。
20世纪60年代以后,现代市场营销学不断发展和完善,已形成一门应用性极强的边缘学科,涉及社会学、心理学、消费经济学、管理学、军事学、行为科学和数学等多门学科。
一、市场营销学的产生和发展
1978年,我国引入市场营销学。
1992年,我国政府提出大力发展社会主义市场经济。
第一节 市场营销学的建立、研究对象及特点
二、市场营销学的研究对象和内容
研究对象:以消费者需求为中心的市场营销活动及其规律。
二、市场营销学的研究对象和内容
研究内容:
(一)营销观念
(二)市场营销机会分析
(三)市场细分与市场营销组合
(四)竞争性营销策略
(五)市场营销决策与控制
第一节 市场营销学的建立、研究对象及特点
三、现代市场营销学的特点
(一)以消费者为导向
(二)强调营销活动的系统协调
(三)具有鲜明的管理导向
(四)具有动态性
市场营销学的建立研究对象及特点
第一节 市场营销学的建立、研究对象及特点
一、市场营销学的产生和发展
市场营销学于20世纪初发源于美国。其发展经历了三个阶段:
(一)萌芽阶段
(二)应用阶段
(三)现代市场营销学的形成阶段
一、市场营销学的产生和发展
(一)萌芽阶段
20世纪初期,美国和一些主要资本主义国家相继完成了自己的工业革命,并由自由资本主义过渡到垄断资本主义。
随着资本主义的发展,其生产规模不断膨胀,生产能力的增长速度逐渐超过了生产需求的增长速度,产品销售危机隐现。
一、市场营销学的产生和发展
1912年,哈佛大学的赫杰特齐教授的《Marketing》一书标志着市场营销学作为
一门独立学科正式出现。
一、市场营销学的产生和发展
(二)应用阶段
1929年,资本主义国家终于爆发了经济大危机。大量产品过剩,产品销售困难。市场营销
学开始走出校门。仅限于商品流通领域,被称为传统市场营销学。
一、市场营销学的产生和发展
(三)现代市场营销学的形成阶段
二战后,第三次科技革命的浪潮极大地提高了企业的劳动生产率。市场的供求关系发生了显著变化:供不应求的卖方市场已被供过于求的买方市场所取代。
一、市场营销学的产生和发展
市场营销学的研究不再局限于流通领域,它开始以消费者需求为中心,对产品的生产、流通和消费全过程进行探索,从而形成了现代市场营销学。
20世纪60年代以后,现代市场营销学不断发展和完善,已形成一门应用性极强的边缘学科,涉及社会学、心理学、消费经济学、管理学、军事学、行为科学和数学等多门学科。
一、市场营销学的产生和发展
1978年,我国引入市场营销学。
1992年,我国政府提出大力发展社会主义市场经济。
第一节 市场营销学的建立、研究对象及特点
二、市场营销学的研究对象和内容
研究对象:以消费者需求为中心的市场营销活动及其规律。
二、市场营销学的研究对象和内容
研究内容:
(一)营销观念
(二)市场营销机会分析
(三)市场细分与市场营销组合
(四)竞争性营销策略
(五)市场营销决策与控制
第一节 市场营销学的建立、研究对象及特点
三、现代市场营销学的特点
(一)以消费者为导向
(二)强调营销活动的系统协调
(三)具有鲜明的管理导向
(四)具有动态性
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