周炜老师的内训课程
一、认识执行力——您眼中的高效执行者是什么样的1、执行思考，哪些人不是高效执行者2、分析普通执行者与高效执行者区别3、了解高效执行者应具有的行为特征4、探求与分享高效执行者的职业境界视频案例——这样的执行者才是高效的二、思考执行力——是什么阻碍了高效执行力的发挥1、为什么执行难——五大执行障碍阻碍执行效率2、执行力不佳的表现——没有执行力就没有竞争力3、探求管理者的执行现状——借口与责任的对决4、高效执行应具有的要素与前提——一变／二改／三身／四心视频案例——执行者在工作中的演绎三、转化执行力——执行力发挥需要转变的五个认知1、管理对象——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、岗位职责——绩效
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一、了解职业化内涵——从优秀到卓越的转变1、自我思考，哪些人不是职业化员工——胜任与职业2、分析普通员工与职业化员工的区别——任务与绩效3、了解职业化员工应具有的行为特征——责任与态度4、探求与分享职业化员工的职业境界——知足与进取5、解读全员职业化养成的基础与前提——素养与谦卑情境案例——一个跨国企业总裁秘书的职业化解读二、转变职业化认知——锐变成就职业锚1、工作方法的锐变——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、岗位职责的锐变——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士气3、行为状态的蜕变——四到位循环的改善与提升4、人际关系的锐变——五位人际关系及时转换5、执行权限的锐变——工作魅力的有效发挥案
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一、解读从技术走向管理1、管理者是什么——从技术到管理转变与认知2、分析技术与管理之区别——360度思考3、从技术走向管理应具备的基本心态和必要素质4、从技术走向管理——解读管理者常犯的错误和盲点案例分享——同样的现实，不一样的结果二、扫描从技术走向管理时面临的困惑1、职业发展——雾里看花2、团队价值——自我意识3、素养提升——不明不白4、目标承诺——方向受制5、角色定位——错位越位三、探求从技术走向管理时角色变化引发的行为思考1、管理对象思考——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、工作职责思考——绩效／承诺／品质／盈亏／安全／士气3、工作行为思考——PDCA循环改善与提升4、人际关系思考—
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一、揭秘绩效团队——从群体到绩效团队的转型1、分析普通团队与绩效团队的区别2、思考哪些人不适合担任团队领导3、了解绩效团队应具有的行为特征4、探求与分享绩效团队的职业境界5、解读绩效团队建设的前提与基础视频案例——这样的团队才是高效的二、思考绩效团队——是什么阻碍了团队的发展1、为什么团队绩效难以实现——责任意识／执行意识／团队意识／效率意识2、绩效执行难的根源是什么——人员问题／机制问题／文化问题3、团队绩效不佳表现是什么——工作中执行变数／结果导向的偏差4、团队绩效达标关键是什么——目标明确／协作到位／资源匹配／领导支持视频案例——团队发展的障碍演绎三、管理绩效团队——影响团队绩效的行为演
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很多年来,我们有一个很大的误区，将原有的管理哲学视为无比坚固的金字塔，一批一批的经理人钻进塔里，一成不变的延续故有的模式，却丝毫没有发现外面的世界每天都在发生着巨变。界线取消了、标准不见了；科技在变、信息在变、企业的竞争环境在变。当今管理也不再像金字塔，却趋向于像太阳系，每一颗星都很重要。而管理就像一个怪圈：一方面被描绘成经理人的圣经，被热情地宣扬和提倡；另一方面又被经理人抛弃和回避，视为“鸡肋”。在市场竞争日益激烈的今天，作为企业的经理人，仍然传统套用旧有模式和管理怪圈作为自身工作的工具和方法，已无法抵御竞争带来的攻击， 这标志着经理人必须走出管理的金字塔，去迎接竞争带来的巨大挑战。作为支撑
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一、认识执行力——您眼中的高效执行者是什么样的1、执行思考，哪些人不是高效执行者2、分析普通执行者与高效执行者区别3、了解高效执行者应具有的行为特征4、探求与分享高效执行者的职业境界视频案例——这样的执行者才是高效的二、思考执行力——是什么阻碍了高效执行力的发挥1、为什么执行难——五大执行障碍阻碍执行效率2、执行力不佳的表现——没有执行力就没有竞争力3、探求管理者的执行现状——借口与责任的对决4、高效执行应具有的要素与前提——一变／二改／三身／四心视频案例——执行者在工作中的演绎三、转化执行力——执行力发挥需要转变的五个认知1、管理对象——人力／问题／资源／方法／机制／环境2、岗位职责——绩效