辛雪峰老师的内训课程
【课程大纲】模块：什么是领导力一、解析领导、领导者、领导力。彼得德鲁克对领导的解析二、领导力的基本特征及领导力模型三、孙子兵法谈领导素质：智信仁勇严四、执行力（硬功夫）与领导力（软实力）的关系第二模块：中层缺失领导力的四大危害一、威信不足二、团队不敬三、执行不力四、结果不达案例剖析：陆兆喜为何可以接替马云来掌管阿里王国？第三模块：具备领导力的五大基础一、魂1、中层干部的使命？2、中层领导者肩负的三重责任：为自己、为上司、为部属！3、责任驱动力大小决定领导力的强弱案例：周恩来 与 马丁路德金二、道1、解析老子智慧“人法地，地法天，天法道，道法自然”2、无处不在的规律3、大道至简解析“母鸡下蛋公鸡
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【课程大纲】模块：中层管理干部角色认知与精准定位一、认知中层管理干部及其核心价值二、中层管理干部的精准定位1、作为下属的管理者基本职责及认识误区2、作为上司的管理者的三个重要角色3、作为同事的管理者基本定位及合作共赢心态三、了解中层经理必备的基本技能第二模块：中层管理干部执行所面临的六大危机一、缺乏危机意识a)中层管理干部不得不知的“马太效应”。b)沉浸于过去的功劳簿上，安于现状，中层经理缺乏危机意识的危害？二、摸着石头过河做管理a)从优秀员工做到管理者，为何身在管理岗位心却在明星员工时代？b)凭着自己的感觉做管理，对自己对团队会带来哪些麻烦？c)凭感觉经验做管理到基本的职业化为何如此之难？三
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部分：关于执行力一、什么是执行力？二、解读执行力（系统工程、实践过程、结果导向）三、为什么执行力备受关注？四、为什么要从战略的高度来看执行力？第二部分：执行力不力的原因解析一、从个人的角度解读执行不力的七大原因；二、从组织的角度解读阻碍执行的三座大山；三、总结归纳：执行不力的六大原因：1、不了解到底什么是执行？2、不明白为什么要去执行？3、不清楚执行标准是什么？4、不知道怎么样高效执行？5、不明确执行到位的好处？6、不在乎执行不利的坏处？第三部分：下属高效执行管控六大基本策略一、执行之道1、何为“执行之道”？2、为什么执行必须尊重因果规律？3、案例解析：“供奉灶神”的管理启示。二、执行之术1、
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【课程大纲】部分：被误解多年的国学智慧一、何为“三纲”？二、何为“无论”？三、何为“人定胜天”？四、何为“人善被人欺”？五、上述圣贤先贤智慧在现代人的工作生活中基本价值和意义？第二部分：管理有“道”一、何为“道”？二、解读老子的智慧：人法地，地法天，天法道，道法自然。三、企业管理为何必须遵循四道？（天道、师道、孝道、仁道）第三部分：管理有“法”一、何为“法”？二、解析孟子智慧：“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆”三、案例解析：麦当劳与小肥羊对管理的启示四、向韩非子学做管理：“人主之患在信人。信人，则制于人。”解读企业管理中的双刃剑：“面子文化”。五、综述：只有制度化，才能规范化！案例
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【课程大纲】前言：视频：WJB总理关于人性、企业发展与道德解读一、中华优秀传统文化梳理：感恩列祖列宗的恩泽1、了解中华五千年文明之路；2、炎黄子孙血脉相连，生生不息。二、百年文化之殇：我的祖国我的家1、世纪动荡，文化断层：国家多事之秋，危机重重；2、伦常乖舛，立见消亡：家庭伦理颠倒，不幸之根源；3、有识之士，忧国忧民：为了大众和子孙的福祉，优秀传统文化不可断送。三、新世纪，新曙光：21世纪中国的希望1、十八大对文化建设的解读：文化是民族的血脉，人民精神的家园2、继承和发扬优秀传统文化，提高国家软实力。模块：“孝”一、何为“孝”？二、孝的四层含义解析三、从社会角度：解析弘扬孝道“小孝治家、中孝治
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单元：什么是演讲与口才？第二单元：演讲与口才提升的4大现实价值一、个人魅力提升二、工作沟通更加自信三、提升工作绩效四、家庭更加和谐幸福第三单元：如何提升演讲魅力和口才技能？实战演练环节：1分钟演讲一、良好的专业形象五大注意事项二、优秀演讲者的肢体动作及舞台站位三、表情眼神的训练（互动实战演练）四、声音练习（互动演练：五腔共鸣法）五、如何做好演讲的开场？六、如何避免紧张情绪？1、巧用“开心金库”策略2、“预演未来”的技巧运用七、保证演讲顺利的三大事项1、详细了解：学员、需求、目标2、充分准备：课程内容的设计、道具的准备3、会场熟悉：路程会场通道讲台布局投影质量音响设备检测激光笔白板笔等细节第四单