培训标准流程

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

培训标准流程
1.销售代表培训计划 -制定所有销售代表的总体培训计划,以便合理安排时间,确保培训进度及效果(附表)
2.销售代表表现评估 -使用销售代表表现评价表(附表),回顾销售代表过往工作实绩及工作技巧表现。
3.制定实地培训目标 -发现并确定销售代表工作实绩中主要不足之处。
-发现并确定销售代表工作技能中主要不足之处。
-回顾销售代表上一次培训表现。
-确定1—2个需培训的具体工作技能。
-确定培训时间,地点及生意目标,并至少提前一天通知销售代表。
二、实地培训
1.与销售代表就培训目标和生意目标达成一致 -跟踪上一次培训的发展。
-指出目前销售代表需改进的地方。
-就此次培训所需达到的结果达成一致
2.运用培训循环进行实地培训 -解释:
•一步一步解释执行步骤。
•提问确保销售代表理解
-示范:
• 应与所解释内容完全 一致。
•示范完整过程。
•确保销售代表的注意力。
-尝试:
•密切跟踪销售代表执行的每一步。
•让销售代表尝试完整过程。
-评估:
•回顾销售代表执行情况(目标、结果、长处、机会)
•明确下一步改进方案,并激发销售代表的培训热情
三、 培训总结及回顾
1.完成培训报告 -总结生意目标和培训目标的完成情况。
-分析取得的成绩和存在的机会。
-总结主要心得体会。
-确定下一步行动方案。
2.业绩回顾 -让销售代表回顾当天及当前的生意状况,并总结当天的培训体会。
-与销售代表就其长处,机会及下一步发展方向达成一致。
-更新销售代表业绩表现评估表(附表)。

*本流程用于销售组长/主管对销售代表的培训。

P 116

培训标准流程
 

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