从优秀走向卓越优秀员工职业化培训课纲
从优秀走向卓越优秀员工职业化培训课纲详细内容
从优秀走向卓越优秀员工职业化培训课纲
课程大纲:
**部分:职业化重要性
危机下催生中国企业职业化建设
一、 中国面临的来自国际竞争危机
案例:朱镕基总理的担忧
二、 变革下个人所面临的危机
1、 就业危机:工作岗位来之不易,你的核心竞争力是什么?
2、 职场危机:现代职场不容我们有片刻的懒惰和懈怠,为了取得竞争优势,也为了战胜危机,企业与员工、经理人势必要与危机展开一场较量。
3、 八种将被淘汰的人
(1) 知识陈旧的人
(2) 技能单一的人
(3) 心理脆弱的人
(4) 目光短浅的人
(5) 反应迟钝的人
(6) 单打独斗的人
(7) 不善学习的人
三、 应对危机的法宝---职业化
1、 应时而动
2、 与危机赛跑
3、 缺乏职业化的16种表现、
4、 新员工不职业的3种表现
(1) 自我定位不准确:总是想法很多行动很少,没有付出就想收获,总是想领导别人,而不愿意接受别人领导。
(2) 职业价值观偏差:只关注薪酬,儿忽略个人能力的成长。
(3) 自我意识过强:只关心自我利益,而将个人利益凌驾于组织之上。
四、 职业化素养建设的重要性
1、 职业化就是竞争力
是国家的竞争力、企业竞争力和个人竞争力的集合
案例:98K步枪的启示
2、 职业化就是生产力
员工职业化创造价值
视频案例:张瑞敏怒砸冰箱后的收获
3、 职业化就是执行力
案例:办公室的任务
第二部分:职业化认知
一、 什么是职业化素养
1、 职业素养定义
2、 角色定位准确
生活角色与职场角色对比
案例分析:企业需要什么样的员工
3、我为谁工作
4、职业化素质冰山模型
二、 职业化包含内容
1、 专业技能---职业人的生存之本
1)、什么是专业:专业是看家本领
2)、专业水平决定了方向
3)、专业的三个内涵:**专业是知识;第二专业是技能;第三专业是态度,惊异求精的认真精神是专业精神的核心
4)专业的三个标准:**是“精”,专业就是精致,精益求精,规范有序,凡事要做到极致,让客户惊叹;第二是“高”专业就是高手,高见解、高目标、高价值,让客户感到惊喜,第三是“快”,专业就是速度,速度快,效率高,干净利落,让客户感到惊讶。
2、 敬业精神-----职业人的第二生命
1)、对敬业的两种误解
**:热情,如果没有结果,不是敬业
第二:忘我,如果客户不满意,也不是敬业
(2)敬业精神确实的十大表现
(3)衡量敬业的四个标准
第三:敬业员工的表现
视频案例:小王与小张的不同
三、 职业化意识:
1、 责任意识
2、 服从意识
3、 共有意识
4、 形象意识
5、 服务意识
6、 执行意识
7、 谦逊意识
8、 学习意识
9、 成功意识
10、 诚信意识
第三部分:职业化心态
一、 心态的重要性
二、 职业人应具备的十大心态
1、 积极的心态
2、 老板心态
3、 主动的心态
4、 自信的心态
5、 空杯的心态
6、 共赢的心态
7、 感恩心态
8、 包容的心态
9、 行动的心态
10、合作的心态
第四部分:职业化能力
一、 目标管理能力
1、 目标管理的程序
2、 目标管理的SMART原则
具体的(Specific)
可衡量的(Measurable)
可接受的(Acceptable)
现实可行的(Realistic)
有时间限制的(Timetable)
实际操作:自我职业目标规划
3、 制定目标的步骤
4、 检查评估PDCA工具使用
计划-执行—检查—再行动
二、时间管理与工作执行能力
1、时间管理优先矩阵
2、时间管理五步骤
3、应该记住的20条实用方法
(1)、长期准备
购买工具书增加知识储备
训练你的快速阅读能力
把常用文件工具放好
养成存放思想档案和做记录的习惯
(2)、临时准备
明天工作前晚进行工作排序
把相关的工作列在一起
把工作计划放在随时可见的地方
每天早上比规定时间起早10分钟
做好正式工作前准备工作
(3)、要培养的好习惯
要利用各种装备节省时间(如邮件、电话等)
把困难的事放在效率高的时候
利用零碎时间处理例行性事物
休息片刻
报刊放在晚上看
每晚做好回顾和总结
(4)、应时能力
站着接待一项健谈的来访者
从不主动闲聊尽量回避闲聊者
管理电话:主动拨号
如遇琐事缠身能快速摆脱
做好预前工作准备
三、适应能力
四、自我突破和创新能力
案例:拍立得带来的价值
五、正面沟通能力
a) 与上级汇报技巧
b) 与平级沟通技巧
六、团队协作与人际关系处理能力
1、 团队合作的目的
2、 团队合作十忌
3、 融入团队
4、 团队合作的原则:不抱怨、不批评、不指责
5、 团队合作的核心:相互欣赏
五、 情绪控制能力
1、 埃斯利情绪ABC
2、 学会管理自己的情绪
第五部分:职业化形象与礼仪
一、 礼仪的重要性
三、 礼仪实操
1、 仪态礼仪
个人形象
站姿
行姿
坐姿
蹲姿
2、 着装礼仪
男士着装
女士着装
3、 电话礼仪
4、 用餐礼仪
5、 销售礼仪
6、 接待礼仪
介绍礼节
鞠躬礼节
握手礼节
名片礼节
交谈礼节
座位礼节
乘车礼节
电梯礼节
7、 办公室礼仪
与上级的关系
与同事相处
与异性同事相处
四、 员工礼仪十点通
笑容多一点 嘴巴甜一点
想得细一点 说得清一点
站得直一点 坐得正一点
走得快一点 穿得雅一点
态度诚一点 应变活一点
第四部分:课程回顾
弄清9个两回事
大纲为基本课程设置大纲,讲师以企业需求及培训现场状况可作出调整,确保课程效果
陈元方老师的其它课程
中国式客户关系管理与维护 06.13
中国式客户关系管理与维护课程简介:目前,中国市场同质化严重,产品缺乏表现力,技术缺乏竞争力,关系缺乏持久力,品牌缺乏吸引力特质。面对政企类客户、运营商不断变化的需求与市场变动,企业销售人员如何去开发客户?如何与我们的大客户建立信任关系?如何维护与发展与客户的持久合作关系?这些问题直接左右企业的营销业绩。本课程以专业化视角及创新突破思维为企业销售人员量身打造“
讲师:陈元方详情
中国式客情关系营销课纲 06.13
中国式客情关系营销课纲课程简介:目前,中国市场同质化严重,产品缺乏表现力,技术缺乏竞争力,关系缺乏持久力,品牌缺乏吸引力特质。面对不断变化的市场环境,企业销售人员如何去开发客户?如何与我们的大客户建立信任关系?如何维护与发展与客户的持久合作关系?这些问题直接左右企业的营销业绩。本课程以专业化视角及创新突破思维为企业销售人员量身打造“专业、实战、实效”的培训课
讲师:陈元方详情
卓越的客户关系管理与维护 06.13
卓越的客户关系管理与维护课程简介:面对客户、运营商不断变化的需求与市场变动,市场销售人员如何去管控客户?如何与我们的大客户建立信任关系?如何维护与发展与客户的持久合作关系?不同客户的关系维护与沟通有哪些技巧?这些问题直接左右企业的营销业绩。本课程以专业化视角及创新突破思维为企业销售人员量身打造“专业、实战、实效”的客户关系管理与维护课程。通过本课程的学习,学
讲师:陈元方详情
卓越门店销售训练营课程大纲 06.13
卓越门店销售训练营课程概要这些是不是你所困惑的呢?1专卖店没客人2专卖店业绩不好3导购员没激情4导购技巧不够好这些是不是你想知道的呢?1销售的关键是什么?什么是煽动式销售?2如何找到更多的顾客?3如何与顾客快速建立信赖感?5如何找到顾客真正的需求点?6如何有效介绍产品?7如何解除顾客刁钻的反对意见?8如何在关键时刻要求成交?9如何跟踪意向顾客?建立跟踪档案?
讲师:陈元方详情
邮政县域金融业务市场拓展与产能提升--营销全员版 06.13
邮政县域金融业务市场拓展与产能提升授课方式:实战讲授+案例研讨+情景互动培训时间:全天6小时培训对象:客户经理、网点管理、外拓营销人员课程大纲一、银行“营销突围”势在必行1.金融营销:从“坐以待币”到“主动营销”2.产品突围:从本身价值到附加价值3.营销突围:从技能提升到模式转型4.服务突围:从客户服务到客户体验5.人才突围:银行营销人员的五项修炼二、县域金
讲师:陈元方详情
邮政县域金融业务市场拓展与产能提升--支局管理版 06.13
邮政县域金融业务市场拓展与产能提升授课方式:实战讲授+案例研讨+情景互动培训时间:1天6小时培训对象:客户经理、网点管理、外拓营销人员课程大纲邮政县域金融“营销突围”势在必行1、邮政县域金融的现状分析2、邮政县域金融的突破点在哪?A金融营销:从“坐以待币”到“主动营销”B、产品突围:从本身价值到附加价值C、营销突围:从技能提升到模式转型D、服务突围:从客户服
讲师:陈元方详情
职场心态与沟通技巧 06.13
职场沟通与沟通技能提升课程说明:新入职员工,首先需要完成从新人到企业人的角色转变,然后再到职业人,专业人的晋升。本课程侧重从员工刚入职企业,从新人到企业人的慢慢融入,从沟通思维和沟通方式逐渐开始转变。课程围绕企业中启示存在的跨部门沟通障碍的解决开展,结合常见的职场沟通障碍分析入手,再结合实战型和实用型沟通技巧能力提升训练,大量现实场景案例导入,真实职场沟通现
讲师:陈元方详情
智赢厅堂--高效需求识别与营销技巧 06.13
《智赢厅堂---高效需求识别与营销技巧》课程简介【培训目标】1.认知与学习客户需求的原理与分析技巧2.了解客户购买心理的七大人性本质分析3.了解影响客户购买决策的四大心理分析;4.快速掌握如何有效探询客户的真实需求话术5.掌握厅堂客户五大营销成交技巧【培训时间】:1小时【参训学员】:厅堂经理、客户经理、理财经理、柜员【课程大纲】1、厅堂客户需求识别的定义与认
讲师:陈元方详情
中层管理团队管控能力提升 06.13
中层管理团队管控能力提升【培训收益】←提升中层管理人员团队建设和管理能力←使管理人员掌握科学的管理方法,善于总结工作经验,抓住问题的关键要素,提升现场管理能力←认知不良的角色认知,转变消极工作观念,实现自身价值的升华【培训对象】中层管理人员、网点主任、支行长【培训时间】1天,每天6学时【培训大纲】第一部分:管理者的角色认知与责任承担1、案例讨论:领导者=管理
讲师:陈元方详情
赢在开门红--开门红实战营销技巧提升全员培训 06.13
赢在开门红――开门红实战营销技巧提升【课程背景】•银行开门红的思维定位,掌握客户服务营销技巧、工作流程与开门红营销解决等卓越实用的方式、方法,帮助网点第一时间提升工作差异化营销思维,塑造银行良好的主动服务形象,激发员工岗位自豪感和工作热情;•增强银行网点开门红营销意识、提升全员信息收集、分析和挖掘客户能力;•培养开门红客户关系拓展和管理技巧,通过接触客户、了
讲师:陈元方详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195