运用PAC心态-HR管理教程(doc)
综合能力考核表详细内容
运用PAC心态-HR管理教程(doc)
第三章 运用PAC心态
第一节: PAC人际交往心态理论
人际交往的信息分为两大部分:信息内容、传递人的情感
P: parent P心态以P和优越感为标志
A: adult A心态以客观和理智为标志
C: child C心态以无知和冲动为标志,也称任意心态
人的三种心态以三种类型组合:
1) 三种心态分别独立存在,互不干扰。
2) 两种心态重叠,第三种心态独立存在,如PA型表现为成见,AC型表现为妄想。
3) 两种心态部分重叠,缺乏第三种心态。如PA型表现为固执偏见,AC型表现为专横无度
当两个人交流信息时会出现复杂多变的沟通心态。
PAC理论的优点:肯定了人际交往中心态起到重要作用。
缺点:太复杂、太理论化而缺乏操作性。如“部分重叠”是个十分抽象的概念。
在实际中,不能据此判断,也难分析出重叠程度。
1995年发展成《PAC人际交往心态理论》
内容:
1、 每个人在人际交往中都受交往环境、氛围影响,都会产生一种情景心态,即没有预先约定的、受情景的特定因素刺激而产生的心理倾向。
这种心理倾向对人们的行为起到十分重要的作用。它将作为一种潜在的力量,引导人们产生满足情景需要的动机,从而产生满足情景需要的行为。这种情景心态的特点是引导性、调控性。
2、 人际交往中,个体只具有三种交往心态,即P心态、A心态和C心态。这三种不同心态发出的交往信息具有不同物征,差异主要表现在信息内容与信息情感两方面。
P心态发出的交往信息,其内容是具有合理性,即符合交往实际情况,但其情感却是命令式的,即给人以强烈的严格的要求,要求对方无条件地按自己所发出的信息内容去做。
A心态发出的交往信息,其内容是具有合理性,即符合交往实际情况,但其情感是协商式的,即以征求意见的情感提出信息的内容,给人以一种较为民主的要求,要求对方考虑自己所发出的信息内容,希望对方履行之。
3、 C心态发出的信息,其内容具有任意性,即不是从交往的实际情况出发,而只是凭自己的主观臆测、随间想象作为信息内容,其情感也是任意发挥的。
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第三章 运用PAC心态
第一节: PAC人际交往心态理论
人际交往的信息分为两大部分:信息内容、传递人的情感
P: parent P心态以P和优越感为标志
A: adult A心态以客观和理智为标志
C: child C心态以无知和冲动为标志,也称任意心态
人的三种心态以三种类型组合:
1) 三种心态分别独立存在,互不干扰。
2) 两种心态重叠,第三种心态独立存在,如PA型表现为成见,AC型表现为妄想。
3) 两种心态部分重叠,缺乏第三种心态。如PA型表现为固执偏见,AC型表现为专横无度
当两个人交流信息时会出现复杂多变的沟通心态。
PAC理论的优点:肯定了人际交往中心态起到重要作用。
缺点:太复杂、太理论化而缺乏操作性。如“部分重叠”是个十分抽象的概念。
在实际中,不能据此判断,也难分析出重叠程度。
1995年发展成《PAC人际交往心态理论》
内容:
1、 每个人在人际交往中都受交往环境、氛围影响,都会产生一种情景心态,即没有预先约定的、受情景的特定因素刺激而产生的心理倾向。
这种心理倾向对人们的行为起到十分重要的作用。它将作为一种潜在的力量,引导人们产生满足情景需要的动机,从而产生满足情景需要的行为。这种情景心态的特点是引导性、调控性。
2、 人际交往中,个体只具有三种交往心态,即P心态、A心态和C心态。这三种不同心态发出的交往信息具有不同物征,差异主要表现在信息内容与信息情感两方面。
P心态发出的交往信息,其内容是具有合理性,即符合交往实际情况,但其情感却是命令式的,即给人以强烈的严格的要求,要求对方无条件地按自己所发出的信息内容去做。
A心态发出的交往信息,其内容是具有合理性,即符合交往实际情况,但其情感是协商式的,即以征求意见的情感提出信息的内容,给人以一种较为民主的要求,要求对方考虑自己所发出的信息内容,希望对方履行之。
3、 C心态发出的信息,其内容具有任意性,即不是从交往的实际情况出发,而只是凭自己的主观臆测、随间想象作为信息内容,其情感也是任意发挥的。
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