丁欣老师的内训课程
培训阶段课程内容学习要点学习方式时间个人职业技能训练职业化含义1.破冰活动：什么是职业化2.人生职场中的三个圆圈3.职业化人“cai”的真意4.优秀员工与职业化员工的区别5.职业化员工需具备的六个职业素养6.的哥的生意经——科学的自我管理7.冰山的故事8.小组讨论：选择哪位医生？9.如何建立信任钉子游戏TOP工具态度与能力矩阵提问/回答课堂讲授录音资料品格与形象工具小组讨论互动游戏120分钟职业态度1.自我测试：“我经常说的话”2.没有卑微的职业，只有卑微的职业态度（我是谁？我要做什么？我该怎么做？）3.科学家的重要发现4.使用积极的语言（尽管…我仍然…）5.情绪管理的四个小秘方6.“关注圈”
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单元：树立正确的职业道路 破冰活动：撕纸游戏 ¨什么是职业 ¨人生职场中的三个圆圈——TOP模型 ¨人“cai”的真意——能力与态度 ¨冰山模型理论 小组讨论：选择哪位医生？ ¨科学的自我管理 录音资料：的哥的生意经 ¨如何给自己准确的角色定位 小组讨论：我是谁？我要做什么？我该怎么做？ 钉子游戏：只有想不到的没有做不到的 ¨职业人的八个核心竞争力 1.德行与福报 2.知人与自知 3.财富与名誉 4.赞誉与批评 5.顺境与逆境 6.肯定与否定 7.分歧与一致 8.发展与创新 第二单元：提升个人的职业素养 ¨如何快速积累 1.想人所想：爱若和布若的故事 2.天道酬勤：今天的鹅卵石·明天的钻石 3
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单元：职业生涯规划的概念（What） ¨职业发展规划的三个阶段 ¨什么是职业 ¨人“cai”的真意——能力与态度 ¨职业素质模型 ¨什么是职业生涯 ¨内职业生涯与外职业生涯 ¨造成职业生涯危机的原因 ¨什么是职业定位：职业锚 ¨职业发展周期 第二单元：为什么要进行职业生涯规划（Why） ¨了解自己的资源状况 经典故事：蚯蚓的职业生涯 ¨马斯洛的五项需求 ¨人生职场中的三个圆圈——TOP模型 ¨关于特长的五个问题 ¨成功的定义 经典故事：三个犯人的故事 第三单元：职业生涯发展的前提 ¨人无信不立 信任游戏：不倒翁 ¨冰山模型理论 小组讨论：选择哪位医生？ ¨品格与形象的关系 经典故事：三个筛子
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一、职业素养与情商 r职业生涯在人生中的重要地位 r明确个人角色 r正确认识职业 TOP模型：人生职场中的三个圆圈 扩大自己的职业甜蜜区 r职业发展之道 小组讨论：我是谁？我要做什么？我该怎么做？ r能力与态度：人“cai”的真意 r品格与形象 冰山原理：信任是成功的基础 小组讨论：选择哪位医生？ r科学家的重要发现——水结晶试验 r没有卑微的职业，只有卑微的职业态度 音频资料：科学的自我管理——的哥的生意经 钉子游戏：只有想不到的，没有做不到的 二、压力管理 1、压力与压力形成 r什么是压力 r压力的特征 r压力的心理模型 r改变行为方式 2、压力的来源 3、压力存在的意义 4、关于压
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部分职业概念 o什么是职业 o人“cai”的真意——能力与态度 破冰活动：钉子游戏 o什么是职业生涯 o内职业生涯与外职业生涯 o造成职业生涯危机的原因 o什么是职业定位：职业锚 o职业发展周期 第二部分职业素养 o角色定位：我是谁？我该做什么？我该怎么做？ o品格与形象的关系 小组讨论：选择哪位医生？ o冰山模型理论——人无信不立 o科学的自我管理 录音资料：的哥的生意经 o职业人的八个核心竞争力 1、德行与福报 2、知人与自知 3、财富与名誉 4、赞誉与批评 5、顺境与逆境 6、肯定与否定 7、分歧与一致 8、发展与创新 第三部分职业责任 o人生职场中的三个圆圈——TOP模型 o成功取决于
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一、执行力概述 #376;破冰活动 #376;组织发展与执行力 #376;被忽略的课题——执行 #376;我的角色与关键领域 #376;帕累托定律 #376;何谓“实现企业既定策略目标”的能力。 #376;我的时间日志 #376;执行力的衡量标准 二、构建执行力的重要行为 #376;企业的存在目的——绩效 #376;设立目标的重要性 #376;设立绩效目标的重要原则 课堂互动：我是怎样吃掉一头大象的 #376;将目标分解成每日行动 传球游戏——设立目标的目的是为了超越目标 #376;为任务排序 工具：轻重缓急矩阵 #376;建构组织信任的基础 #376;案例分析：了解你的企业与员工 #376;