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高思研老师
高思研 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源 职业素养 职业修养
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高思研老师的内训课程

一、问题导入:1、在企业应用文写作中如何能观点明确、重点突出?2、如何逻辑清晰、层次分明的表述?3、怎样搭建框架结构、组织语言顺序?4、怎样缩短写作时间,拥有出色的文笔提升写作能力?二、企业应用文写作中逻辑性强的四个原则1、结论先行2、以上统下,3、归类分组,4、逻辑递进三、在企业应用文写作中逻辑清晰的金字塔结构1、先重要后次要2、先框架后细节3、先结果后过程4、先总结后具体5、先结论后原因6、先论点后论据案例分析:练习:找错和纠错四、金字塔原理在企业应用文写作中的具体应用1、自下而上构思、自上而下表述2、讲成绩、讲案例,汇报工作的STAR原则3、讲问题、讲措施,布置任务分析问题与阐述问题顺序

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部分金字塔原理-----高效的写作逻辑工具应用一、导入:什么是金字塔原理1、金字塔原理对业界的影响力及作用2、金字塔原理的结构特点及效果二、金字塔原理在写作中的应用1、为什么选择金字塔结构sup2;案例分析sup2;分享与总结2、金字塔中的逻辑结构sup2;纵向的疑问/回答式对话sup2;横向的演绎或归纳逻辑sup2;序言结构sup2;金字塔中的子逻辑结构sup2;思想分组的要求sup2;案例演示3、应用金字塔逻辑工具的原则sup2;遵守“相互独立/完全穷尽”(MECE)的原则sup2;中心思想的“TOPS”原则sup2;自下而上思考,自上而下表达的原则sup2;案例分析第二部分调研报告的写作

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金字塔原理知识点回顾:课程导入:讨论:面对一个问题,你的问题是… … n我们应该做什么?(如果不知道解决方案)n我们应该做么?(如果已经给出了解决方案)n我们应该怎么做?(如果已经知道且接受解决方案)分享:1、与传统解决问题的步骤相比较,“金字塔”原理更突出“界定问题”与“结构性分析”的重要性2、用序列分析法对R1(非期望结果)和R2(期望结果)的比较分析产生的答案,是界定问题和解决问题的基础结论:界定问题:有没有/可不可能有问题(机会)?它在哪里?结构性分析:为什么存在?寻找解决方案:我们能做什么?我们应该做什么?一、界定问题1、界定问题的组成部分---界定问题的框架–展开问题——切入点/序

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一、课程导入1、您是如何定义管理中的问题的?2、您是否经常被重复性的问题所困扰?案例:7人分粥的故事案例:为什么总关不住袋鼠?互动:多数人会扼杀贝多芬,创造希特勒分享:管理本质——消除和预防问题发生分享:出现问题,是追究责任?还是解决问题?哪个重要?二、如何认识和对待问题?1、问题是什么?2、你所理解的问题是什么?3、对问题认识的程度决定问题解决的程度4、不要让问题发展成危机5、危机管理的重点6、管理者是问题管理的关键人7、领导评价工作的标准分享:解决问题的“撑杆跳哲学”案例:海尔集团的“不简单与不容易”案例:宇航员的水笔怎么解决失重问题?三、分析解决问题的基础理论篇1、问题的特征与定义(1)

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  Module 1:职业化及成功的3A原则  “职、业、化”的意义  职业发展成功的十字模型  认清个人工作角色及职业目标  企业人的七大职业意识  动成长员工的ASKET原则  Module 2:认识企业及工作伙伴  认识企业文化  了解团队成员特质DISC  个人融入团队程序IUAAL  活动共同协作双赢沟通  Module 3:自我管理  良好形象塑造成功  时间管理促进效率  GOLD原则  良好沟通人际和谐  活动:黄金三角  Module 4:融入团队共创佳绩  人际交流活动  团队互动活动...

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  一、逻辑清晰的金字塔结构  为什么要用金字塔  情境模拟:沟通效率检测  二、从结论说起  案例分析:张X的转正报告  金字塔原则的“精髓”  自上而下的思考方式  一切从“结论”说起  三、中心思想明确  中心思想的“TPOS原则”  四、逻辑推理严谨  逻辑论证  逻辑组合  五、MECE原则:不多不少  案例:我们应该把房子出售  案例:进入市场的障碍很少  案例:对此项业务,公司应采取投资/增长策略  六、搭建“金字塔”要思考的三个问题  我们主要传达的信息是什么?  是否合乎TOPS 的标准?  应采用论证式还是组合式?  后的架构是否有关的逻辑测试呢?  练习:运用金字塔结构撰

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