郭立新老师的内训课程
情商领导力课程简介：本课程是根据世界上问世最早的EQ-i情商体系来设计开发的。EQ-i最早由美国心理学家巴昂博士研究提出，到今天已经有20多年的研究、发展与应用历史，在全球范围内得到了广泛应用，很多世界级公司及机构如Google，微软、壳牌、波音公司、花旗银行、3M等都使用EQ-i工具进行人员招聘、选拔和发展。EQ-i从自我认识、自我表达、人际、决策、压力管理五个维度对情商进行研究。自我认识—即通常所说的“内在自我”，能够意识到自己当下的情感，自我感觉有力量，有信心追求人生目标。 自我表达—所关注的是我们与外部世界的互动方式。 人际互动—是与他人有效互动并融洽相处的能力。 制定决策—指当决策的
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问题分析与决策课程目标理解问题分析与决策的三大思维基础：战略性思维，创新性思维，分析性思维掌握定义问题，寻求解决方案，合理决策三大问题分析与决策关键步骤方法和工具提升觉察并管理直觉性思考与冲动，从而做到三思而后行的理性思考与决策的能力授课形式理念，方法论及工具的学习游戏体验案例分析团队讨论角色扮演视频观看结合工作中实际问题，应用学习到的方法及工具进行实战研讨内容大纲开场 （30分钟）课程目标与讲师自我介绍破冰活动与学员自我介绍单元一：问题解决与决策的三大思维基础（60分钟）战略性思维：大局观与目标导向创新性思维：多角度，灵活性与思维惯性突破分析性思维：直觉与理性，故事与逻辑单元二：问题解决与决
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从战略到执行课程目标理解战略的内涵和本公司的发展战略；提升战略意识和战略性思维；掌握制定战略的工具、方法与技巧；掌握实施战略的工具、方法与技巧；授课形式理念，方法论及工具的学习游戏体验案例分析团队讨论角色扮演视频观看结合工作中实际问题，应用学习到的方法及工具进行实战研讨内容大纲开场 （30分钟）课程目标与讲师自我介绍破冰活动与学员自我介绍单元一：理解战略（60分钟）案例1：摩托罗拉缘何陨落案例2：联想的战略演变企业战略的定义与内涵企业发展的必然：从自主发展到战略竞争企业管理全貌与战略层级理解本公司的战略企业战略管理的过程单元二：如何制定战略（120分钟）企业定位、企业使命与企业愿景从愿景到战略
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打造高绩效团队课程目标了解高绩效团队的三大特征；掌握如何形成团队共同目标与工作策略；掌握如何提升团队执行力；掌握如何创建团队氛围；授课形式理念，方法论及工具的学习游戏体验案例分析团队讨论角色扮演视频观看结合工作中实际问题，应用学习到的方法及工具进行实战研讨内容大纲开场 （30分钟）课程目标与讲师自我介绍破冰活动与学员自我介绍单元一：什么是高绩效团队（150分钟）构成团队的三大要素体验游戏-筑塔高绩效团队的三大特征：共同的目标与策略、卓越的团队执行、和谐的团队氛围团队发展的四个阶段：单元二：共同的目标与策略（170分钟）领导L：讨论团队领导者在团队中的角色目标G：如何设立团队目标并取得团队成员认
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发现内在优势，塑造独特领导风格课程目标了解自己的性格类型；学会发挥自己的性格优势；了解自己的品格；学会发挥自己的品格优势；根据性格优势和品格优势来塑造自己独特的领导风格规避自己的弱点，弥补自己的不足授课形式理念，方法论及工具的学习MBTI测评和个人品格测评游戏体验案例分析团队讨论角色扮演视频观看结合工作中实际问题，应用学习到的方法及工具进行实战研讨内容大纲开场 （30分钟）课程目标与讲师自我介绍破冰活动与学员自我介绍单元一：了解你的性格类型（140分钟）什么是性格：解释性格的本质性格与领导力：探讨性格对领导力的影响以及人本领导力的理念MBTI简介：介绍MBTI的起源，发展历史和应用现状MBTI