个人发展课程体系

金字塔原理   课时:6H

金字塔原理课程长度:1-2天班级规模:30人/班培训对象:班组负责人及业务主管,所有中层及员工,针对所有人员进行写作及汇报培训课程目标:了解金字塔原理的概念,并学习这一原理构建基本的金字塔结构,应用于简单文书的写作;运用金字塔结构深入细致地把握思维的环节,以保证表达的思想要点;懂得如何跟领导/客户沟通课程大纲:一、逻辑清晰的金字塔结构为什么要用金字塔情境模拟

 讲师:高思研在线咨询下载需求表


参与目的:1、增强员工的学习意识,打造学习型团队组织。2、改变员工消极被动的工作态度,培养积极、付出的工作精神。3、转变员工的工作观念,以老板的心态面对工作4、提升员工的执行力,增强创新意识5、加强员工团队合作意识,让员工学会感恩,树立对企业忠诚、负责任的态度。参与对象:企业全体员工,中高层管理人员.内容分类:内训课/人力资源关键词:心理学、KM、情商、领导

 讲师:曾鹏锦在线咨询下载需求表


课程简介: 公司背景北京拓雅培训中心介绍:是一家专业的培训服务机构。成立于2003年12月,中心本着诚信、认真、细致、周到的原则为企事业单位提供优良的培训服务,成立至今已成功举办多期企业信用风险管理、人力资源、财务、营销等课程,我们同时与国内高等院校及培训机构建立合作关系,并汇集了一批清华大学、北京大学、中国人民大学等高等院校的教授、学者;以及国内知名企业管

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员工忠诚度   课时:6H

课程简介: 公司背景北京拓雅培训中心介绍:是一家专业的培训服务机构。成立于2003年12月,中心本着诚信、认真、细致、周到的原则为企事业单位提供优良的培训服务,成立至今已成功举办多期企业信用风险管理、人力资源、财务、营销等课程,我们同时与国内高等院校及培训机构建立合作关系,并汇集了一批清华大学、北京大学、中国人民大学等高等院校的教授、学者;以及国内知名企业管

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高效管理与成功人生   课时:12H

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企业人力资源管理   课时:3H

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《道家思维智慧》   课时:12H

一、为什么学习本课程?在中国浩瀚的文明历史长河源头,有一颗璀璨的明珠熠熠生辉,它所放射出的智慧毫光虽然微弱渺茫,但却影响深远,它的思想具有穿透时空的神奇,至今仍被人们所推崇,它就是被誉为中国古籍经典之首的《道德经》。《道德经》,又称《老子》或《老子五千言》,全文五千字左右,分为上篇道和下篇德两部分,全部用韵文形式写成,许多名句朗朗上口,流传广泛。数千年来,无

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《复杂思维训练》   课时:12H

一、为什么学习本课程?21世纪,人类面临着前所未有的复杂性挑战,要想在错综复杂、激烈竞争、不确定性的环境中生存和发展,无论是组织还是个人都需要变革自己的思维范式,学习和掌握复杂性思维方式,只有这样才能从简单的、静止的、封闭的传统思维框架中超脱出来,而代之以一种复杂的、动态的、开放的全新思维方式。在牛顿主义者看来,世界是静态的、稳定的、自足且简单的。然而到了2

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《右脑图形思考》   课时:12H

一、为什么学习本课程?著名科学家爱因斯坦曾说:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。今天,右脑被誉为创造之脑,创造活动所需要的想象、灵感、直觉、激情等主要是右脑功能的作用,美国著名心理学家奥斯丁的研究发现:如果把右脑调动起来与左脑合作,会使大脑的总能力和总效增加5-10倍。众所周知,右脑倾向于形象思维,左脑倾向于抽象思维,现代人由

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《柔性思维智慧》   课时:12H

一、为什么学习本课程?被誉为管理学界大师中的大师彼得德鲁克认为:一个企业只能在企业家的思维空间之内成长,一个企业的成长被其经营者所能达到的思维空间所限制!人类社会的伟大变革自古以来都根植于思维范式的突破,只有在精神世界有着非凡智慧的人,才能造就事业的成功。从本质来讲,思维范式等同于智慧范式,简单的思维范式对应的是简单的智慧,高级的思维范式对应的是高级的智慧,

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课程大纲:第一篇身心修炼篇第一章儒家修身要义一、义则不可须臾舍也为人处事的立身之本二、慎独和诚信深植的职业道德之根三、修身在正其心远离失败者的心理误区四、己欲立而立人,己欲达而达人人际关系与沟通五、吾日必三省吾身自我反思与总结六、学而时习之不亦乐乎不断学习是进步的源泉第二章心态决定一切角色认知与角色定位是什么使他们成功?积极心态的魔力做事先做人万能的成功公式

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