某中学教务主任副主任职责
某中学教务主任副主任职责 1、教务主任在分管校长的领导下开展工作，具体工作向分管校长负责，教务副主 任在教务主任和分管校长的领导下开展工作，具体工作向以上领导负责。 2、深入学习政治理论和教育理论，全面贯彻落实科学发展观，不断提高自身的科 学理论素养和战略思维能力。 3、深入研究社情、校情、教情、学情，思考提出、梳理总结、研究制定可供领导 参考的学校改革发展的办学思想、办学理念、办学特色、培养目标、办学目标和重大举 措，在起草学校发展规划、年度工作计划、学期工作计划、学校规章制度、各类考核细 则和其他重要文件时据此提出教学方面的重要意见建议。 4、根据学校发展规划研究制定充分体现学校办学思想和办学理念的教学年度工作 计划、学期工作计划以及专项工作计划，大力实施，认真落实，全面完成教育教学工作 各项任务。 5、负责教学日常管理，根据学校发展规划研究制定所属人员的管理制度和考核细 则，在课堂教学和教学日常管理工作中积极贯彻落实学校的办学思想和办学理念，充分 发挥教书育人的主渠道、主阵地作用。将师德建设、德育工作、课程教学、教育教学研 究和专业发展作为教师管理考核的重点内容。 6、加强年级组以及教师队伍建设，抓好青年同志的指导培养，坚持师德建设与师 能建设并重、激励与约束并重、教书与育人并重的原则，不断提高所属部门和广大教师 的管理水平和业务能力，不断增强所属部门和广大教师贯彻落实学校办学思想和办学理 念的自觉性和坚定性。 7、加强教师办公室、理化生实验室、图书室、学生阅览室、音体美器材室等功能 库室的建设和管理，搞好与之相关的财物、设备、器材、仪器、药品、图书等教育教学 资源的管理与使用、库室的布置与卫生，分门别类地建立健全各类档案资料，加强“两基 ”等各类档案建设，大力推行精细化管理。 8、经常深入教育教学第一线，广泛调研教学教改教研科研活动，及时总结先进的 教学经验和管理经验，积极探索符合学校办学思想和办学理念的有效课堂教学模式，搞 好教学方面的校本建材建设，研究制定教学改革实施方案。 9、加强学生行为习惯养成教育，通过主要立足课堂教学主渠道、主阵地，通过全 面改善班风、学风、教风、校风，通过全面抓好养成教育的时效性和实效性，不断搞好 学生的行为养成，形成学生良好的学习习惯和其他习惯，激发学生的个性特长，提升学 生的综合素质，在一切方面积极贯彻落实学校的办学思想和办学理念。 10、指导音、体、美、综合实践等特殊课程的教学工作，重视音体美总等特殊教研 组的建设与管理，充分发挥特殊课程的特殊作用。 11、完成领导交办的其他工作。
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