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林铁成老师
林铁成 老师
  •  所在地区: 不限地区
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林铁成老师的内训课程

在如今追求最大利润和习惯包装策划的商业活动中,一直以来,让我们引以自豪的,并不是知名度的不断扩大,也不是业务量的快速增长,而是能始终如一地坚持做到“真、专、新”三字理念:(1)真——写我所做,做我所写 没做过的不写,做不到的不写,不想执行的不写,没发生的事实不写,只写做过或能做、想做、事实存在的,一旦写了就必须严格执行。我们郑重承诺:本方案100.00实事求是,我们绝对言行一致。(2)专——做我擅长,擅长我做在接单为王、包治百病的咨询行业中,我们一直坚持只做自己擅长的领域和课题(包括培训和咨询),因为我们坚信“有所不为,才能真正有所为”,同时我们不断地将这些领域和课题深入研究,以

 讲师:林铁成查看详情


在如今追求最大利润和习惯包装策划的商业活动中,一直以来,让我们引以自豪的,并不是知名度的不断扩大,也不是业务量的快速增长,而是能始终如一地坚持做到“真、专、新”三字理念:(1)真——写我所做,做我所写 没做过的不写,做不到的不写,不想执行的不写,没发生的事实不写,只写做过或能做、想做、事实存在的,一旦写了就必须严格执行。我们郑重承诺:本方案100.00实事求是,我们绝对言行一致。(2)专——做我擅长,擅长我做在接单为王、包治百病的咨询行业中,我们一直坚持只做自己擅长的领域和课题(包括培训和咨询),因为我们坚信“有所不为,才能真正有所为”,同时我们不断地将这些领域和课题深入研究,以

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班组长管理技能训练营一、学员核心收获 本次训练营学员的核心收获主要有如下3点,这些收获也成为本次课程设计开发的出发点和要实现的训练目标。1.认清差距:认清自己与成功管理者还有多少的距离,并有意愿寻求突破和改变。2.开拓视野:接受更多更有效的管理思维、理念,借鉴成功者的管理经验,给自己更全面的认识和更多的选择。3.掌握技能:掌握通俗易懂、简单易行、直接有效的管理方法,提升个人管理魅力和影响力。二、训练方法 训练营采用独立研发的第三代培训技术(版权号:13-2010-A-3460),并融合多种世界先进教学法。 烙印教学:运用成人

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【课程背景】 为何客户听不到一半就挂我电话 如何激发客户的兴趣? 不打电话怕丢单,常打怕客户烦,怎么办? 为何关系不错却迟迟不见成交? 为何一路闯关,关键的临门一脚却偏了? 碰到竞争对手有何话术和策略? 客户的常见抗拒及应对措施是什么? 面对客户砍价有什么谈判策略? 要做到全面开发应如何布局? 在激烈的市场竞争中,电话营销作为一种能够帮助企业获取更多利润的营销模式,正为越来越多的企业所采用。然而在很多人看来也许很简单的电话营销,实则需要营销人员有很专业的销售技巧和抗挫能力和强烈的企图心。【课程目标】 1.树立专业电话销售人员必备的

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诉战速决 客户投诉处理实战课程 国家版权证书号13-2010-A-3459一、课程背景 服务随时面临着各种未知的事件和状况,潜在的风险有可能变成实际的威胁、损失或不良的社会影响,造成企业形象损害或工作的被动。服务人员作为投诉应急处理的最前线,需要强化投诉应急处理方面的技能。当然更重要的是学会预防投诉,或将客户满意化解在抱怨阶段,不至于使其升级到投诉阶段(特别是向上级或第三方投诉)。 而在以往处理投诉的过程中,许多企业采用推卸、拖延甚至掩盖等消极方法,这些终究不是妥善之道,正

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【课程背景】社会的发展、企业间和企业内的竞争加剧、都市生活工作节奏的加快,许多员工出现烦燥、郁闷、迷茫、失望、心慌等情绪,导致企业中经常存在拖延推诿、互相指责、人心涣散、人际冲突、责任心不强等现象,最终严重影响企业的运营管理和经营绩效等。 在企业花大力气进行流程改造、精细管理、绩效考核等,却往往忽略了“人”这一本源,忽略了人的情绪对企业的重大影响。 因此,为了让员工信心百倍、激情满怀、心情愉快地工作,使企业高效良性地运作,开展员工情绪管理和压力舒缓方面的培训则显得十分重要。 【课程目标】 1.正确认识情绪与压力的产生和影响; 2.课堂现场即使情绪和压力得到改善;

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