薪酬管理课程-教案纸
某 工 学 院 教 案 纸
授课班级 人力061 人力062
日 期 2月26日 2月26日
课 题 第一章 薪酬管理总论
教学
目的
及其
要求 通过讲授薪酬的概念、组成以及薪酬管理的主要问题，使学生对薪酬有一个初步的认识，并且理解本课程的逻辑框架。
教学
重点
难点
分析 教学重点：薪酬的概念及演变。薪酬的概念经历了从工资、薪水到薪酬的转变历史。工资是劳动力的价格，对于劳动者是收入，对于经营者是成本。薪酬包括基本工资、奖金和福利。
教学难点：整体薪酬的构成
教
学
过
程
安
排 教学过程
与
教学方法
教师讲授和问题引导
实验、教
具及其它
多媒体教学
作业
教
学
后
记 达到教学目标，教学效果良好，学生明确了本课的内容框架和重要性。

某 工 学 院 教 案 纸
授课班级 人力061 人力062
日 期 2月28日 2月28日
课 题 薪酬管理概述
教学
目的
及其
要求 在明确了薪酬及薪酬管理的相关概念后，使学生明确本课程的课程计划、目的及基本框架，对薪酬管理的流程有整体的认识。
教学
重点
难点
分析 教学重点：本课程的授课框架及薪酬制度设计的逻辑思路。
教学难点：整体薪酬的构成
教
学
过
程
安
排 教学过程
与
教学方法
教师讲授和问题引导
实验、教
具及其它
多媒体教学
作业
教
学
后
记 达到教学目标，教学效果良好，学生明确了本课的内容框架和学习计划和方法。

某 工 学 院 教 案 纸
授课班级 人力061 人力062
日 期 3月4日 3月4日
课 题 基本工资管理
教学
目的
及其
要求 通过讲授基本工资设计的主要问题，以及以职位为基础的基本工资的设计基础之一——工作分析，为下一步学习基本工资体系的设计打下基础。
教学
重点
难点
分析 基本工资设计的主要问题为本节重点。
基本工资设计主要有以下三个问题：确定基本工资的支付基础；正确度量支付基础；根据度量结果设计薪酬体系。
教
学
过
程
安
排 教学过程
与
教学方法
教师讲授和问题引导





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